Давайте оговоримся сразу: самостоятельное изучение немецкого языка подходит не всем. Гораздо проще это дается тем, кто уже знает любой другой иностранный язык и понимает, что и за чем нужно учить, какие темы даются легче, а какие всегда вызывают трудности. Но если вы все же решили обойтись без помощи курсов и репетиторов, то вот вам несколько советов, как организовать и спланировать свою программу обучения с нуля.
Сколько времени нужно, чтобы выучить немецкий самостоятельно?
На самом деле, трудно сказать, можно ли в принципе выучить какой-то язык. Можно достичь определенного уровня владения им, это уже более конкретная цель. Все знают условную шкалу деления уровней от А1 до С2, а также многие видели прописанное на их освоение количество академических часов. Но опираться на эти данные можно, если вы занимаетесь с профессионалом по четко выстроенной программе.
Для тех же, кто изучает немецкий самостоятельно, точного ответа на вопрос, сколько вы потратите времени, нет. Есть люди, которые достигают уровня С1 за год, а есть те, кто годами пытается освоить А2. Определить ваш уровень немецкого сейчас вы можете пройдя один из тестов по ссылке.
Шаг №1. Берем за основу учебник
Каждый уровень владения немецким языком включает в себя определенный набор грамматических и лексических навыков, которые нужно освоить. Чтобы не запутаться в порядке их изучения и не идти хаотично то от простого к сложному, то от сложного к простому, возьмите за основу учебное пособие, где подробно расписаны темы.
Те, кто изучает язык совсем с нуля, могут воспользоваться самоучителем на русском языке. Много хороших отзывов у самоучителей по немецкому языку Д.А. Листвина или Н.А. Ганиной. Но обратите внимание также на издательство Langenscheidt, многие их учебные пособия переведены на русский язык.
Также присмотритесь к немецким учебникам издательства Hueber, в оглавлении часто подробно расписаны лексические темы и грамматика для каждого уровня.
Вам также может быть полезна наша статья Учебники и справочники: обзор лучших пособий по немецкому.
✏ Важно! Учебное пособие нужно вам для того, чтобы составить план изучаемых тем и их очередность. Мы не советуем изучать язык только по одному учебнику, обязательно нужно использовать дополнительные материалы.
Шаг №2. Определяем график занятий
Еще до того, как вы начнете изучение немецкого языка, вам следует договориться с самим собой, сколько времени вы готовы на это потратить. Давайте решим задачу.
Дано: М. посвящает немецкому языку по 2 часа 4 раза в неделю, а С. занимается только по воскресеньям, но проводит целый день за учебниками.
Вопрос: кто занимается эффективнее?
Ответ: Конечно, М., потому что в изучении любого иностранного языка важна регулярность, а также баланс между работой и отдыхом. Учите вы хоть целый день правила и слова, но после недельного перерыва знания снова придется освежать.
Сейчас существуют приложения, которые позволяют учить иностранный язык по 5-10 минут в день, постоянно поддерживая себя в тонусе. Кстати, когда-то мы составили топ-7 приложений для изучения немецкого, статья доступна по ссылке. Их вы можете использовать для закрепления материала по дороге домой, на учебу или работу.
✏ Делаем вывод: изучайте немецкий регулярно, старайтесь посвящать полноценному обучению хотя бы 3 раза в неделю, а в перерывах слушайте немецкую музыку или подкасты, смотрите фильмы и обучающие видео.
Шаг №3. Ищем дополнительные источники информации
Что же можно отнести к дополнительным источникам информации? Воспользуйтесь бесплатными онлайн-упражнениями от немецких издательств. Например, издательство Schubert выставляет интерактивные упражнения к своим учебникам, однако выполнять их можно даже если вы занимаетесь по другому учебному пособию. Просто выберите подходящий уровень и нужную тему. Дополнительные материалы в открытом доступе есть и у издательства Hueber в разделе “Kostenlose Übungen”.
Дополнительными источниками информации могут служить обучающие видео, коих в интернете предостаточно. Кстати, и у нашей школы есть свой YouTube-канал о немецком языке, на котором каждую неделю выходят новые видео, где наши ведущие занимательно и с юмором объясняют грамматические правила, делятся мнением о немецком менталитете, проходят челленджи и многое другое.
Обучающие материалы, к сожалению, публикуют не только преподаватели или люди с филологическим образованием. Часто можно встретить блогеров, которые преподносят информацию несколько иначе, чем она есть на самом деле, а иногда и делают грубые ошибки, которые начинающий изучать немецкий язык даже не сможет распознать.
✏ Совет: пользуйтесь правилом трех источников. Если вы встретили одинаковую информацию в трех разных источниках (копипаст информации с одного сайта на другой не в счет), то заявлению можно верить. А еще лучше уметь находить первоисточник информации и опираться на официальные издания.
Шаг №4. Восполняем отсутствие языковой среды
Если лексику и грамматику можно спокойно освоить по учебникам, то развить навыки говорения и аудирования так уже не получится. О том, как плавно осуществить переход от грамматики к речи, мы писали в нашей прошлой статье, а сейчас разберем еще несколько советов по данной теме.
Обязательно слушайте немецкую речь. В учебных целях лучше слушать подкасты, потому что часто к ним авторы еще разрабатывают задания либо выкладывают скрипт, благодаря которому вы можете сопоставлять услышанный текст с написанным. Список рекомендуемых нами подкастов вы найдете по ссылке выше.
Пожалуй, самый главный вопрос, который волнует тех, кто изучает немецкий самостоятельно, звучит так: “Как заговорить на немецком, если мне не с кем на нем общаться?” Очень хорошо, если вы легко заводите новые знакомства, потому что интернет-технологии позволяют найти людей со схожими взглядами где угодно. Например, можно зарегистрироваться в приложении Tandem и общаться там абсолютно бесплатно с носителями языка. Такой вариант очень удобен, потому что прямо в приложении у вашего собеседника есть возможность исправлять ваши предложения, при этом общаться можно не только текстом, но и голосовыми сообщениями, а также совершать видеозвонки.
Решить задачу проработки навыков аудирования и говорения помогут и наши аудиокурсы немецкого языка. Вы можете продолжать заниматься самостоятельно, при этом вам не нужно искать материалы для прослушивания и задания к ним, мы сделали это за вас. К каждому аудиокурсу прилагается бесплатный доступ к разговорному клубу, где вы можете в небольшой группе общаться на немецком языке и обсуждать актуальные темы под чутким руководством преподавателя.
Шаг №5. Работаем над мотивацией
Материалы готовы, график определен, собеседник найден. Отлично, но как теперь не бросить затею учить немецкий язык и замотивировать себя двигаться дальше?
Вот несколько советов:
-
не воспринимайте процесс изучения иностранного языка как тяжелую работу. Если вы каждый раз будете себя настраивать, что учить именно “надо”, хоть и не хочется, далеко вы не продвинетесь.
Итак, сегодня мы постарались немного облегчить жизнь тем, кто решил учить немецкий самостоятельно, без помощи курсов и репетиторов. Мы желаем вам успехов в этом порой не самом легком деле и верим, что у вас все обязательно получится. Viel Erfolg beim Deutschlernen!
Вам также будут полезны другие наши статьи:
- Немецкий самостоятельно: с чего начать учить язык?
- Немецкий самостоятельно: 7 признаков того, что у вас не получается
- Немецкий с любовью: как говорить без акцента
- Немецкий в таблицах
Материал готовила
Анастасия Чебанова, команда Deutsch Online
13.03.2022
Mind map (интеллект-карта) как метод запоминания немецких слов
04.04.2021
Фрукты и овощи на немецком
05.10.2022
География на немецком: названия сторон света, континентов и океанов
28.12.2017
Как быстро выучить немецкий язык самостоятельно?
12.06.2022
Разговорный немецкий: лексика для начинающих
07.07.2016
Песни, комиксы, игры и кино: как выучить немецкий без учебника
21.02.2021
Животные на немецком языке
21.03.2021
Времена года на немецком
21.07.2022
5 Способов учить немецкий язык с удовольствием
06.07.2021
Кому нельзя учить немецкий язык?
12.04.2011
Учим немецкий язык, играя в Hangman
17.06.2016
Сколько времени в день нужно уделять немецкому языку?
21.04.2021
Полезные ресурсы для изучения немецкого языка
03.11.2020
Английский и немецкий: какой язык учить?
14.03.2021
Одежда на немецком
16.02.2022
Тема «Спорт» на немецком
28.11.2021
Тема Еда на немецком
05.07.2022
Подкасты о немецком языке
29.05.2022
180 немецких глаголов, которые должен знать каждый
23.10.2022
50 Немецких прилагательных для начинающих
Источник: bdnews.de
Статьи / полезное
Сразу уточню, в данной статье речь идет не об интенсивном обучении, основанном на суггестивных методах; речь не идет ни о методике Китайгородской, ни о методе Шехтера — это отдельная тема. Мы говорим об интенсивном курсе и подразумеваем под этим прохождение учебной программы какого-либо уровня в сжатые сроки за минимальное количество академических часов.
Интенсивный курс: как ускорить процесс обучения?
Сократить количество времени на прохождение уровня можно несколькими способами:
1. увеличить количество академических часов в неделю.
Если при стандартном курсе группа занимается 6 АЧ (академических часов) в неделю, т. е. 24 АЧ в месяц, то в группах интенсивного обучения — от 9 до 12 АЧ в неделю, то есть от 36 до 48 АЧ в месяц. При этом количество академических часов и учебная программа не отличаются от обычного стандартного курса, просто за счет увеличения количества часов в неделю материал проходится быстрее.
Осторожнее с понятием «уровень»! Во многих языковых школах под этим понимается либо некий собственный уровень, не имеющий отношения к европейским стандартам, либо только подуровень, например, А1.1, который называют еще иногда «ступенью», либо речь идет о неком «курсе» — без всяких уровней. Под уровнем мы понимаем уровень в европейских стандартах, например, А1, А2 и т. д.
2. сократить академические часы, планируемые на прохождение одного уровня.
Так, вместо стандартных 120-150 АЧ Вам предлагают «пройти уровень» за 60-88 АЧ (на некоторых курсах даже за 48 АЧ) и «выучить» немецкий язык до В1 за 208-220, а то и за 144 АЧ вместо рекомендованных 360.
3. смешанная форма, при которой одновременно используются два вышеупомянутых варианта.
Количество закладываемых на прохождение уровня часов сокращают и одновременно увеличивают количество академических часов в неделю.
Факторы, определяющие эффективность интенсивного обучения
Интенсивный курс может быть эффективным, но при определенных условиях. Его эффективность зависит от:
- конкретной цели обучения и правильно составленной учебной программы;
- уровня, на котором проводится интенсивный курс, и объема учебного материала;
- методики преподавания — отличной от обычного стандартного курса.
Остановимся подробнее на основных понятиях и рассмотрим каждый фактор отдельно.
1. Уровень — количество академических часов — объем учебного материала
Общераспространенная практика — проводить интенсивные курсы на всех уровнях, от А1 до С1, за примерно одинаковое количество академических часов, хотя объем того, что необходимо освоить и грамотно использовать ученику на уровне В2, в разы больше того, что необходимо ученику уровня А1. Наглядное представление об объеме учебного материала можно получить, проанализировав, сколько слов и какие грамматические структуры требуются обучаемому на разных уровнях.
Сколько слов нужно знать?
| А1 | 500 — 600 |
| А2 | 1200 — 1800 |
| В1 | 2000 — 3500 |
| В2 | 3000 — 4000 |
| С1 | 4000 — 5000 |
| С2 | 5000 — 6000 |
Единого мнения о том, сколько слов должно быть выучено на каждом отдельном уровне, нет. В таблице выше представлены относительные величины. Но даже эти относительные величины дают представление о том, как возрастает количество лексических единиц (активного и пассивного словарного запаса) от уровня к уровню. К уже выученным словам, которые надо регулярно повторять и закреплять, добавляются новые: сначала элементарные слова и фразы (А1 — А2), затем лексика повседневной тематики (В1), и, наконец, лексика сферы профессиональных интересов (В2 — С1). Количество слов к уровню В2 увеличивается по сравнению с А1 минимум в 6 раз.
Какую грамматику надо пройти?
Profile Deutsch I и требования европейских стандартов определяют, какая грамматика и какие синтаксические конструкции должны быть пройдены на определенном уровне. Пройденное на одном уровне закрепляется и используется активно (и правильно!) на всех последующих уровнях. Так, если на А1 проходится спряжение глаголов в настоящем времени, то предполагается, что обучаемый может грамотно использовать настоящее время на А2 и тем более на В1 и В2. Что это значит на практике? — Постоянное повторение и закрепление уже выученной грамматики, к которой постоянно добавляется новый материал, требующий, в свою очередь, повторения и закрепления. В качестве примера в таблице ниже приведена приблизительная схема прохождения времен глагола, залога и наклонения, подчинительных и сочинительных союзов на уровнях от А1 до В2.
| Времена глаголов, наклонение, залог |
Präsens, Perfekt основных глаголов | Perfekt, Präteritum модальных глаголов и глаголов haben, sein | Präteritum, Plusquamperfekt, Futur 1, Passiv (Präsens, Präteritum, Perfekt), Konjunktiv 2 (основных глаголов) | Futur 2 Konjunktiv 2, Konjunktiv 1 |
| Сочинительные, подчинительные союзы, союзные наречия | und, oder, aber dann . |
Denn; dass, wenn, weil, ob, вопросительные слова (was, wann, warum. ) deshalb |
Entweder. oder, nicht nur. sondern auch, sowohl . als auch, weder . noch; . als, seit, bis, bevor, nachdem, obwohl, statt . zu, um . zu, ohne.. zu, damit, so . dass, je. desto, als ob, Relativsatz (der, die, das plus Präpositionen, wo, was); darum, sonst, trotzdem deswegen, daher. |
zwar . aber. jedoch; während, solange, sobald, sofern, Relativsatz (deren), dessen), indem, wie (Modalsatz), anstatt dass, ohne. dass; . dennoch, folglich, dagegen. |
Сколько требуется часов на прохождение одного уровня?
Количество слов и объем пройденной грамматики ещё не являются показателем владения языком. Европейские стандарты прописывают, что Вы должны уметь на каждом конкретном уровне, а международные уровневые экзамены проверяют, насколько Вы владеете навыками письма, говорения, аудирования и чтения в соответствии с этими требованиями (о требованиях Европейских стандартов можно прочитать здесь). Поэтому на уроке Вы занимаетесь не только грамматикой и лексикой, но и развитием необходимых навыков и умений, и на это также требуется время.
Так сколько же академических часов нужно на прохождение одного уровня? Таблица ниже, основанная на рекомендациях института им. Гёте по сдаче экзаменов, показывает приблизительное количество часов занятий немецким языком, после которых можно сдавать экзамен на соответствующий сертификат.
| 80-200 | А1 |
| 200-350 | А2 |
| 350-650 | В1 |
| 600-800 | В2 |
| 800-1000 | С1 |
| От 1000 | С2 |
Обратите внимание, что на прохождение уровней А1 и А2 требуется меньше часов, чем для В1, В2, С1 и С2. Экзамен TestDaF (В2 — С1) рекомендуется сдавать, посетив 700-1000 АЧ занятий II . Некоторые немецкие ВУЗы при организации обучения студентов-иностранцев немецкому как иностранному увеличивают количество академических часов на С1 до 1200 и на С2 до 1400 III . Объемный лексико-грамматический материал и возрастающие требования к навыкам письма, говорения, аудирования и чтения на «продвинутых» этапах требуют основательной и более длительной работы.
Это находит отражение, в том числе, в форматах международных экзаменов. Так, тексты и задания для чтения и аудирования на В2 достаточно объемны, на часть «Чтение» отводится, в зависимости от экзамена, 80-90 минут, на аудирование (2 задания) 30 минут. В части «Письмо» кандидат должен уметь написать связный текст длиной около 150 слов, два задания за 80-90 минут.
Устная часть длится от 10 до 20 минут. Таким образом, экзамен длится от 3,5 до 4 часов. Для сравнения, весь экзамен уровня А1/А2 (4 части) длится от 65 до 90 минут.
Интенсивный курс: тот же объем учебного материала за меньшее количество часов?
Итак, если речь идет об интенсивном курсе, то на него планируется меньшее количество часов, чем рекомендовано для стандартного прохождения уровня, или рекомендованное количество часов проходится за меньшее время за счет увеличения нагрузки в неделю. И в том, и в другом случае важно, как отобран учебный материал и составлена учебная программа.
2. Цель обучения и правильно составленная программа
Эффективность интенсивного обучения зависит от того, насколько четко определена цель обучения и насколько правильно составлена программа. Исключительно важно понимать, что относится к активному словарному запасу, что к пассивному, что из грамматики обучаемый должен использовать активно, а что только узнавать в тексте, что он должен уметь обязательно при продуктивных видах деятельности (говорение, письмо) и что при рецептивных (чтение, аудирование), какие навыки должны быть обязательно сформированы именно на данном этапе обучения и именно под данную конкретную цель.
«Выучить язык» — значит уметь его использовать: говорить, писать, понимать. Одним из критериев, насколько хорошо Вы его выучили, является сдача международных уровневых экзаменов, официально признанных во всем мире. Это экзамены Института им. Гёте, экзамены telc, Австрийский языковой диплом ÖSD.
Успешное обучение, в том числе и интенсивное, подразумевает, что после прохождения программы Вы без особых проблем сможете сдать уровневый экзамен. Поэтому при любом сокращении академических часов очень важна правильно составленная программа обучения, учитывающая требования и особенности уровня.
Учебный материал и количество академических часов
На уровне А1-А2 ограниченный объем учебного материала позволяет пройти его за 80-100 часов, и конкретные цели, например, сдать международный экзамен уровня А1/ А2 для выезда в Германию/Австрию, хорошо соотносятся с требованиями этих уровней. Подготовку к экзаменам А1 и А2 мы, как правило, интегрируем в курс, и сдача экзаменов не представляет особых проблем.
Прохождение уровней В1, В2 и С1 за 80-100 АЧ проблематично, если речь идет именно об освоении полной учебной программы и сдаче в конце курса соответствующего экзамена.
«Общий курс немецкого языка» рассчитан минимум на 120 АЧ для уровня В1, минимум по 144 АЧ на В2 и 150-156 АЧ на С1, что с учетом постоянно возрастающего количества лексических единиц и усложнения активно используемых грамматических конструкций в любом случае предполагает интенсивную работу на уроке и обязательное выполнение домашних заданий.
За меньшее количество часов может быть успешно пройден курс В2-С1, который ориентирован на отдельные аспекты языка или на отдельную конкретную задачу, например, разговорный спецкурс, спецкурс по грамматике, подготовка к экзамену.
Для тех, кто хотел бы выучить немецкий язык быстрее и специально выделил для этого время (в летний период, например), ускоренное обучение проводится за счет увеличения количества академических часов в неделю, правильного распределения работы в классе и дома, тщательного отбора лексического и грамматического материала.
При планировании количества академических часов важную роль играет и форма обучения. Если Вы учитесь индивидуально, темп работы может быть быстрее, и на прохождение учебной программы может уйти меньше времени, чем при работе в группе.
3. Методика обучения.
Интенсивные курсы — это еще иная методика обучения; очень важно, как именно проводятся занятия. Поскольку слушатель должен пройти и запомнить за определенный отрезок времени больше, чем при стандартном курсе, усвоение нового материала должно происходить на занятии максимально эффективно. Классический метод «открыли учебник — делаем упражнения» не работает.
Задача преподавателя — так провести занятие, используя все доступные ему средства, чтобы дома осталось только повторить и закрепить пройденное. На уровне А1-А2 арсенал используемых методик для быстрого усвоения учебной программы достаточно широк: от имитаций и аналогий до использования готовых «чанков» IV . Но то, что эффективно на начальном уровне, далеко не всегда эффективно на продвинутом. На уровнях В1, В2 и тем более С1 используются другие методы работы: ведь требования к владению языком, к правильности и выразительности письменной и устной речи возрастают, на формирование необходимых навыков и умений уходит больше времени.
Какой же курс выбрать: интенсивный или стандартный?
Итак, выбрать интенсивный или стандартный курс обучения? Это зависит от Вашей конкретной ситуации. К рассмотренным выше объективным факторам добавляются субъективные: насколько легко дается Вам язык, как быстро Вы запоминаете и как долго храните в памяти выученное, насколько хорошо можете справиться с большим количеством нового материала?
Если Вам необходимо быстрее выучить немецкий язык (так складываются обстоятельства), или если немецкий не первый иностранный язык, который Вы учите, и есть привычка работать с большим объемом информации, или если Вы хотите работать больше в классе с преподавателем, то выбирайте интенсивное обучение. На уровне А1-А2 это эффективный способ учить язык.
Если Вы предпочитаете размеренный темп прохождения материала и не торопитесь с изучением языка, или для присутствия на занятиях Вы можете выкроить только 2 вечера, выбирайте стандартный курс V .
В случае если Вы планируете учебу, стажировку или поступление в аспирантуру в Германии или Австрии, не ждите до последнего. Планируйте достаточно времени и на прохождение уровня, и на подготовку к экзаменам.
Примечания:
I Profile deutsch: Lernzielbestimmungen, Kannbeschreibungen und kommunikative Mittel für die Niveaustufen A1, A2, B1, B2, C1 und C2 des «Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen», Buch mit CD-ROM, Manuela Glaboniat / Martin Müller / Paul Rusch / Helen Schmitz / Lukas Wertenschlag, Klett- Langenscheidt Verlag
III Institut für deutsche Sprache und Kultur e. V. in der Lutherstadt Wittenberg, Martin-Luther-Universität, Halle-Wittenberg
IV От английского chunk — «кусок», «часть». Подробнее об этом можно почитать, например, здесь: http://www.coaching-kiste.de/index.html?chunking.htm
V Благодарю наших слушателей интенсивной группы А1″9″ (вт. — чт. — пт.) 2014-2015 уч. года за участие в опросе по поводу интенсивного обучения.
Источник: inyazprofi.ru
Немецкий язык для поступления в ВУЗ или работы в Германии
Мечтаете стать студентом немецкого ВУЗа, а в будущем жить и работать в Германии? Тогда придется начать с изучения немецкого языка. Выучить его до уровня B1 или C1, в зависимости от факультета, на который собираетесь поступать. Сдать экзамен и подтвердить это знание «правильным» сертификатом, признанным в Германии. И, наконец, предъявить этот сертификат в ВУЗе.
Кстати, знание немецкого не обязательно для ряда международных магистерских программ, где основным языком обучения является английский.
Уровень владения языком для поступления в ВУЗ Германии
Для технических и большинства гуманитарных специальностей достаточно владение языком на уровне C 1. Исключение – факультеты филологии и лингвистики, особенно германистики, где уровень владения немецким должен быть как у носителя языка – C 2.
Владея языком на уровне B1 или B2 Вы можете претендовать на поступление в так называемый Штудиенколлег ( Studienko ll eg ) – подготовительное отделение ВУЗа, обучение на котором длится около года, во время учебы будет возможность также подтянуть свой уровень немецкого. Есть и другие исключения из правил: в некоторые ВУЗы зачисляют студентов с уровнем B 2 на 1 семестр, при условии, что в конце семестра на экзамене DSH они подтвердят уровень C 1. Кое-где и вовсе не требуют документа о владении языком, если Вы едете на стажировку – 1-2 семестра. Данную информацию можно получить в соответствующем ВУЗе.
Самые известные экзамены и сертификаты немецкого языка
Экзамены, необходимые для поступления в немецкий ВУЗ
Самыми распространенными сертификатами, признаваемыми всеми ВУЗами Германии, являются TestDaF, TestAs и DSH . В 2016 году к этим экзаменам присоединился Telc C1 Hochschule.
Экзамены состоят из нескольких частей (устной и письменной, включающих блоки чтения, аудирования, грамматики, понимания на слух и собеседование) и оцениваются по многоуровневой шкале. Примеры тестовых заданий Вы можете найти в интернет. Для большинства Вузов необходимо, чтобы TestDaF был сдан на уровне TDN 4, в DSH на уровне DSH-2.
Экзамены платные, в случае неудачи на экзамене денежные средства не возвращаются.
- „TestAs“ (Test für ausländische Studierende) — основной экзамен для абитуриента немецкого ВУЗа. В 2019 году проводится в 35 странах мира, в том числе России. Состоит из онлайн-теста, основного теста и тематического модуля по 4 направлениям: гуманитарные науки, математика и естественные науки, инженерные науки, экономика. Подробная информация об экзамене есть на сайте https://www.testas.de
- „TestDaF“ („ Test Deutsch als Fremdsprache “) — экзамен проводится в более чем 90 странах мира 6 раз в год, в т.ч. и в России. Расписание, место проведения экзамена, даты стоимость можно найти непосредственно на сайте http://www.testdaf.de/
- Telc C1 Hochschule — C 2016 года является официально признаваемым немецкими ВУЗами экзаменом. Расписание, место проведения экзамена, даты стоимость можно найти непосредственно на сайте https://www.telc.net/
- Экзамен DSH (Deutsche Sprachführeung für den Hochschulzugang) проводится непосредственно при ВУЗах Германии.
- Telc Deutsch B1 принимаются некоторыми университетами на факультетах музыки и искусства, а также подготовительными отделениями ВУЗов (Studienkolleg)
- Другие сертификаты, признанные в немецких ВУЗах: Goethe C2, Kleines или Großes Deutsches Sprachdiplom, ZOP Гёте-Института
- Также Вы имеете право поступать в ВУЗ, если являетесь выпускником немецкой гимназии (обучение в них платное).
Экзамены для прохождения практики/работы в Германии
- telc Deutsch B2 / Goethe B2 Принимается очень многими работодателями как подтверждение достаточных знаний немецкого языка .
- Telc C1 Beruf|Goethe C1 Принимается подавляющим большинством работодателей как подтверждение владения профессиональной лексикой
- Goethe C2 Необходим для неносителей языка, которые хотят преподавать немецкий как иностранный
Экзамены для воссоединения с семьей в Германии
- Goethe A1:Тем, кто хочет заключить брак с гражданином Германии или переехать к своим близким родственникам в эту страну, требуется сдать тест на базовое знания языка.
Международные экзамены немецкого языка для школьников
Задания на данных экзаменах короче, проще формулировки, больше визуального материала.
- Telc/Goethe B1 Schule Экзамен для школьников от 12-16 лет, для подтверждения их знания немецкого языка и обучения на подготовительных курсах в немецкий ВУЗ
- Telc Deutsch A2-B1 Schule и Goethe A2-B1 Schule могут сдавать участники с 12 до 16 лет включительно.
- Telc Deutsch A1 Junior Экзамен для детей от 10 до 13 лет.
- Goethe-Zertifikat A1: Fit in Deutsch 1 Экзамен для детей от 10 до 16 лет.
Вы можете сдать экзамены Telc, Goethe, TestDaF и TestAs в Германии, в одной из языковых школ, с которыми сотрудничает «Чайка-Тур», а мы в этом случае возьмем на себя все формальности, связанные с регистрацией на экзамен и его оплатой.
Сколько времени требуется, чтобы выучить немецкий «с нуля» до TestDaF или TestAs?
При непрерывном посещении интенсивного курса немецкого языка 24-25 часов в неделю Вам потребуется от 8 до 10 месяцев, чтобы выучить язык до уровня C 1.
После этого рекомендуется посетить 4-недельный подготовительный курс подготовки к экзамену TestDaf или TestAs, где Вас познакомят со структурой экзамена, предложат различные варианты тестовых заданий, в общем, «натаскают» так, что экзаменационная ситуация покажется достаточно привычной.
После этого Вы сдадите экзамен, на который надо записаться за несколько недель! Обратите внимание, что результаты обработки TestDaf занимают около 6 недель
Таким образом, при большом желании независимо от того, где Вы начали обучение – в России или Германии, в течение года Вы сможете достигнуть поставленной цели!
Где выучить немецкий язык для поступления в ВУЗ в Германии и подготовиться к экзаменам TestDaF или TestAs?
Все партнерские языковые школы «Чайка-Тур» проводят подготовку к TesT Daf, а некоторые также к TestAs.
А в нескольких школах можно и сдать TestDaF, чтобы уменьшить стресс за счет привычной обстановки.
Курсы подготовки к экзаменам в Германии:
- Берлин (DID) — Telc
- Берлин (GLS) — TestDaF, Goethe и Telc
- Гамбург (DID) — Telc
- Гёттинген (Гёте-Институт)
- Дрезден (Гёте-Институт)
- Мюнхен (Гёте-Институт)
- Мюнхен (DID) — Telc
- Франкфурт (DID) — Telc
Источник: www.chaika.ru