Сколько зарабатывает в среднем учитель физкультуры

Учителя физкультуры — педагоги, которые преподают ученикам общие спортивные дисциплины, физическую культуру. Основная цель такого обучения — развить в детях навык самостоятельных занятий спортом, привить им любовь к здоровому образу жизни (ЗОЖ).

Профессию учителя физкультуры выбирают активные люди, спортсмены, окончившие карьеру. Она одинаково хорошо подходит женщинам и мужчинам — всем, кто предпочитает работать в коллективе, ценит динамичный образ жизни и стремится повысить в глазах детей важность ЗОЖ, отказа от вредных привычек. Это перспективная и интересная профессия, востребованность и престижность которой постоянно растет.

Степень: Академический бакалавр

Наиболее распространенные экзамены при поступлении:

• Русский язык
• Математика (базовый уровень)
• Биология — профильный предмет, по выбору вуза
• Физика — по выбору вуза

Здоровый образ жизни – сегодня это не только полезно, но и модно. И молодежь, и люди старшего поколения, и дети осознают необходимость физической активности. Спорт приходит в каждый дом, а условия для тренировок создают не только в профильных учреждениях: практически повсеместно появляются комфортные и безопасные спортивные площадки.

Работа УЧИТЕЛЕМ ФИЗКУЛЬТУРЫ. Старшеклассницы. Зарплата. Истории из школы.

Специальность 49.03.01 «Физическая культура» дарит отличную возможность приносить конкретную пользу обществу. С ней можно не только заботиться о собственном здоровье, но и помогать формированию хороших привычек у населения. Особенно ценной представляется работа с подрастающим поколением.

Получение профильного образования

Образование педагог физической культуры получают в колледже или специальном учебном педагогическом учреждении. Но этого уровня будет достаточно для преподавания в младших или средних классах. Для получения полного перечня возможностей учитель должен закончить ВУЗ по специальности физвоспитание или охрана труда. Туда можно подавать документы после школы или принять участие в программах по повышению квалификации.

Экзамены для поступления:

• Предоставить результаты ЕГЭ.

• Сдать экзамен по физической культуре.

• Провести собеседование с преподавателями ВУЗа или колледжа.

Срок обучения специалиста – 2-5 лет. За это время он получит знания об организации учебного процесса, сведения о правилах проведения занятий. Каждый пять лет нужно подтверждать квалификацию.

Условия поступления

Это интересное и общественно полезное направление создано для того, чтобы выпускать специалистов, способных работать с широким кругом лиц. Оно предполагает наличие хорошей физической формы при багаже знаний из сферы естественных наук. Какие же предметы традиционно сдают при поступлении в профильные вузы Москвы:

• биология (профильный экзамен);
• русский язык;
• физика.

Плюсы и минусы

Профессия учителя физкультуры имеет как достоинства, так и недостатки. К плюсам относят:

Тяжело ли быть учителем физкультуры?

• наличие полного социального пакета;
• регулярную оплату труда;
• продолжительный отпуск, приходящийся исключительно на летние месяцы;
• интересную работу с детьми;
• поддержание своего тела в отличной физической форме;
• возможность проведения занятий на свежем воздухе;
• высокий спрос на профессию и большое число вакансий;
• возможность работы по совместительству в спортивных школах и фитнес-центрах.

Главным недостатком профессии является высокая ответственность за жизнь и здоровье детей, что особенно актуально в свете последних событий с участившимися случаями внезапной смерти школьников на уроках физкультуры.

К минусам можно отнести не слишком высокую заработную плату, постоянные психоэмоциональные перегрузки и непростую работу в большом педагогическом коллективе.

Будущая профессия

Такой специалист получает полный комплекс знаний и умений, чтобы работать в сфере физической культуры. Под этим подразумевают разные виды деятельности. Все они нацелены на познание возможностей человека с тем, чтобы использовать их по максимуму. Параллельно профессионал способствует популяризации активного образа жизни. Он прививает населению общечеловеческие ценности.

Поэтому в процессе обучения предстоит освоить дисциплины из разных сфер: естественные и экономические, социальные и гуманитарные. В итоге выпускник вуза сможет приложить полученные знания не только в практическом, но и образовательном, исследовательском, организационном направлении.

Особенности специальности

Преподаватель физической культуры в школе или колледже – это пример развития и роста организма, преодоления трудностей. Он должен составлять программу обучения в зависимости от состояния учеников, для некоторых делается индивидуальный график посещения и упражнений. Нужно не навредить здоровью, помочь укрепить и сформировать физические навыки в ребенке.

Профессия учитель физкультуры в учебном заведении это:

• Анализ физического состояния учеников, разработка учебной программы на основе этих факторов.

• Применение современных методов физического воспитания, равномерное распределение нагрузки.

• Ведение внеклассных занятий – кружки, секции.

• Контроль за оснащением спортзала, составление списков требуемого оборудования и инвентаря.

Последний пункт важен для организации учебного процесса. Профессия учитель физкультуры – это умение сочетать физические нагрузки с упражнениями со снарядами и спортивной оснасткой. У детей вырабатывается желание заниматься спортом, начинается самостоятельное развитие.

Дисциплины, входящие в курс обучения

Полный комплекс предметов, которые нужно освоить для получения диплома бакалавра включает в себя:

• анатомию;
• физиологию;
• биомеханику;
• биохимию;
• гигиенические основы в физкультуре и спорте;
• менеджмент в сфере спорта и физкультуры;
• педагогику;
• основы права;
• психологию физкультуры;
• теорию, методики обучения основным видам спорта.

Физическая культура: спорт и педагогика — хорошее сочетание

Поступление на специальность «Физическая культура» — путь многих спортсменов. Большинство не останавливаются на этом и продолжают обучение, получают высшее образование (не всегда спортивное).

Освоение этой специальности позволяет бывшему спортсмену зарабатывать на жизнь, не расставаясь с любимым делом.

При поступлении на эту специальность предусмотрено вступительное испытание. Необходимо будет выполнить спортивные упражнения предусмотренные заданием. Оценивается вступительное испытание по системе «зачёт/не зачёт». К конкурсу по среднему балла аттестата допускаются только поступающие, получившие «зачёт»

Приобретаемые навыки

Молодой специалист становится достаточно компетентен для выполнения таких профессиональных задач:

• организация занятий по физкультуре с детьми разного возраста;
• разработка программ занятий и учебных планов;
• организация внеклассных работ спортивного плана;
• оценка физической формы ученика;
• выбор оптимальных средств и методов развития физических возможностей;
• профилактические меры по предупреждению травм;
• оказание доврачебной помощи;
• формирование мотивационных посылов у детей и представителей молодежи;
• тренировки по разным видам спорта;
• разработка программ оздоровительного направления;
• организация массовых мероприятий и тренировок;
• обеспечение безопасности на занятиях;
• составление отчетов и финансовых документов;
• исследовательская деятельность в сфере физкультуры и спорта.

Где можно работать?

Педагоги по физической культуре востребованы во всех учебных заведениях — от общеобразовательных школ до вузов. Возможные места трудоустройства — основные или дополнительные:

• государственные и частные школы, лицеи, гимназии;
• дошкольные учреждения, детские образовательные и развивающие центры;
• детско-юношеские спортивные школы, плавательные бассейны;
• спортклубы, тренажерные залы, спортивные секции для детей и взрослых;
• санатории, оздоровительные комплексы, пансионаты;
• подразделения физической культуры и спорта в местных администрациях и муниципалитетах.

Перспективы трудоустройства по профессии

Это направление порождает специалистов, которые всегда являются востребованными на рынке труда. А на фоне популяризации здорового образа жизни они становятся еще ценнее.

Работать после курса можно не только обычным учителем физкультуры. Для бакалавра возможности профессиональной реализации намного шире. Полученные ззания позволят ему трудоустроиться в спортивные центры, туристические организации, в сфере услуг и управления. Также подобные специалисты востребованы в развлекательной и оздоровительной отрасли. Можно устроиться в современный фитнес-центр, тренажерный зал, бассейн.

Кем работают выпускники курса:

• учитель физкультуры;
• тренер;
• организатор отдыха и досуга;
• инструктор по туризму/спорту;
• методист по организации спортивной/физкультурной работе;
• учитель основ безопасности жизнедеятельности.

Средний уровень зарплаты обычного учителя составляет 25-30 тысяч рублей. Однако для бывшего студента, который готов делать карьеру, прилагая все умения и знания, открываются широкие перспективы при работе в других направлениях. Высокооплачиваемыми считаются должности тренеров в частных спортивных клубах, специалистов при реабилитационных центрах.

Статья на тему «Профессия учитель физкультуры.»

«Профессия учитель физкультуры»

Профессия учителя физкультуры только на первый взгляд кажется простой и не требующей специальной педагогической подготовки. Средняя заработная плата: 17000 рублей в месяц.

Входной барьер 18%

На деле учителю физкультуры надо не только любить спорт и детей, но и быть первоклассным преподавателем-воспитателем, главная задача которого заключается в формировании у школьников интереса к здоровому образу жизни.

Учитель физкультуры – это педагог, который преподает школьникам физическую культуру и формирует у них навыки самостоятельного занятия спортом и здорового способа жизни.

История профессии

Развитию физической силы, выносливости и ловкости у мальчиков уделяли огромное внимание еще в Древней Греции. Для занятий наставники использовали комплекс спортивно-военных упражнений, который называли гимнастикой.

В него входил ряд дисциплин, таких как кулачный бой, бег, прыжки, гонки на колесницах и т. д. В Индии и Китае в оздоровительных и лечебных целях специальные упражнения использовались уже в IV столетии до нашей эры. Затем в Европе наступил довольно длительный период упадка физического воспитания, вызванный господстWowавшей в Средневековье идеологией телесного аскетизма.

Во времена Ренессанса (XIV–XVI век) интерес к человеческому телу и физическим упражнениям возродился, важную роль в этом сыграл труд итальянского медика Иеронима Меркуриалиса «Об искусстве гимнастики». В современном виде физкультуру в школу начали вводить в XIX веке в Великобритании.

В России одним из основоположников физвоспитания был Петр Лесгафт, который разрабатывал научную систему специализированного образования. Профессия учитель физической культуры по-настоящему востребованной стала только в XX веке, когда занятия спортом начали массово вводить в школах.

Кроме Великобритании уделялось большое внимание физкультуре и спорту в странах с тоталитарными режимами (Италии, Германии, СССР), так как подготовка будущих солдат была государственной задачей первостепенной важности. В Советском Союзе в школах сдавали комплекс ГТО (Готов к труду и обороне), включавший в себя кроме спортивных норматиWow еще и основы рукопашного боя и строевой подготовки. В 60-е годы XX века во всех средних школах была введена должность учителя физкультуры, в программу включили 2 урока в неделю, устранив слишком сложные упражнения. Больше внимания стали уделять ответственному отношению школьников к своему здоровью. Сейчас в России из-за тенденции общего ослабления здоровья подрастающего поколения количество уроков физкультуры было увеличено до трех в неделю.

Описание профессии

На учителя физкультуры возлагаются обязанности не только вести уроки, но и прививать детям интерес к самостоятельным занятиям спортом, формировать навыки бережного отношения к своему здоровью. Основными целями такого воспитания являются:

• общее укрепление организма ребенка, его закаливание;
• гармоничное развитие психических и физических качеств;
• обеспечение нормального физиологического развития организма ребенка;
• повышение работоспособности детей.

Преподавателю физкультуры нужно так организовать урок, чтобы учесть интересы всех детей, в том числе и тех, которые имеют ограничения по медицинским показаниям. Занятия могут проводиться как в общей группе, так и в отдельных секциях. Основными видами физической активности в школах являются:

• легкая атлетика (бег на разные дистанции, прыжки в длину и высоту, метания);
• гимнастика (перекладина, брусья, конь, канат, бревно, акробатика);
• командные игры (футбол, пионербол, волейбол, баскетбол);
• лыжный спорт.

Физруки могут вести дополнительные кружки, группы или секции после уроков, организовывать спортивные соревнования и праздники, дни здоровья на территории школы или на стадионах. Они также мотивируют учеников к занятиям в спортшколах с учетом интересов и способностей ребенка.

На каких специальностях лучше учиться

На учителя физкультуры можно учиться не только в вузе, но и в среднем специальном учебном заведении. В ссузах предлагаются такие специальности:

• физическая культура;
• спортивная тренировка;
• педагогика дополнительного образования в области физкультурно-оздоровительной деятельности.

В вузах готовят педагогов по таким направлениям:

• физическая культура;
• физическая культура и безопасность жизнедеятельности;
• физкультурно-оздоровительная работа;
• лечебная физкультура;
• технологии спортивной подготовки и др.

Многие вузы предлагают получить диплом учителя физкультуры в сочетании с дополнительной специальностью по выбору. Поступить в колледж или техникум можно без экзаменов, достаточно пройти по конкурсу аттестатов и сдать нормативы по физподготовке непосредственно в ссузе. Чтобы стать студентом высшего учебного заведения, надо представить приемной комиссии результаты ЕГЭ по русскому языку, биологии, математике или обществознанию (в зависимости от условий вуза), а также сдать на месте экзамен по общей физической подготовке, иногда по основам здорового образа жизни.

Учебные заведения

Если есть желание быстрее начать работать учителем физкультуры, то можно пойти в ссуз, где учиться нужно 3 года 10 месяцев после 9 класса и 2 года 10 месяцев после 11 класса. Средние специальные заведения спортивного профиля расположены во всех регионах, например:

• Колледж физической культуры и спорта, экономики и технологии Санкт-Петербургского государственного университета;
• Приморское государственное училище (техникум) олимпийского резерва (г. Владивосток);
• Колледж олимпийского резерва им. дважды Героя Советского Союза А. И. Родимцева (г. Волгоград);
• Педагогический колледж им. Н. К. Калугина (г. Оренбург);
• Спортивно-педагогический колледж Департамента спорта и туризма города Москвы.

Получить высшее образование физкультурного профиля в России тоже не проблема. Специализирующихся на спорте университетов, институтов и академий, учитывая масштаб страны, не так уж и много – всего 25, но в любом педагогическом вузе обязательно готовят учителей физкультуры. Подобрать учебное заведение для поступления можно в любом регионе:

• Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева. В составе вуза функционирует Институт физической культуры, спорта и здоровья им. И. С. Ярыгина. Здесь учат физруков для работы в школе, в том числе со второй специальностью «безопасность жизнедеятельности». Есть программы магистратуры, связанные с изучением здоровьесберегающих технологий.
• Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина. На факультете физкультуры и спорта можно получить кроме основного педагогического образование по профилям «спортивная подготовка» и «физическая реабилитация». Продолжительность очного курса 4 года, заочного – 5 лет. С дипломом СПО нужно учиться 3,5 года, а после окончания местного училища олимпийского резерва – всего 2 года и 7 месяцев.
• Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма (г. Краснодар). На факультете адаптивной и оздоровительной физической культуры можно получить диплом по работе с лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья, а также по системам реабилитации. На факультете физкультуры студенты могут освоить тренерскую или педагогическую специальность.
• Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена имеет в своей структуре Институт физкультуры и спорта. Здесь есть педагогический профиль, при обучении на котором выпускник получает специальность «Физкультурное образование», после чего может работать в общеобразовательных школах.
• Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского учит физруков в своем Институте физкультуры и спорта. Выпускники этого вуза могут преподавать в школах, внешкольных учреждениях, а также ДЮСШ или спортклубах.

Многие выпускники ссузов начинают работать по специальности с младшими школьниками, а потом поступают на заочное отделение профильного вуза, чтобы повысить уровень своей компетенции. Если после бакалавриата продолжить обучение в магистратуре, то можно получить глубокие знания в технологиях физического воспитания и оздоровления, системе спортивной подготовки по разным видам спорта. Это позволит заняться научной деятельностью по специальности.

Обязанности на работе

Профессия учитель физической культуры в школе предполагает такой набор функциональных обязанностей:

• выбор программы и учебно-методического обеспечения;
• проведение уроков с учетом возрастных, физиологических и психологических особенностей детей;
• использование разнообразных методов, способов и приемов обучения, в том числе индивидуальных программ с соблюдением предписаний врача;
• планирование учебного процесса (тематические планы на учебный год, четверть и на один урок);
• поддержка мотивации и развитие способностей каждого учащегося;
• контроль освоения знаний и умений школьниками, их оценивание;
• заполнение журнала (в т. ч. электронного);
• обеспечение здоровья и жизни учеников во время урока.

Если говорить более простыми словами, то физрук должен постоянно проверять исправность инвентаря, при выявлении поломок устранять их самостоятельно или информировать руководство школы о проблеме. Важнейший вопрос для учителя – это безопасность учеников. Педагог должен доходчиво объяснять правила разных спортивных игр, лично демонстрировать, как следует выполнять то или иное упражнение, а также страховать каждого учащегося при его исполнении.

Что нужно знать преподавателю физической культуры:

• возрастную анатомию и физиологию мальчиков и девочек;
• утвержденные программы, рекомендации и учебники по своему предмету;
• основы школьной гигиены; возрастную психологию ребенка;
• методики преподавания каждой темы;
• спортивные нормативы для каждого класса, правила основных спортивных игр, навыки арбитража;
• требования к оснащению инвентарем спортивного зала;
• технологии дифференцированного подхода к обучению разных школьников; способы локализации и разрешения конфликтных ситуаций;
• навыки оказания первой медицинской помощи;
• правила пожарной безопасности и охраны труда.

Качественное физическое воспитание ученика невозможно без тесного контакта с другими педагогами и родителями. Физрук должен учитывать полученную от них информацию при работе со школьником (склонности, особенности здоровья, черты характера). Немаловажным моментом в работе является просветительская деятельность. Задача учителя информировать школьников о вреде курения, алкоголя и наркотиков, противопоставляя им спорт и здоровый способ жизни во все его проявлениях (физическая активность, правильное питание, туризм и др.).

Кому подходит

Профессия учитель физкультуры в равной мере подходит мужчинам и женщинам. В нее можно прийти, получив специальное педагогическое образование или завершив спортивную карьеру и дополнительно обучившись тонкостям профессии.

Что касается личных качеств учителя физкультуры, то их перечень довольно обширен:

• любовь к детям и подросткам, умение ладить с ними;
• общительность, искренность и доброжелательность;
• трудолюбие и ответственность;
• физическая и психологическая выносливость;
• устойчивое внимание и умение контролировать несколько процессов одновременно; наблюдательность, интуиция и умение рассмотреть скрытые способности в ребенке;
• честность и справедливость;
• требовательность и принципиальность;
• умение превратить обычный урок в интересный процесс.

К плюсам профессии можно отнести интересную работу с детьми, часто на свежем воздухе, возможность развиваться и постоянно повышать свою квалификацию. Немаловажная деталь – это социальный пакет и длительный отпуск в летние месяцы.

Главный недостаток – повышенная ответственность за жизнь и здоровье учеников, поскольку уроки физкультуры считаются самыми травмоопасными, а в последнее время участились факты смерти школьников на занятиях из-за ослабленного здоровья. Также можно вспомнить невысокую зарплату, сложности работы в педагогическом коллективе и психоэмоциональные перегрузки.

Сколько получают

Средняя зарплата физрука по стране колеблется в пределах 15–25 тысяч рублей в месяц. Выслуга лет, уровень квалификации, дополнительные часы, классное руководство и премия могут несколько увеличить эти суммы. Размер дохода зависит также от региона проживания. Так, в Москве средний уровень заработной платы педагога превышает 50 тысяч рублей, в Санкт-Петербурге – 40 тысяч рублей.

В отдаленных регионах, таких как Ямало-Ненецкий округ, Чукотка, Ханты-Мансийский округ, Магаданская область могут платить более 70 тысяч рублей. Однако в селах, маленьких городах и райцентрах физрук получает около 15–20 тысяч рублей.

Как построить карьеру

Учитывая специфику работы, непосредственно в общеобразовательной школе у преподавателя физической культуры больших перспектив нет, стать завучем или директором шансов мало. Однако наличие хорошего образования, развитые профессиональные умения и личные качества могут поспособстWowать в поиске дополнительного заработка или перехода на более перспективное место работы.

Можно перейти на свободную должность в детско-юношескую спортивную или частную школу. Перспективный вариант – трудоустройство на тренерское место в спортклубе или тренажерном зале, плавательном бассейне, оздоровительном центре или санатории. Всегда актуальной остается возможность сделать управленческую карьеру в подразделениях физической культуры и спорта или образования в местных, областных или краевых администрациях, а также муниципалитетах.

Если учитель физкультуры не поленился пройти дополнительные курсы по одному из современных популярных видов фитнеса (зумба, стретчинг, аэробика, йога), то он может набрать группу и заниматься в частном порядке. Еще одно направление для приложения своих усилий – это индивидуальные уроки с детьми, которые отстают в физическом развитии и требуют особых программ подготовки.

Перспективы профессии

Несмотря на то что педагогические вузы выпускают ежегодно тысячи учителей физической культуры, спрос на рынке труда на представителей этой профессии остается неизменно высоким. Таким образом, если человек любит спорт и имеет склонность возиться с детьми, то ему стоит посвятить себя этой работе, несмотря на все ее недостатки. Кроме того, для него откроются неплохие и более доходные перспективы в смежных специальностях.

Преимущества обучения в магистратуре

Чтобы иметь стабильную и высокооплачиваемую работу, есть смысл поступить в магистратуру. Здесь глубже осваивают знания, которые помогут впоследствии заниматься разными видами деятельности: проектной и организационной, педагогической и управленческой, исследовательской и просветительской.

Для будущего выпускника весомую роль играет практика. Он может развивать собственные физические возможности с тем, чтобы впоследствии в практической деятельности учитывать психофизическое состояние конкретного человека. Магистерская программа отвечает не только отечественным, но и международным стандартам и нормам. Поэтому специалист приобретает особый вес: он может стать тренером мирового масштаба, например, тренируя отечественную сборную.

Личные качества

Из индивидуальных характеристик, необходимых учителю физкультуры, можно отметить такие качества, как справедливость, любовь к детям, умение находить общий язык с подростками, высокая ответственность, коммуникабельность, умение держать под контролем несколько одновременных процессов, физическая выносливость, стрессоустойчивость, незлопамятность, умение прощать, доброжелательность и умение идти на контакт с родителями.

Вместе с тем, физрук должен быть наблюдательным, принципиальным, трудолюбивым и психически уравновешенным, чётко и интересно излагать свои мысли и обладать отличными организаторскими способностями.

Источник: helpmeonline.ru

Зарплата учителя физкультуры в школе

Секс-символ современной России холост. Удивительно, но знаменитый сердцеед был женат лишь один раз. Со своей будущей женой Дмитрий познакомился во время армейского отпуска. Алиса Шер дождалась будущего актера из армии и в 1986 они сыграли свадьбу.

В 1989 году у них родился сын Кирилл. После 24 лет супружества в 2010 году брак распался. Бывшая жена Нагиева успешно работает на радио. Кирилл Нагиев пошел по стопам отца, он актер и телеведущий. О своей личной жизни Нагиев предпочитает не говорить.

Пресса приписывает ему множественные романы с разными представительницами мира отечественного шоу-биза, Дмитрий слухи не комментирует.

Продолжительность рабочего времени инструктора по физической культуре

В соответствии с Приложением №1 к приказу Министерства образования и науки РФ
от 22 декабря 2014г. №1601«О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре»
Зарегистрированным в Минюсте России 25 февраля 2015 г. № 36204
Продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников
Инструкторам по физической культуре согласно п. 2.6. за ставку заработной платы установлена норма часов педагогической работы 30 часов в неделю.
Из Комментария к приказу: «для всех педагогических работников (за исключением педагогических работников, предусмотренных подпунктами 2.8.1. и 2.8.2. пункта 2.8 приложения 1 к приказу № 1601) нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы одновременно являются и их рабочим временем

При увеличении или уменьшении объема педагогической работы против установленных норм часов за ставку заработной платы продолжительность их рабочего времени (как и размер заработной платы) увеличивается или уменьшается»
Настоящий Приказ наряду с статьей 333 РФТК РФ имеет очень важное значение для обеспечения стабильности праWowого регулирования вопросов, связанных с рабочим временем педагогических работников.О рабочем времени инструктора по физкультуре:
Согласно документу в рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должности включается учебная (НОД) работа – нормируемая часть, а также воспитательная, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом: методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися

Режиссеры довольно часто отказывают мне в роли

— Неужели стесняетесь показать себя во всей красе?

— Чтобы демонстрировать тело, его нужно специально готовить — тогда все шашечки на прессе видны. А у меня они практически не заметны. Работать нужно больше над собой. Лежать на простынях с голой задницей, читая при этом журнал, — ужасное зрелище. Голая мужская попа не является предметом искусства.

— Дмитрий, вам снова досталась роль злодея-искусителя?

— Мой герой — хирург, заведующий отделением. Он должен быть отрицательным, но я переделал его в положительного человека, такого же влюбчивого, как и я сам. Не стоит преувеличивать значение моей роли в этом кинополотне, хотя надеюсь, что своим присутствием украшаю ленту. Старина Бероев не облажается рядом с таким монстром, как я. Меня утвердили на эту роль без проб, причем самым первым.

— Значит, Егора Бероева и Анну Семенович, сыгравших главные роли, подбирали под вас?

— Я бы так громко не говорил о своем скромном творчестве.

— Вам часто отказывали в ролях?

— Это происходит постоянно. Если бы не знал о том, что не всегда утверждали даже Олега Янковского и Владимира Высоцкого, страдал бы, наверное. Признаюсь, жалею о всех несыгранных мною ролях. Задето самолюбие. Буквально позавчера меня не утвердили на роль в ситкоме. Так обидно стало.

Год назад Карен Шахназаров тоже не взял в свой фильм. Не прошел пробы. У меня никогда не получается сыграть так, как надо. Волнуюсь, наверное. Как сказал Федерико Феллини, если режиссер устраивает пробы актеру, надо делать пробы самому режиссеру. Абсолютно с ним согласен.

Я снялся в 50 фильмах, можно же определиться, подхожу я режиссеру или нет. Выше своей головы уже не прыгну, но и хуже не сделаю. Нужно за день научиться танцевать танго — пожалуйста. На площадку приехали профессиональные танцоры и показали, как это делается. Чтобы продемонстрировать страстное танго влюбленных, мы с партнершей по фильму Юлей Снегирь корячились в две смены, ноги стерли в кровь.

— В жизни вы очень напоминаете кота.

— «Кыся» — один из моих спектаклей, который идет уже 11 лет. Особо тружусь над этой ролью. Не хочется ведь, чтобы по сцене ходил старый грузный кот. Признаю, когда-то он был моложе и худее на 8 килограммов. Теперь вот пузо мешает быть подвижным. Борюсь с ним как могу: стараюсь правильно питаться, плавать в бассейне, заниматься на тренажерах. Но с моей работой не всегда получается.

Приехал прямо из аэропорта на съемочную площадку уставший, голодный. Попросил еды человеческой, а мне вместо супа принесли какой-то разбавленный жир. Вся диета насмарку. В кофе добавили слишком много молока и сахара, чай невкусный. А в кадре заставили есть оливье с майонезом.

— Где же ваш звездный райдер?

— Его читаю только я. Всем остальным на этот райдер плевать. Прошу, чтобы не присылали за мной джип. Бесполезно.

— Чем вам внедорожники не угодили?

— Двадцать лет трясусь в них на гастролях. Джипы ведь не комфортные, жесткие. Хороший седан гораздо удобнее и практичнее.

Пять богатейших актеров России в сумме зарабатывают 490 миллионов в год

Зарплата Нагиева в месяц позволила ему получить за год $3,5 миллиона, однако даже сам Дмитрий не может с точностью ответить, сколько получает. По примерным подсчетам, после выплат и налогов в карман шоумена каждый месяц попадает почти $300 000.

Период	Доход (рубли)	Доход (доллары)
Год	219 099 000	3 500 000
Месяц	18 258 250	291 667
Неделя	4 564 563	72 917
День	652 080	10 417
Час	27 170	434
Минута	452	7
Секунда	7,5	0,12

Но, чтобы получать такие деньги, Дмитрий приложил много труда. В отличие от большинства современных звезд шоу-бизнеса, он честно отрабатывает каждый рубль из своей зарплаты.

Джудит — на 4-м месте среди самых высокооплачиваемых звезд (в 2018-м ее обошли Кайли Дженнер, Флойд Мейвезер и Джордж Клуни) и на 1-м в списке топ-ведущих со 147 млн долларов. Ее шоу «Судья Джудит» выходит на экраны с 1996 года и приносит адвокату 47 млн долларов в год (без вычета налогов). По данным Hollywood Reporter, за продолжение проекта (5200 серий) Джудит потребовала с канала 200 миллионов (по другой информации — в два раза меньше).

Дмитрий — разносторонний работник, поэтому деньги текут к нему в карман всегда из нескольких источников. Рассмотрим основные из них на начало 2021 года. В процентном соотношении годовой доход звезды выглядит следующим образом:

• съемки в телепроектах и кино — 40%;
• работа ведущего, корпоративы, театральная деятельность — 40%;
• рекламные соглашения — 20%.

Учеба и армия

Несмотря на очевидные успехи в спорте Нагиев с детских лет мечтал стать актером. Но решил выбрать более прикладную профессию и поступил в Ленинградский электротехнический институт. Нагиев во время учебы пробовал себя в области коммерции. И вскоре был задержан за незаконные махинации с валютой. Для 80-х годов прошлого века – это была весьма неприятная история.

Чтобы не доводить дело до суда Нагиев спешно ушел в армию и прослужил два года в войсках ПВО.

Отслужив и демобилизовавшись Нагиев решает сменить электротехнику на творчество и поступает в Ленинградский государственный институт театра, музыки и кинематографии. На репетиции студенческого спектакля с Дмитрием неожиданно случается сердечный приступ. Будущую звезду быстро доставили в больницу. Будущая звезда получила паралич лицевого нерва.

Курс реабилитации сгладил последствия, но не стер их полностью. Фирменный неповторимый прищур всероссийского физрука – последствие его студенческой болезни.

Молодой и амбициозный актер Дмитрий Нагиев

Профессиональные и личные качества

Мастерство учителя определяется не только имеющимися профессиональными достижениями, но и личностными качествами. Навыки коммуникации с детьми приводя к быстрому освоению программы.

Можно выделить следующие профессионально значимые качества личности:

• мировоззрение;
• педагогические способности;
• положительное отношение к работе;
• профессиональные умения, знания и навыки;
• внедрение новых разработок и методик;
• общая эрудиция;
• применение психологических навыков;
• широкий кругозор;
• педагогическое мастерство;
• увлеченность собственной работой;
• педагогический такт;
• ораторское искусство;
• навыки коммуникации.

Среди самых важных качеств преподавателя можно выделить умение работать с детьми и налаживать с ними хороший контакт. Здесь требуется интуиция, внимательность, умение контролировать одновременно несколько процессов. К положительным моментам можно выделить психологическую и физическую выносливость, ведь в течение дня приходится контактировать с детьми разного возраста и уровня подготовки.

Только при обладании нужными личностными качествами можно стать хорошим преподавателем. После освоения профессии можно поступить на работу в частной или государственной школе.

Описание профессии

На учителя физкультуры возлагаются обязанности не только вести уроки, но и прививать детям интерес к самостоятельным занятиям спортом, формировать навыки бережного отношения к своему здоровью. Основными целями такого воспитания являются:

• общее укрепление организма ребенка, его закаливание;
• гармоничное развитие психических и физических качеств;
• обеспечение нормального физиологического развития организма ребенка;
• повышение работоспособности детей.

Преподавателю физкультуры нужно так организовать урок, чтобы учесть интересы всех детей, в том числе и тех, которые имеют ограничения по медицинским показаниям. Занятия могут проводиться как в общей группе, так и в отдельных секциях. Основными видами физической активности в школах являются:

• легкая атлетика (бег на разные дистанции, прыжки в длину и высоту, метания);
• гимнастика (перекладина, брусья, конь, канат, бревно, акробатика);
• командные игры (футбол, пионербол, волейбол, баскетбол);
• лыжный спорт.

Физруки могут вести дополнительные кружки, группы или секции после уроков, организовывать спортивные соревнования и праздники, дни здоровья на территории школы или на стадионах. Они также мотивируют учеников к занятиям в спортшколах с учетом интересов и способностей ребенка.

Есть ли бизнес у звезды

Плотный график съемок Дмитрия Нагиева не позволяет полноценно заниматься бизнесом, поэтому он участвует в чужих коммерческих проектах. Актер, например, владел долей в кондитерском производстве в Санкт-Петербурге.

Несколько лет назад Нагиев вместе с партнером открыл китайский ресторан «Хаунхэ» в Москве. Заведение просущестWowало немногим больше года. Проект провалился из-за изменения правил парковки. Гости не могли оставлять автомобили у ресторана, поэтому выбирали более удобные места для отдыха. Сам Нагиев, кстати, этим бизнесом не особенно интересовался.

Актер не устраивал промоакций и практически не появлялся в ресторане.

Сейчас Дмитрий владеет 20% акций в , развивающей туризм в Карелии.

Должностные обязанности

Учитель физкультуры проводит занятия в соответствии с образовательными стандартами и медицинскими нормами. Цели этих занятий:

1. Гармоничное физическое развитие с учетом возраста учеников,
2. Знакомство учеников с разными видами спорта – легкой атлетикой (это, например, бег на разные дистанции), гимнастикой, командными играми вроде футбола и баскетбола. В регионах, где условия позволяют, это может быть и лыжный спорт,
3. Мотивация к занятиям отдельными видами спорта,
4. Выработка умения работать в команде,
5. Общее укрепление организма, повышение его сопротивляемости заболеваниям,
6. Обеспечение физической активности для повышения работоспособности учеников.

При этом занятия, как правило, проводятся в группе, но учитель физкультуры может дополнительно вести отдельные секции. Также он должен заниматься просветительской работой – например, проводить в школе дни здоровья. Кроме того, «физкультурник» может участWowать в организации школьных спортивных состязаний или праздников.

Уроки такой педагог должен организовывать таким образом, чтобы учитывались возможности всех учеников, в том числе и тех детей, у которых есть определенные медицинские ограничения для тех или иных видов деятельности (например, при проблемах с позвоночником физическая активность необходима, но пробежки противопоказаны).

Очень важно, чтобы учитель физкультуры внимательно относился ко всем своим ученикам, поскольку зачастую именно такой педагог первым может разглядеть в ребенке талант к тому или иному виду спорта. Точно так же, как и другим педагогам, учителю физкультуры приходится планировать учебный процесс, составлять в бумажном виде планы и отчеты, заполнять электронный и бумажный журнал

Также в обязанности этого педагога входит проверка исправности спортивного инвентаря. В случае поломки такого оборудования, в зависимости от масштаба неисправности, он должен либо самостоятельно заниматься его ремонтом, либо информировать о возникшей проблеме руководство школы

Точно так же, как и другим педагогам, учителю физкультуры приходится планировать учебный процесс, составлять в бумажном виде планы и отчеты, заполнять электронный и бумажный журнал. Также в обязанности этого педагога входит проверка исправности спортивного инвентаря. В случае поломки такого оборудования, в зависимости от масштаба неисправности, он должен либо самостоятельно заниматься его ремонтом, либо информировать о возникшей проблеме руководство школы.

Теоретически учитель физкультуры имеет возможность даже сделать научную карьеру. Он может на основе своего педагогического опыта защитить диссертацию о системах спортивной подготовки.

ТОП-9 спортивных ВУЗа России

Наш список основан на рейтинге Министерства спорта и туризма России, в него входят только профильные заведения. Для удобства мы сразу даем ссылки на официальные сайты ВУЗов, если вас заинтересовал какой-либо из них, вы можете сразу более подробно просмотреть информацию.

1. Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма. Главный спортивный ВУЗ страны, среди его выпускников насчитывается более 170 олимпийских чемпиона, чемпиона мира и Европы: Павел Буре, Светлана Жукова, Павел Колобков, Евгения Медведева и множество других. В этом университете можно получить не только высшее образование, а и среднеспециальное.
2. Московская Государственная академии спорта и физической культуры. Еще одна кузня российского спорта. Академия основана в 30-х годах прошлого века, но изначально статус ей был не столь высок – она была всего лишь небольшим училищем. Сейчас же выпускники московской академии имеют в своем активе больше 1000 медалей олимпийских игр. В академии можно получить такие ученые степени, как бакалавр, специалист, магистр, также тут можно пройти курсы повышения квалификации.
3. Национальный Государственный университету спорта, физической культуры и здоровья имени Лесгафта. А тут можно стать бакалавром, магистром или же аспирантом. Главные направления подготовки: менеджмент, туризм, педагогика, сервис, спортивная журналистика, физическая культура, адаптивная физическая культура.
4. Санкт-Петербургский военный институт спорта и физической культуры. Этот ВУЗ является филиалом Военно-медицинской академии имени Кирова. Поступить в него не так уж и сложно, к примеру, в этом году было достаточно набрать по 36 баллов за биологию и русский язык.
5. Поволжская Государственная академия спорта, физической культуры и туризма. Месторасположение ВУЗа – Казань. В этой академии ведется подготовка бакалавров, магистров и аспирантов. В зависимости от выбранной специальности, абитуриенту нужно сдать русский язык, историю, обществознание, биологию или же математику.
6. Кубанский Государственному университету спорта, физической культуры и туризма. Один из лучших спортивных вузов страны. В котором заняты не только лишь подготовкой олимпийских чемпионов, а еще и занимаются исследованиями на средства гранта Российского гуманитарного научного фонда.
7. Ростовский институт спорта, физической культуры и туризма. Созданный не так уж и давно, ВУЗ уже успел себя зарекомендовать, как высшее учебное заведение с отличной технической базой и с высококвалифицированными специалистами-преподавателями. Институт начал свою историю с 1999 года, а его выпускники уже трудятся директорами спортшкол и клубов, занимают высокие должности в области физической культуры и спорта. Кроме того выпускники Ростовского института работают инструкторами во всевозможных видах спорта.
8. Сибирский Государственный университет спорта и физической культуры. Этот университет является центром спорта в Сибири. В данное время здесь проходят обучение 8 заслуженных мастеров спора, порядка двух десятков мастеров спорта международного класса, и почти двести мастеров спорта. А больше 80 студентов ВУЗа являются сборниками различных команд России. Наиболее популярные в университете виды спорта: баскетбол, бокс, борьба самбо, волейбол, гандбол, греко-римская борьба, легкая атлетика и фехтование.
9. Смоленская Государственная академия спорта, физической культуры и туризма. В данном ВУЗе имеется 4 факультета, в которые входит почти 20 кафедр, учебрно-методический отдел и отдел по трудоустройству выпускников.

Учебные заведения

Если есть желание быстрее начать работать учителем физкультуры, то можно пойти в ссуз, где учиться нужно 3 года 10 месяцев после 9 класса и 2 года 10 месяцев после 11 класса. Средние специальные заведения спортивного профиля расположены во всех регионах, например:

• Колледж физической культуры и спорта, экономики и технологии Санкт-Петербургского государственного университета;
• Приморское государственное училище (техникум) олимпийского резерва (г. Владивосток);
• Колледж олимпийского резерва им. дважды Героя Советского Союза А. И. Родимцева (г. Волгоград);
• Педагогический колледж им. Н. К. Калугина (г. Оренбург);
• Спортивно-педагогический колледж Департамента спорта и туризма города Москвы.

Получить высшее образование физкультурного профиля в России тоже не проблема. Специализирующихся на спорте университетов, институтов и академий, учитывая масштаб страны, не так уж и много – всего 25, но в любом педагогическом вузе обязательно готовят учителей физкультуры. Подобрать учебное заведение для поступления можно в любом регионе:

• Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева. В составе вуза функционирует Институт физической культуры, спорта и здоровья им. И. С. Ярыгина. Здесь учат физруков для работы в школе, в том числе со второй специальностью «безопасность жизнедеятельности». Есть программы магистратуры, связанные с изучением здоровьесберегающих технологий.
• Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина. На факультете физкультуры и спорта можно получить кроме основного педагогического образование по профилям «спортивная подготовка» и «физическая реабилитация». Продолжительность очного курса 4 года, заочного – 5 лет. С дипломом СПО нужно учиться 3,5 года, а после окончания местного училища олимпийского резерва – всего 2 года и 7 месяцев.
• Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма (г. Краснодар). На факультете адаптивной и оздоровительной физической культуры можно получить диплом по работе с лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья, а также по системам реабилитации. На факультете физкультуры студенты могут освоить тренерскую или педагогическую специальность.
• Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена имеет в своей структуре Институт физкультуры и спорта. Здесь есть педагогический профиль, при обучении на котором выпускник получает специальность «Физкультурное образование», после чего может работать в общеобразовательных школах.
• Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского учит физруков в своем Институте физкультуры и спорта. Выпускники этого вуза могут преподавать в школах, внешкольных учреждениях, а также ДЮСШ или спортклубах.

Многие выпускники ссузов начинают работать по специальности с младшими школьниками, а потом поступают на заочное отделение профильного вуза, чтобы повысить уровень своей компетенции. Если после бакалавриата продолжить обучение в магистратуре, то можно получить глубокие знания в технологиях физического воспитания и оздоровления, системе спортивной подготовки по разным видам спорта. Это позволит заняться научной деятельностью по специальности.

История профессии

Развитию физической силы, выносливости и ловкости у мальчиков уделяли огромное внимание еще в Древней Греции. Для занятий наставники использовали комплекс спортивно-военных упражнений, который называли гимнастикой

В него входил ряд дисциплин, таких как кулачный бой, бег, прыжки, гонки на колесницах и т. д. В Индии и Китае в оздоровительных и лечебных целях специальные упражнения использовались уже в IV столетии до нашей эры. Затем в Европе наступил довольно длительный период упадка физического воспитания, вызванный господстWowавшей в Средневековье идеологией телесного аскетизма.

Во времена Ренессанса (XIV–XVI век) интерес к человеческому телу и физическим упражнениям возродился, важную роль в этом сыграл труд итальянского медика Иеронима Меркуриалиса «Об искусстве гимнастики». В современном виде физкультуру в школу начали вводить в XIX веке в Великобритании. В России одним из основоположников физвоспитания был Петр Лесгафт, который разрабатывал научную систему специализированного образования.

Профессия учитель физической культуры по-настоящему востребованной стала только в XX веке, когда занятия спортом начали массово вводить в школах

Кроме Великобритании уделялось большое внимание физкультуре и спорту в странах с тоталитарными режимами (Италии, Германии, СССР), так как подготовка будущих солдат была государственной задачей первостепенной важности. В Советском Союзе в школах сдавали комплекс ГТО (Готов к труду и обороне), включавший в себя кроме спортивных норматиWow еще и основы рукопашного боя и строевой подготовки

В 60-е годы XX века во всех средних школах была введена должность учителя физкультуры, в программу включили 2 урока в неделю, устранив слишком сложные упражнения. Больше внимания стали уделять ответственному отношению школьников к своему здоровью. Сейчас в России из-за тенденции общего ослабления здоровья подрастающего поколения количество уроков физкультуры было увеличено до трех в неделю.

Личная жизнь

С бывшей-будущей женой Аллой Щелищевой (Алисой Шер) Нагиев познакомился в армейском отпуске. Девушка дождалась актера из армии, и в 1986 они сыграли свадьбу. По словам Дмитрия, изначально любви или сильных чувств между ними не было, пара сошлась из-за одиночества. Долгое время Нагиев виртуозно скрывал жену и сына, родившегося в 1989, от общественности.

Он считал, что факт наличия семьи может помешать его развивающейся карьере. Хотя не стеснялся заводить романы с коллегами по цеху. Например, с Ларисой Гузеевой, Анной Самохиной.

С Аллой мужчина развелся только в 2010, после 24 лет семейной жизни. По словам женщины, если бы она повела себя более мудро, они бы остались семьей до сих пор. Но тогда Алиса Шер хотела быть единственной женщиной в жизни Дмитрия. После развода женщина успешно работает радиоведущей и пишет книги.

Единственный сын Нагиева, Кирилл, с подачи знаменитого отца выбрал творческую профессию. Сейчас молодой человек — успешный актер и телеведущий. Даже после развода родителей Кирилл сохранил близкие, дружеские отношения с отцом.

Последние 10 лет Дмитрию Нагиеву приписывают романы со многими женщинами из шоу-бизнеса. Более того, по слухам, он снова женат на актрисе, которая родила от него ребенка. Сам Нагиев никак не комментирует изменения в личной жизни.

Сколько Нагиев получает за рекламу

Несмотря на то, что Нагиев находится на пике популярности, он работает с невероятным упорством и не упускает возможности поучастWowать в новом удачном проекте.

«Я и сам сюда заглядываю, но из любопытства…»

Окружающие его люди утверждают, что он никогда не опаздывает, всегда собран и ответственно подходит к любому делу. Поэтому Дмитрий отлично зарабатывает и востребован.

Дмитрий появлялся в роли Деда Мороза или же готовящегося к летнему сезону отдыхающего с партнером по сериалу «Физрук». Самые новые ролики от МТС – тандем Нагиева и Ван Дамма.

«Если у вас плохое настроение — посмотрите на нас с Ван Даммом»

Каждая новая реклама дает возможность заработать около 9 000 000 р. Помимо этого проекта он участWowал в рекламировании препаратов «Ловелас Форте» и «Мирамистин», а также сети ресторанов под названием «Евразия».

Скандалы с участием Нагиева

1. В 2020 неизвестный хакер слил личную переписку Ольги Бузовой с кем-то, подписанным в телефоне ведущей как «Дмитрий Нагиев». Любопытно, что интимные сообщения датируются тем временем, когда Ольга была еще замужем. Нагиев был вынужден прокомментировать разрастающийся скандал. Правда, и здесь шоумен смог увильнуть от прямого заявления, лишь сказав, что ему гадко осознавать, что существуют люди, готовые зайти так далеко ради чужой личной жизни.
2. В апреле 2020 в финале 6 сезона шоу «Голос.Дети» победу присудили дочери российской певицы Алсу — Микелле Абрамовой. Однако, послы выхода финала, в редакцию стали поступать многочисленные жалобы на результаты. Поклонники телепроекта выявили возможность подтасовки результатов. Глава телеканала, Константин Эрнст, пообещал пригласить специалистов по киберпреступности. Дмитрий Нагиев тогда высказался, что не хочет портить себе репутацию и не станет вести шоу, где отсутствует честная борьба. Через месяц, из-за подтверждения нечестного голосования, был проведен повторный финал, в результате которого победили все 3 финалиста.
3. Осенью того же 2020, только уже на взрослом шоу «Голос», мужчина позволил себе физическое домогательство в прямом эфире. После выступления Дмитрий вышел на сцену, стал обнимать Лилию Вельтман, а затем внезапно схватил участницу за бедро. Поступок вызвал негативную реакцию со стороны исполнительницы и судей шоу, в особенности, Полины Гагариной. Шоумен сделал вид, что ничего плохого не произошло, и постарался сменить тему. Любопытно, что в 2012 мужчина уже попадал в подобный скандал с греческой ведущей на съемках проекта “Большие гонки”. Тогда актер позволил себе ущипнуть девушку за пятую точку, из-за чего разразился международный скандал, а съемки были отменены.

Источник: alpha-alpha.ru

Сколько зарабатывает в среднем учитель физкультуры

В Москве зарплата педагога-организатора в школе колеблется от 25 000 до 40 000 руб.

Рассмотрим, сколько получает организатор, исходя из открытых вакансий в Москве:

1. 28 600 руб. Работа педагогом-организатором в школе, зарплата состоит из оклада + премии + бонусы. Школа № 236. Официальное трудоустройство, опыт работы не обязателен, требуется мед. книжка, отсутствие судимостей, среднее профессиональное образование.
2. 25 000 руб. Вакансия в лицее № 22. Требования: высшее педагогическое или художественное образование, опыт не менее 1 года. Условия: отпуск — 56 дней, рабочая неделя — 36 часов, соц. пакет.
3. 35 000 руб. Требуется педагог-организатор в школу № 222, в Москве. Требования к соискателю: высшее или среднее педагогическое образование, опыт работы от 3-х лет.

Жалованье в разных странах

• Украина — 5000 грн.,
• Беларусь — 400 бел. руб.,
• Казахстан — 70 000 тг.,
• Германия — 3 500 €,
• Великобритания — £37400 в год,
• США — $44 000 в год.

Средняя зарплата по странам СНГ на уровне с российской.

Но если перевести ее в доллары, то получится в 20 раз меньше, чем у учителя в США или другой Европейской стране.

В чем заключается работа:

1. Изучать интересы и особенности детей, создавать условия для их реализации в творчестве.
2. Помогать в развитии таланта, личности и способностей, формировать культуру учеников.
3. Организовывать деятельность детских кружков, клубов, секций.
4. СпособстWowать защите прав ребенка, организация объединений и ассоциаций.
5. Подготовка праздников, вечеров, походов, экскурсий и пр.
6. Привлечение к деятельности детей работников культурных учреждений, родителей, общественность.
7. Проведение отдыха учеников на каникулах.

Из чего состоит вознаграждение

У педагога-организатора, как и других учителей, зарплата состоит из оклада + надбавки за:

1. Категорию.
2. Нагрузку. Ставка — 18 часов. За часы свыше ставки начисляется доплата.
3. Классное руководительство.

На практике в школе может быть всего половина ставки педагога-организатора.

Ее берет на себя учитель другого предмета.

Многие преподаватели, которые работают организаторами, жалуются на ненормированный график и маленькие зарплаты.

Им приходится вести кружки для получения дополнительного дохода.

Сколько зарабатывают школьные учителя в разных регионах России

Ольга Васильева сказала, что средняя зарплата учителей в России выросла до 33 200 рублей. А в Москве, по данным центра финансового обеспечения департамента образования, учителя в среднем получают 85 900 рублей.

Специальная рассылка Для тех, кому до школы остался год. Как подготовить ребёнка и себя к походу в первый класс

Начальник ЦФО столичного Департамента образования Олег Яковлев недавно сказал, что за последние семь лет среднемесячный оклад учителей в Москве вырос больше, чем в два раза: если в 2010 году она была 39 200 рублей, то теперь 85 900 рублей. В комментариях к этой новости некоторые учителя (из Москвы тоже) усомнились в такой высокой зарплате и написали, что сами работают на две ставки и получают лишь около 30-40 000 рублей.

Ещё больше комментариев написано от имени других московских учителей, которые подтвердили, что давно уже получают больше 85 000 рублей. Кто-то написал про оклад в 91 300 рублей, другие вообще про 122 500 рублей.

При этом министр образования в 2017 году говорила, что средняя зарплата учителей по России — 33 200 рублей. Мы решили составить зарплатную карту учителей в разных регионах России и узнать, где надо работать в школе, чтобы хорошо зарабатывать. Все данные взяты из отчёта Федеральной службы государственной статистики (Росстат) за январь–сентябрь 2017 года.

По данным Росстата, средняя зарплата школьного учителя в России — 34 027 рублей, дошкольного педагога — 27 738, а преподавателя вуза — 57 283.

Самые высокие учительские зарплаты на Дальнем Востоке — 45 292 рубля. Если брать конкретные регионы, то школьный учитель на Чукотке в среднем получает 88 633 рубля, на Сахалине — 64 092, а на Камчатке — 62 601.

Чтобы получать больше всего, учителям, помимо Дальнего Востока, стоит задуматься о работе в Ямало-Ненецком (81 2030 рублей), Ненецком (66 295 рублей) и Ханты-Мансийском (61 267 рублей) автономных округах — эти регионы входят в десятку самых «прибыльных» для педагогов. Чуть ниже разместились Московская (47 918 рублей) и Мурманская (45 757 рублей) области.

А вот школьным учителям на Северном Кавказе повезло гораздо меньше: там самые низкие заработные платы, в среднем 21 071 рубль. В списке всех регионов Дагестан занял последнее место — там труд учителей оценивают на 18 964 рубля. Меньше 20 000 рублей ещё получают учителя на Алтае и в Карачаево-Черкессии.

Помимо них в списке регионов с самыми низкими окладами — Северная Осетия, Кабардино-Балкария, Чувашия, Марий Эл, Псковская, Брянская и Ивановская области (летом 2017-го учителя из Иваново жаловались, что получают по 7000 в месяц).

Напомним, что зарплата педагогов состоит на 78% из базовой части, 20% — стимулирующих выплат и 2% — компенсационной части фонда оплаты труда.

В сравнении с другими странами — у российских учителей действительно очень низкие зарплаты. Егор Максимов сравнил зарплаты педагогов в разных частях мира. Среди 12 стран рейтинга самым высоким оказался оклад преподавателей в Мексике, Испании и Германии, а самым низким — в России. Для наглядности мы ещё сравнили оклад преподавателей с прожиточным минимумом и зарплатами глав государств. А ещё узнали, сколько айфонов и Биг Маков сможет купить себе учитель в каждой стране.

Нормальная продолжительность рабочего времени педагогических работников

До недавнего времени оставался неуточненным порядок исчисления нормальной продолжительности рабочего времени педагогических работников. Изданный Министерством образования и науки РФ приказ (который придет на смену ныне действующему постановлению Правительства РФ от 03.04.2003 № 191) устраняет этот пробел, поскольку устанавливает четкую зависимость между нормальной продолжительностью рабочего времени и особенностями ее выполнения педагогическими работниками.

Напомним, что в соответствии со ст. 333 ТК РФ для педагогических работников устанавливается сокращенная (по сравнению с предусмотренной ст. 91 ТК РФ) продолжительность рабочего времени — не более 36 ч в неделю.

Полномочия по определению продолжительности рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) в зависимости от должности и (или) специальности педагогического работника (с учетом особенностей его труда) отнесены к компетенции Минобразования России.

Согласно приказу Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников» в отношении соответствующих категорий педагогических работников уточнена нормальная продолжительность рабочего времени.

В продолжительность рабочего времени педагогических работников включается:

• преподавательская (учебная) работа;

• другая педагогическая работа, предусмотренная квалификационными характеристиками по должностям и особенностями режима рабочего времени и времени отдыха педагогических (других) работников образовательных учреждений, утвержденными в установленном порядке.

Для учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования, старших педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей, старших тренеров-преподавателей норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы включает проводимые ими уроки (занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между ними.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ

Продолжительность рабочего времени 36 ч в неделю устанавливается:

1) работникам из числа профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего профессионального образования и образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов;

2) старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений, образовательных учреждений дополнительного образования детей и домов ребенка;

3) педагогам-психологам, социальным педагогам, педагогам-организаторам, мастерам производственного обучения, старшим вожатым, а также инструкторам по труду;

4) методистам и старшим методистам образовательных учреждений;

5) тьюторам образовательных учреждений (за исключением тьюторов, занятых в сфере высшего и дополнительного профессионального образования);

6) руководителям физического воспитания образовательных учреждений, реализующих образовательные программы начального профессионального и среднего профессионального образования;

7) преподавателям-организаторам основ безопасности жизнедеятельности (допризывной подготовки);

8) инструкторам-методистам и старшим инструкторам-методистам образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля.

Продолжительность рабочего времени 30 ч в неделю устанавливается старшим воспитателям образовательных учреждений (за исключением дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей).

НОРМИРУЕМАЯ ЧАСТЬ РАБОТЫ

Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы (так называемая нормируемая часть педагогической работы) может составлять от 18 до 36 ч в неделю (в том числе за ставку заработной платы для соответствующей педагогической должности (категории)). Норма часов может ограничиваться предельным значением в пересчете на год.

Норма, равная 18 ч в неделю, устанавливается:

1) учителям I–XI (XII) классов образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы (в том числе специальные (коррекционные) образовательные программы для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья);

2) преподавателям образовательных учреждений, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования педагогической направленности (за исключением преподавателей таких образовательных учреждений, которым установлена норма часов преподавательскойработы за ставку заработной платы 720 ч в год);

3) преподавателям специальных дисциплин I–XI (XII) классов музыкальных, художественных общеобразовательных учреждений;

4) преподавателям III–V классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с пятилетним сроком обучения, V–VII классов школ искусств с семилетним сроком обучения (детских музыкальных, художественных, хореографических и других школ), I–IV классов детских художественных школ и школ общего художественного образования с четырехлетним сроком обучения;

5) педагогам дополнительного образования, старшим педагогам дополнительного образования;

6) тренерам-преподавателям, старшим тренерам-преподавателям;

7) преподавателям образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля;

8) учителям иностранного языка дошкольных образовательных учреждений;

9) логопедам учреждений здравоохранения и социального обслуживания.

Норма, равная 24 ч в неделю, устанавливается:

1) преподавателям I–II классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с пятилетним сроком обучения, I-IV классов детских музыкальных, художественных, хореографических школ и школ искусств с семилетним сроком обучения;

2) 720 ч в год — преподавателям образовательных учреждений, реализующих образовательные программы начального профессионального и среднего профессионального образования.

НОРМА ЧАСОВ РАБОТЫ ЗА СТАВКУ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ

Норма часов педагогической работы за ставку заработной платы составляет:

1) 20 ч в неделю — для учителей-дефектологов, учителей-логопедов и логопедов;

2) 24 ч в неделю — для музыкальных руководителей и концертмейстеров;

3) 25 ч в неделю — для воспитателей, работающих непосредственно в группах с обучающимися (воспитанниками, детьми), имеющими ограниченные возможности здоровья;

4) 30 ч в неделю — для инструкторов по физической культуре; воспитателей в школах-интернатах, детских домах, группах продленного дня, интернатах при общеобразовательных учреждениях (пришкольных интернатах), специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным (отклоняющимся) поведением, дошкольных образовательных учреждениях (группах) для детей с туберкулезной интоксикацией, а также в учреждениях здравоохранения и социального обслуживания;

5) 36 ч в неделю — для воспитателей в дошкольных образовательных учреждениях, дошкольных группах общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также в образовательных учреждениях дополнительного образования детей, в общежитиях образовательных учреждений, реализующих образовательные программы начального профессионального и среднего профессионального образования, иных учреждениях и организациях.

Норма часов педагогической и (или) преподавательской работы за ставку заработной платы педагогических работников установлена в астрономических (не академических) часах.

ОТКЛОНЕНИЯ ОТ НОРМЫ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ

За преподавательскую (педагогическую) работу, выполняемую педагогическим работником (с его согласия) сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, должна производиться дополнительная оплата соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере.

В свою очередь, учителя (преподаватели), которым не обеспечивается нормативная учебная нагрузка, имеют право на получение соответствующих денежных компенсаций (доплат).

Так, учителям, которым по тем или иным причинам не может быть обеспечена учебная нагрузка в объеме, соответствующем норме часов преподавательской работы за ставку заработной платы в неделю, гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки их до установленной нормы часов другой педагогической работой в следующих случаях:

а) учителям I–IV классов — при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры учителям-специалистам;

б) учителям I–IV классов сельских общеобразовательных учреждений с родным (нерусским) языком обучения — если они не имеют достаточной подготовки для ведения уроков русского языка;

в) учителям русского языка сельских начальных общеобразовательных школ с родным (нерусским) языком обучения;

г) учителям физической культуры сельских общеобразовательных учреждений, учителям иностранного языка общеобразовательных учреждений — если эти учреждения расположены в поселках лесозаготовительных (сплавных) предприятий и химлесхозов.

УМЕНЬШЕНИЕ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ

Учителям и преподавателям образовательных учреждений, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования педагогической направленности, у которых по независящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается (по сравнению с учебной нагрузкой, установленной на начало учебного года), до конца учебного года, а также в каникулярное время, не совпадающее с ежегодным основным удлиненным оплачиваемым отпуском (ст. 334 ТК РФ), выплачивается:

а) заработная плата за фактически оставшееся количество часов преподавательской работы, если оно превышает норму часов преподавательской работы в неделю, установленную учителю (преподавателю) за ставку заработной платы;

б) заработная плата в размере месячной ставки, если объем учебной нагрузки до ее уменьшения соответстWowал норме часов преподавательской работы в неделю, установленной учителю (преподавателю) за ставку заработной платы, и при этом его невозможно догрузить другой педагогической работой;

в) заработная плата, установленная до уменьшения учебной нагрузки, если она была установлена ниже нормы часов преподавательской работы в неделю, установленной учителю (преподавателю) за ставку заработной платы, и при этом его невозможно догрузить другой педагогической работой.

Исключение составляют преподаватели таких образовательных учреждений, которым установлена норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы 720 ч в год.

Об уменьшении учебной нагрузки в течение учебного года и о догрузке другой педагогической работой указанные педагогические работники должны быть поставлены в известность не позднее чем за два месяца.

Преподавателям образовательных учреждений, реализующих образовательные программы начального (среднего) профессионального образования, у которых по независящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается (по сравнению с учебной нагрузкой, установленной на начало учебного года), до конца учебного года, а также в каникулярное время, не совпадающее с ежегодным основным удлиненным оплачиваемым отпуском, выплачивается заработная плата в размере, установленном при тарификации в начале учебного года.

Учитель это одна из самых трудных профессий. На всей территории страны
преподаватели получают разные зарплаты, хотя нагрузка одна и та же.
Молодой учитель зарабатывает денег в несколько раз меньше, чем
опытный. Однако, для увеличения дохода, каждый специалист может вести
внеурочную дополнительную деятельность (репетитерство).

Из чего складывается зарплата учителя

В настоящее время разработано несколько вариантов оплаты учителей. В разных регионах
страны используется различные системы оплаты. По ним рассчитывают
оклад и формируют надбавки.

Условно зарплату каждого преподавателя поделили на основную и дополнительную. Основная
делится на общую и специальную. Первая рассчитывается по количеству
учеников и количеству выработанных часов. Итоговая стоимость расчетов
устанавливается индивидуально каждой школой.

В некоторых регионах есть специальные губернаторские надбавки для преподавателей. Они
могут предусматривать получение преподавателями званий народного
учителя или учителя года. Для молодых специалистов также
предусматриваются разные виды премий и поощрений, но их устанавливает
учебное заведение.

Спецчасть идет на оплату того, что делает учитель помимо основной трудовой
деятельности. Это может быть ведение проектов, отдельные уроки с
отдельными группами детей, классное руководство, ведение проектов и
прочая деятельность. Учебное заведение само назначает надбавки и
доплаты. Она может составлять от двадцати до сорока процентов от
оклада. Точный процент устанавливает школа самостоятельно.

Модель оклада «Базовая»

По этой модели зарплата рассчитывается из базового оклада и повышающих
коэффициентов. При этом итоговую сумму оплаты рассчитывают на
региональном уровне. По этой системы у учителей, занимающих
одинаковую должность, оклад будет одинаковым. Если нагрузка у
преподавателя будет высокая, то к базовой сумме применяют повышающие
коэффициенты. Также при начислении будет учитываться количество
учеников. Для этого показателя предусмотрен специальный показатель.

По базовой модели, учитель должен провести в неделю 18 уроков. К этой ставке прибавляют:

• классное руководство;
• количество учеников;
• внеурочная деятельность;
• заведывание кабинетом;
• проверочная работа;
• категория преподавателя;
• нагрузка.

Эта модель применяется во многих регионах страны: в Московской области, в
Ленинградской и других.

Модель 2 «Все включено»

В эту модель входит проведение учителем не менее 36 часов в неделю. Этот объем
складывается из учебных и внеурочных часов. К примеру, два часа в
неделю тратиться на проверку тетрадей, час на родительские собрания и
т.д. Точные учебные и не учебные часы оговариваются с каждым
преподавателем индивидуально и определяются трудовым договором. На
уровне школы или региона определяется стоимость часа работы учителя.

В занятость учителя по этой модели входит:

• категория преподавателя;
• внеурочная деятельность;
• заведывание кабинетом;
• проверка тетрадей;
• классное руководство;
• условия труда, не входящие в нормативы;
• количество учеников.

Третья модель «Ученик-ас»

По этой модели расчет зарплаты зависит от количества часов и количества учеников, с
которыми работает преподаватель. По этой системе, каждая школа
индивидуально рассчитывает оклад. Также для каждого преподавателя
индивидуально рассчитывается количество рабочих часов и учеников.

При расчете обязательно учитывается:

• часы занятости;
• стоимость ученико-час;
• коэффициент за категорию;
• количество учеников;
• сложность предмета;
• внеурочная занятость.

Сколько получают пенсию учителя

Выйти на пенсию преподаватели могут при стаже не менее двадцати пяти лет. И не важно,
какой возраст будет у учителя.

Согласно новому законодательству, по выслуге лет на пенсию могут уйти:

• директора и заведующие учебной частью;
• преподаватели;
• логопеды;
• воспитатели;
• психологи, работающие в образовательном учреждении.

Также на досрочный выход на пенсию имеют право организаторы внеклассной воспитательной
работы, мастера производственных работ и другие педагогические
работника.

Для расчета размера пенсии, обязательно учитывается:

• трудовая деятельность до 1 сентября 2000 года;
• после 1 сентября 200 года;
• периоды отпусков.

По общему правилу, льготная пенсия назначается в размере 40% от ставки зарплаты.
Надбавки при расчете учитываются только у преподавателей с ученой
степенью и заслуженных учителей, а также у лиц с особым режимом
работы.

Министерство труда планирует увеличить зарплату для педагогов с постепенным увеличением
стажа. Таким образом, к 2030 году все работники образования будут
получать пенсию на общих условиях.

Для получения льготной пенсии, необходимо предоставить следующие документы:

• паспорт;
• СНИЛС;
• Трудовую книжку;
• Свидетельства о рождении детей;
• Военный билет (для мужчин и, если таковой имеет у женщин, то его так же
  предоставляют);
• Справку о зарплате за установленный период (решает Пенсионный Фонд, в который
  обращается будущий пенсионер).

При оформлении документов, сотрудники ПФ могут попросить предоставить и другие
документы, необходимых для установления некоторых факторов.

Работа преподавателя во все времена считалась почетной и одной из самых сложных. Чтобы
стать хорошим специалистом, необходимо хорошо знать свой предмет,
уметь донести до каждого ученика учебный материал и уметь отвечать на
все вопросы школьников. За такой нелегкий труд преподаватели получают
зарплату, установленную в каждом регионе индивидуально, исходя из
областного (городского, муниципального) бюджета (в каждом регионе
индивидуально).

Итоговая зарплата педагогов по среднему показателю нельзя считать приемлемой для
страны. Ведь данная работа очень тяжелая и требует повышения оплаты.
В будущем Министерство труда планирует повышение оклада.

Посмотреть еще:

Получены материалы от поставщика проводка Материалы Проводки по Приходу ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА НАЛОГОВЫЕ НОВОСТИ БУХГАЛТЕРСКИЕ НОВОСТИ БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ ГОДОВОЙ ОТЧЕТ И…

Ст 126 НК РФ Часто ли наказывают по п. 1 ст. 126 НК РФ?П. 1 ст. 126 НК РФ…

ОКВЭД аренда помещений Операции с недвижимым имуществом за вознаграждение или на договорной основеПодкласс 68.3 содержит две группы кодов:…

Двойное налогообложение в России Двойное налогообложениеДвойное налогообложение — одновременное обложение в разных странах одинаковыми налогами доходов. Двойное налогообложение вызвано…

Росприроднадзор по крымскому федеральному округу Департамент Росприроднадзора по Крымскому федеральному округу, Керчь Выбор территориального органаЦентральный аппарат Росприроднадзора02 Управление Росприроднадзора по…

Источник: zullus.ru

Учитель физкультуры

Нравится спорт, активный образ жизни? Хотите учить этому детей? Поступайте на учителя физкультуры на базе 9 или 11 классов! В НСПК вы получите педагогическое образование (СПО) дистанционно без отрыва от семьи, работы и тренировок и пройдете бесплатную профпереподготовку на учителя физкультуры — сможете вести физкультуру или спортивные секции.

Два диплома —
одно обучение

На базе 9 и 11 классов

За Максимально короткий срок обучения
Сразу 2 диплома

дистанционный не указывается в дипломе

Короткий Срок обучения

3 года 11 мес на базе 9 классов
2 года 11 мес на базе 11 классов

Cкидки на обучение

— 23% для разных категорий граждан

2023 учебного года

Премия «Лучшее образовательное учреждение России» По мнению Международной академии общественного признания

Сэкономьте 13% через налоговый вычет

Автоматический перезачет дисциплин

Зачисление без результатов ЕГЭ

Выбранная специальность: Все специальности
Выберите специальность:

• 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области социально-педагогической деятельности)
• 44.02.01 Дошкольное образование
• 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архиWowедение
• 44.02.02 Преподавание в начальных классах
• 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области ИЗО и ДПИ)
• 44.02.04 Специальное дошкольное образование
• 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании
• 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области технического творчества)
• 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области сценической деятельности)
• 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области физкультурно-оздоровительной деятельности)
• 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области эколого-биологической деятельности)
• 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области туристско-краеведческой деятельности)
• 39.02.01 Социальная работа

Фильтр по хештегам:

• Агрономия
• Адаптивная физическая культура и спорт
• Библиотекарь
• Детская психология
• Дизайнер
• Животноводство
• Игропедагог
• Инструктор
• Инструктор по физкультуре
• Коррекционная педагогика
• Культурология
• Логопедагогика
• Музыкальная педагогика
• Нутрициолог
• Озеленение
• Педагог с психологической подготовкой
• Педагог-организатор
• Преподаватель ИЗО
• Программирование
• Психолого-педагогическое образование
• Социальная педагогика
• Социальная работа
• Специалист по информационным ресурсам
• Специальная педагогика
• Сурдопедагогика
• Тифлопедагогика
• Тренер
• Тьютор
• Учитель
• Учитель английского языка
• Учитель математики
• Учитель русского языка
• Учитель физкультуры
• Физкультурное образование
• Хореография
• Художник-оформитель

Успейте забронировать место
в наборе 2023 года максимально выгодно!

Подайте заявку сейчас
и зафиксируйте за собой стоимость 2022 года

Учитель начальных классов + Учитель физической культуры

2 квалификации
Диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании и диплом о профпереподготовке.

2 года 11 мес. (на базе 11 классов)
3 года 11 мес. (на базе 9 классов)
16 900 руб./семестр 22 000 руб./семестр
Отзывы о программе (21) Рассрочка от Сбербанка

Воспитатель детей дошкольного возраста + Инструктор по физической культуре в ДОО

2 квалификации
Диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании и диплом о профпереподготовке.

2 года 11 мес. (на базе 11 классов)
3 года 11 мес. (на базе 9 классов)
16 900 руб./семестр 22 000 руб./семестр
Отзывы о программе (15) Рассрочка от Сбербанка

Педагог дополнительного образования (в области физкультурно-оздоровительной деятельности) + Учитель физической культуры

2 квалификации
Диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании и диплом о профпереподготовке.

2 года 11 мес. (на базе 11 классов)
3 года 11 мес. (на базе 9 классов)
16 900 руб./семестр 22 000 руб./семестр
Отзывы о программе (1) Рассрочка от Сбербанка

Педагог дополнительного образования (в области туристско-краеведческой деятельности) + Учитель физической культуры

2 квалификации
Диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании и диплом о профпереподготовке.

2 года 11 мес. (на базе 11 классов)
3 года 11 мес. (на базе 9 классов)
16 900 руб./семестр 22 000 руб./семестр
Рассрочка от Сбербанка

Педагог дополнительного образования (в области сценической деятельности) + Учитель физической культуры

2 квалификации
Диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании и диплом о профпереподготовке.

2 года 11 мес. (на базе 11 классов)
3 года 11 мес. (на базе 9 классов)
16 900 руб./семестр 20 000 руб./семестр
Рассрочка от Сбербанка

Подберем программу среднего профессионального образования бесплатно!

Ответьте всего на 4 вопроса

ответить на вопросы

Спасибо, скоро вам позвонят
с номера 8 (800) 707-30-78 .

С вами свяжется специалист приемной комиссии.
Будем звонить на номер

Здесь общаются наши студенты!
Узнайте, что они пишут об обучении в колледже. Присоединяйтесь!

На указанной почте вас уже ждет письмо от приемной комиссии!

Качественное образование от лучшего учебного учреждения 2020 года
о специальности: Учитель физкультуры

Учитель преподает физическую культуру в образовательном учреждении. Прививает ученикам здоровые привычки, учит заботиться о себе, поддерживать тело в тонусе и вести активный образ жизни. Организовывает дополнительные спортивные мероприятия: соревнования, эстафеты, фестивали. Он помогает ученикам развивать свои физические навыки, выявить предрасположенности к отдельным видам спорта.

подробнее о специальности
Специальность: Учитель физкультуры

Обучение в колледже на учителя физкультуры позволит не только преподавать этот предмет в школе, но и работать фитнес-тренером, инструктором по спорту, персональным тренером.

Учитель физкультуры проводит занятия в спортзале или на стадионе. Учит техникам выполнения упражнений, спортивным играм, подает ученикам пример ведения здорового образа жизни. Готовит к соревнованиям, эстафетам и сдаче норм ГТО.

Обязанности учителя физкультуры:

• Ведение занятий по физической культуре.
• Организация дополнительных мероприятий, которые направлены на популяризацию здорового образа жизни и повышение интереса к спорту.
• Контроль посещаемости занятий и успеваемости.
• Оказание первой медицинской помощи.
  Подготовка учебного плана, расписания
• Работа с учебными документами.
• Общение с учениками и их родителями по учебным вопросам.

где вы будете работать?

Для учителей физкультуры на сайте HH.ru 160 предложений о работе, для тренеров — 12 000 вакансий.

• государственные и частные общеобразовательные школы, лицеи
• детские сады
• спортивные школы и гимназии
• центры дополнительного образования
• детские спортивные центры
• фитнес-центры

Почему выбирают нас

Дистанционный формат — без отрыва от семьи и работы.

Качественное обучение по ФГОС подтвержденное наградами.

Легкое поступление на базе аттестата за 11 или 9 класс

Доступная стоимость — по отзывам наших студентов.

ВОЗМОЖНОСТЬ СОКРАТИТЬ ОБУЧЕНИЕ на срок от 6 месяцев до года.

Экономия ваших средств за счет налогового вычета 13%

Диплом государственного образца по окончании.

Автоматический перезачет дисциплин

ВТОРАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ В ПОДАРОК!

Диплом государственного образца
о среднем профессиональном образовании

Диплом о дополнительном профессиональном образовании

Второй диплом увеличивает шансы на более высокую заработную плату и вашу востребованность на рынке труда!

Источник: distant-college.ru