Как стать преподавателем английского? Советует профессиональный тьютор
Английский язык — самый востребованный в мире. На каждого англоговорящего (а это и носители языка, и те, кто учил грамматику в школе) найдется свой ученик: от абитуриентов и детей амбициозных родителей до бизнесменов, которые хотят прокачать навыки международных переговоров. Профессиональная преподавательница английского Елена Притыкина составила план для начинающего тьютора на основании международных рекомендаций и своего 20-летнего опыта.
Нет ничего убедительнее цифр. Данные немецкой статистической организации Statista и Британского Совета подтверждают:
- на английском языке говорит больше всего людей в мире; в 2021 году именно он признан родным для 1348 млн человек (для сравнения: официальных носителей китайского 1120 млн, хинди — 600 млн);
- каждый четвертый житель планеты использует английский в повседневном общении;
- английский язык играет важную экономическую роль, добавляя в бюджет только Великобритании в среднем 2 млн фунта стерлингов в год за счет студентов, приезжающих получать и совершенствовать знания.
И конечно, язык Шекспира становится источником морального и материального удовлетворения для тех, кто решил посвятить себя его преподаванию. Однако предварительно стоит взвесить все за и против.
Сколько денег может зарабатывать репетитор английского? Английский для репетиторов и языковых школ.
Преимущества работы
Частные учителя по-прежнему востребованы. Ценность индивидуального подхода в образовании в Оксфорде и Кембридже оценили еще в XVI веке, и в XXI ничего не изменилось. Конечно, гаджеты со счетов сбросить нельзя — но всё же вряд ли они способны пробуждать в учениках неуемное стремление к знаниям или хотя бы ответственное отношение к учебе.
Чем репетиторство лучше работы офлайн, например, в школе? Это позволяет:
1. Занять нишу, даже если вы только начинаете
Только в Китае работают более миллиона преподавателей — и сертифицированных, и так называемых peer teachers. Peer teachers — это молодые люди, у которых пока нет диплома, но они свободно говорят на языке и порой способны разрушить языковой барьер намного быстрее «слишком академичного» преподавателя.
2. Работать в максимально безопасных (с учетом COVID-19) условиях
Дистанционное обучение английскому набирает обороты. 81,3% учителей готовы идти именно этим путем; 32% слушателей курсов хотя бы один из них берут онлайн. Даже самые консервативно настроенные осознают удобство — для кого-то, возможно, вынужденное — общения через экран.
3. Прогнозировать доход
За последние 10 лет мировой «языковой рынок» увеличился вдвое и в 2019 году составлял 46,9 млрд долларов, а к 2025-му прогнозируется рост до 54,5 млрд долларов. Только в Китае ежегодный прирост составляет 22%.
4. Выбирать между индивидуальной работой и сотрудничеством со школой
В первом случае учитель сам определяет для себя стоимость часа занятий, которая его устраивает. Для квалифицированных педагогов — получивших сертификат TEFL, TESOL, CELTA или аналогичный — границы не страшны. При этом репетитор в США может рассчитывать на плату в 20–30 долларов, в Великобритании — 15–20 фунтов, а в странах Евросоюза и в Москве — 15–20 евро.
Как репетитору заработать первые 100 тысяч (алгоритм)
В регионах России и СНГ цены на услуги репетитора английского существенно разнятся (от 400 до 6000 рублей за занятие). Всегда есть желающие найти недорогой вариант, что дает новичкам надежду занять бюджетную нишу на старте.
Работа в команде избавляет от необходимости искать клиента — серьезной головной боли, летом плавно перетекающей в «острую мигрень».
Опытные тьюторы получают 65–75% от указанного в прайс-листе сайта гонорара; начинающим порой предлагают вообще унизительную зарплату. Но даже эти два доллара в час (реальная ставка в очень известной онлайн-школе) оказываются привлекательной суммой для коллег из, например, Узбекистана или Туркменистана — ведь это больше, чем средняя плата в этих странах.
Частное репетиторство процветает как в развитых, так и в развивающихся странах. Кроме уже упомянутых регионов, учителя английского востребованы в Японии, Южной Корее, Марокко, Мьянме, Сингапуре, Бразилии, Зимбабве, Танзании, Малайзии, Камбодже, Египте, на Тайвани и Мальте.
Почему растет спрос на частных учителей:
- в школах, а порой и в вузах плохо преподают язык;
- школьники боятся провалить вступительные/выпускные экзамены;
- во многих учебных заведениях процветает «тихая коррупция»: сотрудники игнорируют свои обязанности, не приходят на работу или делают ее так, чтобы не перетруждаться или порождать спрос на свои же знания — за дополнительные деньги.
Такая ситуация на руку тьюторам. Тот, кто хорошо знает язык, но не имеет опыта преподавания (выпускник института, состоявшийся специалист в другой сфере, решивший переквалифицироваться, юный блогер-билингв), имеет все шансы преуспеть.
Однако тому, кто хочет стать преподавателем английского, нужно быть готовым соответствовать. Например, менять характер — возможно, кардинально.
Какие качества важны для тьютора
Эмпатия — умение поставить себя на место ученика, понять его неуверенность или растерянность.
Эмпатия важна, но осознанное сопереживание ученику может отвлекать преподавателя от процесса, мешать выявить реальную причину отсутствия контакта с предметом. Центром внимания педагога должны стать сама проблема и методы ее решения.
Честность — бесстрашие признаться в незнании конкретного слова, правила или идиомы.
Не изворачиваться крайне важно: последствия могут выявляться еще долго — но этого мало. Честность проявляется и в общении с родителями: они должны знать о ребенке даже самую неприглядную правду. А также в готовности отказаться от клиента (то есть дохода), когда прогресса нет.
Энтузиазм — невозможно заразить слушателя тем, чего нет у самого учителя.
Как показывает практика, самый сильный отклик у учеников вызывает именно искренняя страсть к предмету, а не часто обсуждаемая «любовь к детям» (последнее можно сравнить, например, с нежными чувствами хирурга по отношению к своим пациентам). Постоянным источником «возгорания» служит успех учеников.
Умение слушать — определение болей и слабых мест студента.
А еще развитие навыков аудирования и слуховой, логической, эмоциональной памяти.
Поощрение независимости — разработка стратегий, которые будут стимулировать самостоятельность.
Школа никак не способствует самостоятельности: учителя или разжевывают материал, или, наоборот, сводят процесс обучения к простому переписыванию из учебника. Как результат, присущее человеку с рождения здоровое любопытство сходит на нет. С ним же увядает способность к росту и развитию.
Терпение — умение держать себя в руках (например, в ситуации, когда подопечный задает «глупые» вопросы).
Неоднозначное качество. В теории, безусловно, тьютор должен обладать характером «стойким, нордическим». На практике же яркая эмоция (не оскорбляющая, а поражающая воображение) может вызвать более быстрый и желательный отклик. А вот непробиваемое хладнокровие как раз часто ведет к «тоске смертной» и замедлению прогресса.
Соблюдение конфиденциальности — любая информация о личной жизни ученика не может быть обнародована педагогом.
Это верно, если речь идет о «широкой общественности» и/или взрослом слушателе; но далеко не всегда в случае с родителями несовершеннолетних. Папы и мамы должны знать и об изменениях в психологическом состоянии ребенка (причиной может быть буллинг в школе или соцсетях), нереализованные мечты, ухудшение результатов тестов и т. д.
Желание мотивировать — побуждение студентов достигать целей оптимальным способом, признавать свои сильные стороны, концентрироваться на перспективе, самостоятельно выбирать наиболее подходящий метод обучения.
Только мощный вдохновитель может сподвигнуть студентов на метапознание — анализ особенностей собственных мыслительных процессов и стратегий, знаний и памяти, суждений об обучении и лидерских навыках. Это единственный подход, позволяющий продуктивно управлять своими когнитивными процессами и в итоге правильно продумывать и строить не только дальнейшую карьеру, но и всю жизнь.
Осознание роли пауз — принятие периодически возникающих «минут тишины» как нормы.
Вполне логичное требование с учетом слабо развитых способностей к критическому мышлению у большинства современной молодежи. Существенное время может уйти на «внезапное» придумывание оригинального начала письма другу, нахождение логических неувязок в тексте или синонимов к избитому слову.
Бережное отношение к личности : уважение — основа взаимоотношений.
Важно помнить, что уважение должно быть взаимным. Плохо воспитанного невозможно обучить; никакие деньги не компенсируют хамское поведение или откровенное игнорирование усилий педагога. Если родители не считают нужным принимать меры, когда педагог жалуется на поведение ученика (более того, фактически поощряют безделье, отправляя ничем того не заслужившего ребенка в кафе или на дискотеку), необходимо вспоминать о самоуважении и расставаться.
Вариативность деятельности — индивидуальный подход к каждому ученику.
Идеально, если у преподавателя, даже начинающего, разработаны отдельные уроки, например, для любителей рисовать (особенно действенными оказываются яркие майнд-карты), петь и слушать (в бесплатном доступе есть множество подкастов — с их помощью можно прокачивать и аудирование, и грамматику), рассуждать логически (четкие схемы и причинно-следственные связи ускорят решение задачи).
Удивить ученика всем этим уже на первом занятии — значит заложить фундамент надежного сотрудничества, возможно, на несколько лет вперед.
Это крайне заманчиво, ведь особой стабильности в работе индивидуального репетитора нет. И в этом, пожалуй, заключается самый серьезный недостаток выбранной специализации.
Три варианта легкого старта
Альтернативы есть, но их не так много.
1. Пойти работать в онлайн-школу
Проще всего стать учителем онлайн-школы, для этого нередко достаточно уровня Intermediate. Значительное преимущество подхода в том, что «новобранцу» предоставляют все необходимые методические материалы, а за ходом процесса следит куратор, который поддержит при нестандартных обстоятельствах. Недостатки очевидны: низкая оплата труда и отсутствие стимулов для профессионального развития — в ограниченном пространстве крылья не расправишь.
2. Создать свой онлайн-курс
На начальном этапе это не потребует больших вложений: для записи роликов достаточно иметь смартфон. Основные «ингредиенты» — организаторские способности, вера в успех, умение находить и объединять единомышленников (кто-то из них наверняка согласится взять на себя ведение соцсетей или создание блога). Стоит попробовать уже ради того, чтобы насладиться полнотой свободы и творчества.
Может помочь пособие How to Start and Run a Home Tutoring Business (Stellman and Howse, 2007; Spring Hill House, Oxford) — краткое, наглядное и легкое для понимания.
3. Заниматься со знакомыми
Так начать проще, но есть и свои подводные камни: если в отношениях что-то пойдет не так, о небольшой плате за услугу никто не вспомнит, а вот обида останется надолго. Возможно, за ней последует и дурная слава: сарафанное радио работает без устали и ему доверяют многие.
Как организовать работу
При выборе любой из описанных моделей предстоят следующие шаги:
- Оговоритедополнительные условия сотрудничества: способы оплаты, время занятий, действия при непредвиденных переносах, средства связи, наличие на компьютере необходимых программ, заблаговременная проверка их рабочего состояния.
- Обеспечьтесвою безопасность. Особенно это касается учителей, готовых выезжать на дом к клиенту. На такой «подвиг» согласен далеко не каждый репетитор, но иногда выбора не остается.
- Решите вопрос налогов. Чем больше альтернатив предлагают фискальные органы, тем более суровым становится их контроль. Неформальный сектор постепенно сдает позиции: только в России регистрация в качестве самозанятых способствовала выходу из тени миллионов неофициально трудоустроенных. Этот налоговый режим предполагает отчисление 4% от дохода для физических лиц, заработавших за год не более 2,4 млн рублей.
- Выделите целевую аудиторию. Репетитор для всех — всё равно что ни для кого: вряд ли стоит браться за подготовку другого человека к экзаменам, которые сам не сдавал. Тренироваться на «детях малых» можно: настоящего профессионала в этом сегменте найти крайне сложно из-за специфики лексики, методик и «малышовой» психологии. К сожалению, позже не у всех получается переключиться на подростков и взрослых (а это сказывается на уровне дохода).
- Подберите стратегию (прослушивание записей, повторение пройденного, написание эссе) и учебники, близкие вам по духу. Уже после первого года работы всё это может — да и должно — существенно измениться: люди любят разнообразие. Обучение, при котором день за днем, неделя за неделей используются одни и те же педагогические или организационные подходы, вызывает скуку и разочарование. В идеале тьютор, накопив достаточно опыта, разработает для конкретной фокус-группы персонализированный курс, дающий максимально высокий результат в кратчайшие сроки.
- Выйдите за границы предмета. Педагог давно уже перестал быть просто источником знаний: он и профориентатор, и пример непрерывной работы над собой, и наставник, и проводник в непростой мир образовательных технологий.
И главное, нельзя забывать: преподаватель в ответе за тех, кого научил. И перед учениками, и перед обществом в целом. И конечно, перед собственной совестью.
Источник: knife.media
200 тысяч рублей в месяц на знании английского, или Как заработать на удаленке
Фото: Светлана Сенько
Владение иностранным языком давно перестало быть уникальным навыком в нашей стране, но многие люди не стремятся эффективно его использовать. Как перейти на удаленную работу и монетизировать знание иностранного языка рассказывает маркетолог, преподаватель английского и блогер Светлана Сенько.
Профессии, по которым у меня есть возможность вести трудовую деятельность — маркетолог и преподаватель английского языка, за рубежом входят в число высокооплачиваемых и пользуются большим спросом. Однако в России это не так. Я узнала об этом, когда вернулась на родину в 2019 году.
Шокировало, что европейский диплом не является сильной стороной, а трудоустройство в престижной компании доступно только при наличии колоссального опыта и громких кейсов. Единственным выходом из сложившейся ситуации был переход на формат «хоум-офис».
Удаленная работа не пугала, потому что у меня был опыт взаимодействия с биржами фриланса, но страх, перейти на такой вид занятости полностью, не оставлял. За год удаленной работы я вышла на заработок 150–200 тысяч рублей в месяц. И эта цифра не уступает европейской офисной зарплате. При этом мне не пришлось осваивать новую профессию, я монетизирую компетенции в сфере маркетинга и знание английского языка.
Переводы
- Upwork.com — глобальная площадка по поиску работы с системой аукциона. Ваше рабочее время считает программное обеспечение, на основе этих расчетов работодатель производит оплату.
- Fiverr.com — сервис, который сотрудничает с пользователями со всего мира, целиком на английском языке. Вывести оплату можно на онлайн-кошелек PayPal или банковской транзакцией.
- Proz.com — онлайн-сообщество и рабочее место для профессиональных лингвистов. Создает платформу для прозрачных и открытых рабочих отношений.
Онлайн-школа
Работа переводчиком оказалась весьма монотонной, со временем мне стало не хватать общения с людьми. Поэтому я решила обучать желающих английскому и чешскому языкам. И снова столкнулась с трудностями: на Авито за мои услуги готовы были платить около 500 рублей в час, а в известной онлайн-школе Skyeng всего 300. Но благодаря жизни в Европе я поняла, что на удаленке можно и нужно работать со всем миром. Зачем фокусироваться на поиске учеников в своем городе, если вокруг столько возможностей?
Достаточно быстро я нашла вакансии для преподавателя английского в китайских онлайн-школах и предложения для фриланс-тьютора на сайтах Preply, Italki. Но на такую должность можно устроиться только при наличии международного сертификата Tefl Tesol, который позволяет преподавать практически в любой точке мира. Рекомендую получить этот сертификат в формате онлайн через intesoltesoltraining.com, это дает возможность преподавать английский язык как иностранный при условии, что вы не являетесь носителем языка.
Копирайтинг
Очень хотелось реализовать знания и в области маркетинга. Представители европейской компании предложили поработать копирайтером, писать о криптовалютах. Взялась за работу, сейчас пишу посты и делаю обзор новостей для соцсетей, получая зарплату в европейской валюте. Доход зависит лишь от количества написанного текста, один пост стоит около 40 евро.
Найти такую работу можете и вы, не обязательно иметь образование и опыт маркетолога. Пройдите онлайн-курс, их сейчас очень много, есть из чего выбрать. Прочитайте нашумевшую книгу Максима Ильяхова «Пиши, сокращай!» Главный секрет успеха в этом деле — практика. Чем больше вы пишите, тем лучше у вас это получается.
После того, как освоите азы, изучите в интернете стартап-компании, свяжитесь с их маркетологом через Linkedin и предложите свои услуги. Представители начинающих предпринимателей обычно очень отзывчивы на такие предложения.
Блог
Но даже при такой плотной занятости чувствовала себя рядовым сотрудником, хотелось реализации личностного потенциала. Постепенно я пришла к идее создания блога в «Инстаграм». Имея всего 300 подписчиков, мне удалось монетизировать знания через платные консультации для учителей. Сначала эта услуга стоила 500 рублей в час, но прошло 3 месяца, блог вырос до 5 тысяч подписчиков, а часовая консультация стала стоить 3500 рублей.
Главное — не стесняйтесь делиться своим видением, мнением. Практика показывает, что чем больше вы демонстрируете свою экспертность, тем интенсивнее реагирует аудитория. Определите нишу и давайте подписчикам интересную и полезную информацию. При правильном подходе и должном усердии доход с блога не заставит себя ждать.
Если разобраться, удаленная работа дает огромные возможности для самореализации и достойного заработка. Пробуйте, подбирайте подходящие варианты и обязательно проходите обучение. Думаю, в текущей ситуации актуальность удаленной работы сложно переоценить, и мои советы обязательно пригодятся. Совершенствуйте знание английского языка и приумножайте свои доходы!
Источник: delovoymir.biz
Эксперты выяснили, сколько зарабатывают репетиторы по иностранным языкам
Большинство преподавателей иностранных языков в России, которые дают частные уроки, зарабатывают менее 30 тысяч рублей в месяц.
Об этом сообщает РИА Новости со ссылкой на результаты исследования сервиса «СберУслуги» и лингвистической платформы Edvibe.
Такую сумму получают 42,2 процента опрошенных. Каждый четвертый репетитор зарабатывает примерно 30-50 тысяч рублей. Доход у 16 процентов преподавателей равен 50-70 тысячам, у десяти процентов — 80–100 тысячам. Лишь немногим более четырех процентов опрошенных зарабатывают с помощью этого вида деятельности свыше 100 тысяч рублей в месяц.
Больше всего по сравнению с другими регионами получают репетиторы в Москве. Минимум (в районе 30 тысяч в месяц) получают менее трети опрошенных, в то же время каждый четвертый имеет доход в 50–70 тысяч, а свыше 23 процентов преподавателей зарабатывают от 100 тысяч рублей.
В Санкт-Петербурге большинство частных преподавателей (40 процентов) получают 30-50 тысяч рублей, чуть больше трети специалистов — 30 тысяч, а каждому десятому удается зарабатывать ежемесячно 80-100 тысяч рублей. Самые низкие доходы у таких преподавателей на Дальнем Востоке — ежемесячный доход половины из них составляет менее 30 тысяч рублей.
Средние расценки на одно часовое занятие по иностранному языку колеблются в диапазоне 500-1000 рублей: цену в 500–700 рублей за занятие выставляют треть опрошенных репетиторов, в 800-1000 рублей — 29 процентов. Реже встречаются более высокие и низкие расценки: каждый пятый берет более тысячи рублей, а каждый шестой — менее 500 рублей.
По данным экспертов, стоимость урока зависит от целей клиента. Например, если за обычное занятие по английскому языку частные преподаватели просят от 700 рублей, то если ученику нужно готовиться к ЕГЭ или ОГЭ, цена вырастает примерно на 30 процентов и составляет уже 900 рублей.
При этом загруженность репетиторов отличается от графика офисных работников. Например, 70 процентов респондентов уделяют этой деятельности менее 20 часов в неделю, каждый четвертый — 30 часов и только пять процентов — стандартные 40 часов.
Примечательно, что большинство опрошенных (55 процентов) не совмещают частные уроки с другой деятельностью, а 45 процентов работают в школах и на языковых курсах.
Большинство репетиторов (43 процента) работают со школьниками и студентами, свыше трети — со взрослыми и только 17 процентов — с детьми.
Во время исследования были опрошены более 1200 репетиторов из разных регионов России.
Материалы по теме:
- Восемь мыслей о репетиторах
- Учимся правильно выбирать репетитора
- Где в России учителю жить хорошо? Сравниваем реальные зарплаты по регионам
Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.
Источник: pedsovet.org
Репетитор по английскому языку
Репетитор по английскому языку может работать с маленькими детьми, школьниками, студентами и взрослыми, которым нужно «подтянуть» свои знания. В работе с каждой возрастной группой есть своя специфика. Кроме того, особенности проведения занятий зависят и от целей учеников: изучение языка с нуля, устранение пробелов, допущенных при изучении школьной программы, подготовка к вступительным экзаменам в вузы, к международным экзаменам TOEFL, IELTS и другим, к отъезду за границу на ПМЖ, к трудоустройству в англоязычную компанию, и т.д. Кстати, недавно центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию, который сам расскажет, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.
Краткое описание: кто такой репетитор по английскому?
Работу репетитора по английскому языку выбирают те, у кого есть педагогические склонности, но нет желания работать в школе, вузе или другом учебном учреждении. Требования к знанию своего предмета в этой сфере, возможно, даже более строгие, чем при официальном трудоустройстве в образовательной системе. Значительную часть клиентов репетитор находит засчет «сарафанного радио», поэтому непрофессиональное поведение может стоить ему репутации и, как следствие, денег.
Востребованные и актуальные профессии в онлайн-университете Talentsy
Помогаем найти любимое дело и начать на нем зарабатывать (мода, искусство, психология, дизайн интерьера и т.д.).
Источник: www.profguide.io
Реально ли хорошо зарабатывать на преподавании (англ.яз)
Девочки, добрый вечер! Вот такой вопрос меня гложет..
Всей душой люблю английский (переводчик по образованию), но по специальности работу найти не могу (письм. переводы не хочу, а то, что касается устных, обычно в режиме ненормированного рваного графика, а у меня двое малышей и отсутствие помощников, кроме садика)) Сейчас работаю в логистике на удаленке, но ненавижу ее просто(( да и не моя это стезя, от слова «вообще». Преподавать пробовала в частном порядке — мне это легко дается и студентам моим нравилось, да и мне тоже.. но вот у меня стойкое ощущение, что если уйду в преподавание, то вообще гроши зарабатывать буду.. Вот и маюсь уже столько времени.. толи бросить всё и с головой заняться любимым делом, толи оставить ненавистную логистику + небольшую подработку языковую (сейчас так).. Вопрос: есть ли тут успешные (в финансовом плане)))) преподаватели? может кто мне чего посоветует — в каком направлении хоть двигаться? мне бы 45-50 тыс в месяц для начала хватало при занятости 8ч в день)) или нереально это для сферы преподавания английского?
Источник: www.u-mama.ru