Сколько зарабатывает препод в универе

Больше всего среди преподавателей вузов в Ростовской области зарабатывают сотрудники двух московских филиалов. Здесь платят от 30 тысяч рублей. А вот непосредственно в донских вузах планка доходов не поднялась выше 29 тысяч. Таковы данные очередного мониторинга минобрнауки. Кому и сколько платят в высших учебных заведениях области, разбирался корреспондент Diplom.161.ru.

Как считали

Решение о проведении очередного мониторинга, на этот раз зарплатного, появилось в Минобрнауки РФ в связи с поручением тогда еще председателя правительства Путина от 14 февраля. Тогда будущий президент обязал вузы довести доходы профессорско-преподавательского состава до средней заработной платы по региону. На эти цели из казны государства в высшие учебные заведения перечислили 2,65 млрд рублей.

Мониторинг Минобрнауки РФ охватил доходы ассистентов, преподавателей, старших преподавателей, доцентов и профессоров. Среднюю зарплату в российских вузах рассчитывали путем деления размера фонда оплаты труда профессорско-преподавательского состава на его численность. Данные для расчетов предоставили сами вузы через созданные электронные кабинеты в Единой информационной системе Минобрнауки.

Сколько на самом деле получает преподаватель?

Почем кадры для образования?

По данным мониторинга, доходы сотрудников вузов в Ростовской области в октябре не поднялись выше 33,5 тысяч рублей. Таков усредненный показатель по Ростовскому филиалу Московского государственного технического университета гражданской авиации. Немногим меньше платят в Волгодонском инженерно-технологическом институте – филиале столичного Национального исследовательского ядерного университета МИФИ. Здесь в среднем преподаватели получают 32,4 тысячи рублей.

Непосредственно донские высшие учебные заведения уступают московским филиалам. Показатели усредненной заработной платы профессорско-преподавательского состава по ведущим вузам области выглядят так:

Полный список вузов и средних заработных плат преподавателей Ростовской области можно скачать здесь.

В перечень российских вузов, не предоставивших в минобрнауки данные для мониторинга, попало всего одно высшее учебное заведение Дона. Не показала свои зарплатные цифры Ростовская государственная консерватория (академия) им. С.В. Рахманинова.

Данные мониторинга являются весьма условными, считают представители донского образовательного сообщества. На деле большинство преподавателей вузов до сих пор остаются за пределами средних показателей по региону, если не работают сразу в нескольких вузах и не набирают огромное количество часов.

Источник: 161.ru

Чем привлекательна профессия преподавателя, и как им стать?

Учитель — профессия неоднозначная. Для одних карьера педагога является мечтой, другие считают эту работу сложной и неблагодарной. Адукар раскроет плюсы и минусы работы учителя, чтобы ты смог решить, подходит ли она тебе.

Впервые о роли учителя упомянул Конфуций в своих трудах. Древний мыслитель считал, что основная задача наставника — открывать новые знания ученику

Профессиональные качества

Работа учителя — это постоянное взаимодействие с людьми. Его деятельность связана с нервным напряжением, поэтому нужно быть в высшей мере стрессоустойчивым и терпеливым. Внимательность, доброта, тактичность, справедливость, гуманизм — характеристики идеального педагога. Замечательно для преподавателя обладать отличной памятью и способностью к самообучению.

Если интересуешься этой профессией, попробуй себя в ней уже со школы. В Беларуси с недавнего времени появились педагогические классы, выпускникам которых предоставляются льготы при поступлении в вуз

Должности преподавателей университетов

Чтобы дойти до вершины карьерной лестницы в университете, подростку недостаточно будет только лишь закончить магистратуру. После поступления на работу, ему придется усердно трудиться. Постепенно взбираясь по карьерной лестнице. По одной ступеньке.

В университете есть несколько должностей. Все они идут по следующей иерархии:

1. Ассистент. Это самый младший сотрудник преподавательского состава университета. Он является профессиональным педагогом, который окончил либо магистратуру, либо специалитет. Ассистент должен иметь стаж работы преподавателем от 12 месяцев. Если подросток отправится сначала на аспирантуру, то сможет сразу устроиться на работу в университет. Без набора одного года опыта. Ассистент имеет минимальные преподавательские обязанности. Он проводит консультации для различных групп студентов. Организовывает лабораторные и практические работы. Проводит семинары, а также помогает более старшим преподавателям принимать различные виды зачетов и экзаменов. Очень часто преподавать на кафедре берут бывших студентов, которые закончили университет на хорошие оценки. И проявили себя ответственными людьми во время обучения.
2. Старший преподаватель. Чтобы занять эту должность, ассистенту нужно потрудиться. Необходимо иметь опыт работы в университете минимум три года. Либо, преподаватель может получить кандидата наук. В этом случае он тоже может претендовать на получение должности. Старший преподаватель может организовывать различные практики, лабораторные работы. Он может создавать свои собственные книги и материалы. Также, старший преподаватель может проводить лекции. Принимать зачеты и экзамены.
3. Доцент. Чтобы стать преподавателем этого уровня, необходимо соблюсти несколько требований. Кандидат на должность должен иметь диплом об окончании аспирантуры. Иметь степень кандидата наук. Регулярно принимать участие в мероприятиях научного типа (например, в различных конференциях, а также симпозиумах). А еще, специалист этого спектра должен в обязательном порядке писать различные научные работы, книги. Также, в обязанности доцента входит руководство аспирантами.
4. Профессор. Чтобы получить эту должность, специалисту нужно возыметь степень доктора определенных наук. Отработать минимум пять лет в университете. Выложить в соответсвующие журналы несколько различных видов монографий, а также научных статей. Причем, не только в российские журналы, но и в заграничные. Также, важно, чтобы эти источники были авторитетными, и являлись рецензируемыми. Доцент является крайней и самой высокой должностью иерархии университета. Дослужиться до нее можно только упорным трудом. А также регулярными публикациями огромного количества работ.

Работа преподавателем университета подойдет далеко не для всех. Стать профессором могут только те люди, которые любят свою работу. Которым нравится преподавать. И которые готовы посвящать работе в университете все свое свободное время.

Как пойти работать в университет?

Чтобы стать преподавателем университета, подростку предстоит пройти через следующий путь:

1. Сначала подростку нужно выбрать университет, в котором он хочет учиться и работать. Здесь ему необходимо закончить бакалавриат. А после этого магистратуру. Во время учебы важно показывать хорошие оценки. Проявлять себя с лучшей стороны по специальности, которую он выбрал. А также активно заниматься различными видами исследовательской деятельности.
2. После окончания магистратуры подростку предстоит поступить в аспирантуру. Или устроиться на работу ассистентом на своей родной кафедре. После этого тинейджер сможет защитить свою диссертацию. Получить звание кандидата наук. Если будут свободные места, то его могут повысить. Подросток получит звание старшего преподавателя. И сможет развиваться по карьерной лестнице дальше.
3. Защита кандидатской диссертации. Это следующий этап, через который придется пройти юному преподавателю. Когда он защитит диссертацию, то университет соберет ученый совет. В его задачи входит принятие решения по поводу того, назначать тинейджера доцентом или нет. Огромное количество преподавателей останавливаются на этом шаге. И не идут учиться дальше, чтобы получить статус профессора. Если тинейджер все же захочет последнее звание, то он может пойти учиться в докторантуру. На протяжении последующих нескольких лет преподавателю предстоит регулярно писать диссертацию. А затем, в конце, защитить ее. Благодаря этому, у юного преподавателя открывается возможность стать профессором.

В одни университеты очень легко устроиться. А в другие довольно сложно. Все зависит от того, где расположен университет. Насколько престижным он является.

Например, в регионах устроиться в университет очень просто. Вакансии в ВУЗах появляются часто. А, например, устроиться на работу в МГУ будет сложно. Там свободных мест практически нет. Да и повышаться в звании там тяжело. Нет гарантий того, чтобы свободные места будут даже на должность старшего преподавателя.

Банального повышения может понадобиться ждать годами. Далеко не каждый преподаватель готов пойти на такое.

Какие обязанности есть у преподавателей?

Преподаватель университета имеет ряд обязанностей. Он должен:

1. Готовить огромное количество специализированных учебных материалов. Делает он это не только на одну пару, но и на весь семестр, а иногда даже и год.
2. Организовывать пары, которые будут проводиться в разных видах. Чередовать лекции с практиками, а также лабораторными. Периодически нужно организовывать семинары и контрольные работы. При этом, важно использовать актуальные методики для обучения студентов.
3. Подталкивать студентов к тому, чтобы они самостоятельно углублялись в определенный предмет. Старались изучать его.
4. Следить за оценками студентов. За тем, понимают ли они конкретный материал. Хорошо ли усваивают его.
5. Заниматься подготовкой различных видов материалов, в которых прописываются методики работы со студентами. Улучшение имеющихся программ по образованию для тех или иных студентов.
6. Заниматься организацией и проведением различных видов аттестации. Начиная от семинаров и контрольных, заканчивая зачетами и экзаменами.

Каждый преподаватель университета получает учебную нагрузку, которая равна девяти сотням часам в один учебный год. Каждый университет может сам регулировать нагрузку. Однако, преподаватель должен работать в университете не больше тридцати шести часов в неделю. Его права защищены с помощью трудового законодательства.

Плюсы и минусы

Эта профессия будет востребована всегда и везде. Однако она считается довольно сложной и подойдёт далеко не каждому. Часто можно услышать мнение, что это скорее призвание. Иногда трудно понять, будешь ли ты хорошим учителем, пока не попробуешь себя в этом деле.

Как и любой другой специалист, педагог сталкивается с негативом: документационной рутиной, нерадивыми учениками, невысокой зарплатой. Но в учительских буднях есть место светлым и вдохновляющим моментам, которые компенсируют неприятности. Общение с разными людьми, возможность делиться знаниями и опытом, простор для творчества и развития способностей — всё это позволяет учителю наслаждаться работой.

Преимущества работы учителем

Но, конечно, в этой работе множество плюсов, которые во многом перекрывают минусы. Именно поэтому учителя часто работают в школе всю жизнь.

1. По закону ставка учителя — всего 18 часов в день. То есть он может работать 3 урока, в остальное время заниматься развитием или внеклассной работой (теми же отчетами и актами). Но многие работают на полторы или две ставки.
2. Можно найти дополнительный заработок, если заняться репетиторством.
3. Отпуск — 56 дней, да и во время школьных каникул учителя могут отдыхать.
4. Официальное трудоустройство.
5. В частных школах зарплаты довольно высокие.
6. Есть время на свою семью и детей.

Говоря о плюсах и минусах профессии учителя, нельзя не обозначить менее заметные, но более важные преимущества. Педагоги имеют реальную возможность сделать лучше множество людей. Они могут вкладывать в головы учеников не только законы физики или основы биологии, но и ценности, моральные нормы, формировать мировоззрение. Школьники восприимчивы к словам взрослых, но только в том случае, если у этих взрослых есть выраженный авторитет. Можно использовать разные техники преподавания, подбирая самую эффективную.

Если у вас свой кабинет — это еще удобнее. Там можно все обустроить по своему вкусу. Кроме того, профессия преподаватель хоть и сложная, но интересная. Каждый день вас окружает множество людей, нет места рутине и однообразию. Это не только дарит заряд эмоций, но и «молодит» — пребывание в окружении детей, которые смеются и радуются жизни, благотворно сказывается на состоянии души.

Однозначный плюс — то, что дети вас любят и уважают. В большинстве случаев это так. Но чтобы быть хорошим педагогом, нужно быть и хорошим психологом. К слову, плюсы профессии психолога выражены не так явно, в его работе встречается больше тяжелых случаев и грустных историй. Поэтому если вы увлекаетесь психологией детей и подростков, но не хотите заниматься лишь этим, вы сможете стать отличным преподавателем.

Учитывая все плюсы и минусы работы учителя, мы считаем, что плюсов явно больше. Но это не отрицает тот факт, что у педагогов часто наступает эмоциональное выгорание.

Где учиться

Флагманский педагогический вуз — БГПУ имени Максима Танка. Также во многих белорусских университетах есть подходящие специальности: БГУ, МГЛУ, БрГУ имени А. С. Пушкина, ГГУ имени Франциска Скорины, ГрГУ имени Янки Купалы, МГПУ имени И. П. Шамякина. Весь перечень смотри в каталоге вузов Адукара. Некоторые колледжи готовят учителей физкультуры, начальных классов, рисования и музыки.

Кстати, обладатели золотых и серебряных медалей за среднюю школу и дипломов о среднем специальном образовании с отличием могут поступить на педагогические специальности без экзаменов. Их перечень Министерство образования обновляет каждый год.

Минусы учительской профессии

Для начала следует выделить очевидные минусы профессии. Прежде всего, работа в школе – это постоянный стресс. Она требует огромных затрат душевных сил. К тому же, учитель несет личную ответственность за жизнь и здоровье каждого ученика.
Дома, после окончания рабочего дня, учителю тоже вряд ли удастся отдохнуть. Ему нужно готовиться к урокам и внеклассным мероприятиям, проверять тетради, работать с документацией классного руководителя и т.д.

Кроме того, в учебных заведениях постоянно проводятся проверки, включающие посещение уроков и изучение документации. Причем проверяет учителя и администрация школы, и всевозможные комиссии из управления образованием, обрнадзора и т.п.

Да и ученики бывают очень разные. Легко работать с умными, старательными, хорошо воспитанными детьми, однако нередко попадаются ленивые, невоспитанные, от которых можно ожидать грубости, а иной раз – и откровенной провокации.

Несмотря на все разговоры о повышении зарплаты учителя, она по-прежнему остается мизерной. При этом для того чтобы хоть как-то выжить, педагогу приходится брать очень большую нагрузку, находясь в школе буквально с утра до позднего вечера. А при подготовке к урокам, классным часам и другим мероприятиям учителю приходится еще и вкладывать собственные средства.

Педагогическое высшее образование: заочная форма

Как уже было упомянуто выше, выучиться на преподавателя можно как очно, так и заочно. Эту форму часто выбирают желающие совмещать работу с учебой, молодые мамы или взрослые люди, получающие второе заочное образование. Конечно, у студентов-заочников отсутствует полноценная студенческая жизнь, но эта форма имеет и свои преимущества:

• стоимость обучения ниже, чем на дневной;
• студент может сам распоряжаться свободным временем: посвятить его работе, семье, любимому хобби;
• акцент на изучение профильных дисциплин;
• не нужно переезжать в другой город на весь период обучения, достаточно несколько раз в год приезжать на сессии.

В последние годы заочное обучение все чаще комбинируется с дистанционным. Это учеба посредством сети Интернет. Поэтому необходимость в частых установочных сессиях постепенно отпадает. Лекции можно слушать онлайн.

Среди российских вузов, предлагающих слушателям заочное обучение:

• Московский городской педагогический университет;
• Зарайский педагогический колледж Государственного специально-гуманитарного университета;
• Оренбургский Государственный Педагогический Университет;
• Санкт-Петербургский Гуманитарный Университет Профсоюзов;
• Томский Государственный Педагогический Университет.

Единственный документ, который нельзя получить заочно – диплом преподавателя иностранных языков. Это объясняется тем, что очень тяжело научиться говорить на чужом языке самостоятельно, приезжая на сессии пару раз в год. Нужна постоянная разговорная практика, постановка произношения, разъяснение грамматических правил и многое другое. Редко кому удается сделать все это дома.

В таком случае альтернативой заочному обучению является вечернее, во второй половине дня. По профильным предметам студенты изучают материал в том же объеме, что и очники. Сокращается программа второстепенных дисциплин, которые можно освоить без помощи наставника, отсутствует физкультура. У тех, кто учится после обеда, обычно 2 или 3 пары. Такую учебу можно, при желании, совмещать с работой в первой половине дня.

Немного истории

Описание не будет полным без краткого исторического обзора. Корни этой профессии уходят в древние времена. Сначала её не выделяли отдельно. Просто старшее поколение передавало свои знания и навыки младшему. Благодаря такой преемственности первобытное общество развивалось.

Первые упоминания об учителях, как о представителях отдельной профессии, встречаются у Конфуция. Мудрец писал, что педагоги должны передавать новые знания. Большой рывок в развитии сферы происходит в Древней Греции. Здесь появляются первые общественные учебные заведения – школы и лицеи. Древнегреческие мудрецы часто выступают в роли преподавателей в своих учреждениях.

В Средние века образование становится обязательным для правителей и монахов. Появляются университеты.

В эпоху Нового времени образование становится массовым. Учится практически вся знать. Образование могут получать и девушки. Для них создаются специальные закрытые институты, где изучаются иностранные языки, музыка, правила хорошего тона. Молодые люди получают военные специальности.

В это же время становится популярным обучение на дому.

Позднее открываются общественные и воскресные школы. Теперь доступ к образованию получают и простолюдины. Охватывать абсолютно всё население учёба стала в советское время. Тогда открылись школы практически в каждой деревне. В этот же период профессия педагога стала одной из самых распространённых.

Сколько зарабатывают преподаватели?

Уровень дохода преподавателя зависит от ученой степени, научной области, уровня учебной базы (университет, академия, техникум) и города, в котором он работает. Некоторые преподаватели работают сдельно и получают оплату в зависимости от количества лекционных часов, практических работ со студентами и научных исследований. Начинающий преподаватель может рассчитывать на доход 300$ в месяц. Преподаватели с большим опытом работ, с ученой степенью могут зарабатывать от 1 000$ и выше.

Также можно получать различные гранты на исследования, которые могут составлять значительные суммы. Зарабатывать на подготовке учебников и методических пособий.

Источник: xn—-8sbaa0aybkqcjljp6sd.xn--p1ai

«Раз больше заплатили, и то — перед выборами президента». Тюменские педагоги — о реальных зарплатах

Совсем недавно, 28 августа, мы рассказали, какие зарплаты, по мнению Тюменьстата, получают педагоги. Данные оказались неоднозначными: официально воспитатели детских садов зарабатывают около 42 тысяч рублей, а учителя в школах — на 12 тысяч больше. Самые внушительные в Тюменской области доходы у преподавателей вузов — около 97 тысяч рублей.

После выхода материала читатели 72.RU возмутились. Оказалось, не все работники системы образования в реальности получают такие деньги. Собрали комментарии горожан. Кстати, вы тоже можете высказать свое мнение.

Сколько получают преподаватели в колледжах и техникумах?

Согласно данным Тюменьстата, сотрудники колледжей и техникумов получают в районе 57 тысяч рублей.

Андрей Гичкин из Тюмени год проработал в техникуме. По его словам, за работу на полторы ставки он получал 22–23 тысячи рублей. Если он брал классное руководство и дополнительные часы преподавателя — выходило около 30 тысяч.

— Но нагрузка дикая, и не малейшего смысла работать нет, — отмечает Андрей.

Дина Кавалерова как социальный педагог в колледже зарабатывает 18 тысяч: 12 из них — это оклад, остальное — стимулирующие.

Анонимная тюменка рассказывает, что ее супруг, который преподает в колледже, работает на двух ставках и получает около 30 тысяч рублей.

Сколько получают преподаватели в ВУЗах?

По данным статистики, преподаватели университетов зарабатывают 97 тысяч рублей.

Анонимный комментатор возмутился, откуда такие зарплаты в университетах.

— В ТюмГУ ассистент кафедры получает 15 тысяч в месяц, старший преподаватель — 17,5 тысячи за ставку. Даже у профессоров и докторов наук таких окладов нет, — пишет он.

Его коллега замечает, что в ТюмГУ у ассистентов выходит 24 тысячи в месяц, старший преподаватель может рассчитывать на 30 тысяч, доцент — на 39 тысяч рублей. Если доцент берет полторы ставки, то на руки получает уже около 58 тысяч. Но нагрузка при этом будет серьезной.

Аркадий Каюгин написал, что в ТюмГУ в прошлом году зарплаты повысили, но не так сильно, как указано в статистике.

— На полторы ставки кандидата наук в университете если 40 тысяч наскребется, то жизнь удалась, — заметила анонимная тюменка.

Сколько получают учителя в школах?

Учителя в тюменских школах получают в среднем 54 тысячи рублей.

— Чтобы учителю получать 54 тысячи, нужно брать две ставки. Это ровно моя зарплата за прошлый год: 38 часов. И это полный капец. Я на репетиторстве больше зарабатываю, — говорит тюменский учитель.

Ее анонимная коллега уверена, за такие деньги нужно «пахать» в две смены с одним выходным в воскресенье.

Гоша Лунёв написал, что его жена работала учителем в Тюмени за 30 тысяч со всеми накрутками и дополнительными нагрузками.

В районах ситуация еще сложнее:

— Живем как в сказке. Школа одного из районов. Оклад 20 000 рублей, плюс классное руководство — 2500 рублей, плюс стимулирующие в размере 5000. Выходной только в воскресенье. Все, — пишет учитель.

Юлия Эрвье в комментариях замечает, что ее одноклассница работает в школе с 7 до 23 часов.

— Ещё тетради с собой носит. Порой садится на диван отдохнуть и открывает глаза только в 5 утра, а там снова на работу. 10 месяцев в году, как в аду. И уйти не может, так как ничего больше в жизни делать не умеет, кроме как учить. А зарплата с запредельными часами у педагога высшей категории на полторы ставки всего 40 тысяч, — отмечает тюменка.

Сколько получают воспитатели в детских садах?

По данным статистики, воспитатели зарабатывают около 42 тысяч рублей в месяц.

— Я работаю воспитателем 24 года, получаю 31–33 тысячи рублей. На работе с семи утра и до семи вечера, но такой зарплаты еще не видела. Один раз чуть больше оплатили, и то — перед выборами президента, — пишет тюменка.

Ее коллега зарплату в 42 тысячи называет враньем.

— В 2013–2014 годах получали по 40 тысяч. Потом потихоньку урезали, мудрили что-то. Сейчас я получаю 25 тысяч за ставку воспитателя чистыми на руки. У меня высшее образование и стаж 18 лет. Категория первая.

Вот и думаю, а стоит ли оно того? — делится еще один педагог.

Анна Карнаухова-Паутова отмечает, что ее оклад как воспитателя — 19 тысяч рублей.

Другая воспитательница говорит, что за работу в младшей группе ей выдают 20 тысяч рублей в месяц.

— Проработала воспитателем три года. Пенсионерам платят ставку, молодежь работает на неполную. Старших воспитателей почти не трогают, всю работу за них делают молодые. Только у нас получается на руки 15 000 рублей, а у них — 50 000. У них и дети давно выросли, а нам говорят, вот поработаете с их, тоже будете так получать. Почему никто это не контролирует?

Вот и бегут молодые педагоги из садов, — пишет девушка.

Изучив статистику, тюменец Сергей Хасанов предполагает, что опубликованные цифры — зарплата без вычета налогов.

— То есть нужно вычесть пенсионные, страховые, подоходные и другие. Примерно 50 процентов. Берем, допустим, воспитателя, делим его 42 тысячи пополам и получаем 21 476 рублей. Это уже реально. Северные надбавки, по ходу, тоже тут, которые у нас в Тюмени не получают, — замечает мужчина.

Другой тюменец уверен — несколько лет назад были отменены тарифы, согласно которым с советских времен устанавливалась разница в зарплатах между специалистами и руководителями на различных должностях. Теперь в бюджетных организациях руководители получили право сами устанавливать, кто и сколько будет получать, включая собственную зарплату.

— И тут у руководства карта как поперла: директора и бухгалтеры бюджетных организаций вдруг начали получать миллионы, а простые сотрудники резко начали плохо работать и мало получать. В условиях нашей современной феодальной монархии, когда начальственные должности раздаются не за наличие опыта и интеллекта, а за лояльность известной партии и личную преданность руководству, теперь практически в любом ВУЗе и в любой больнице вы увидите подобную картину: руководство и прочие особо приближенные получают зарплату в разы, а иногда и на порядок превышающую зарплату обычных сотрудников, тянущих на себе всю контору. Средняя зарплата врачей и преподавателей обычно рассчитывается следующим образом: берут весь зарплатный фонд больницы или ВУЗа и делят на общее число работников. В итоге получается как в небезызвестной тагильской больнице: главврач и его приближенные получают по 120–140 тысяч, хирурги по 30–40, а средняя зарплата по больнице выходит 60–70 тысяч, — уверен тюменец.

Мы уже публиковали статистику по заработной плате среди медиков. А после — рассказы работников системы здравоохранения о том, сколько они получают в реальности и что нужно сделать, чтобы заработать 30 тысяч рублей.

Если вы работаете в образовании воспитателем, нянечкой, учителем, преподавателем вуза или ректором — напишите нам. Мы готовы пообщаться с вами анонимно о реальных заработках в Тюменской области. Редакция 72.RU на связи по телефону (СМС, Viber, WhatsApp).

Источник: 72.ru