Сколько примерно зарабатывают учителя

Сегодня в социальных сетях распространяется миф об якобы больших зарплатах учителей. Понятно что такая пыль в глазах удобна чиновникам от власти. Как всё происходит на самом деле известно только самим учителям над которыми поднимается пропагандистская пыль. А дело обстоит так
что в некоторых регионах, и в частности в Москве, чиновники нагнали среднюю зарплату аж в 89 тысяч рублей в месяц, а как на самом деле обстоит дело.
» Треть российских учителей (33%) заявили, что их зарплаты не росли в течение последнего учебного года, следует из данных опроса Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований РАНХиГС. О росте заработной платы по итогам 2017 года рассказали лишь 31% респондентов, а еще треть сообщили , что их заработок даже уменьшился.
При этом учителя жалуются на растущую нагрузку в школе: 46% педагогов работают на полторы ставки, почти 14% — на две ставки.
Между тем, регионы отчитались о том, что справились с задачей, поставленной в «майских» указах президента — повысить зарплату учителей до 100% от средней по региону. Так, столичный департамент образования на днях сообщил, что зарплата московских учителей в I квартале 2018 года составила аж 89 тысяч рублей. Регионы также рапортуют о достойных зарплатах.

Сколько зарабатывают учителя в регионах?

Однако сами учителя называют это очковтирательством. Они объясняют, что зарплата учителей сейчас состоит из трех позиций: базовая часть, компенсационные выплаты и стимулирующие. Базовая часть — за часы работы на уроке — мизерная, а выплаты зависят от наличия средств и отношений с директором школы. Большинству учителей приходится совмещать ставки — это и дает неплохие показатели по оплате.
Власти Москвы считают, что облагодетельстWowали горожан
— Эти зарплаты — «средняя температура по больнице», — говорит Евгений Барановский, редактор сайта «Завуч.инфо». — Если администрация получает 400 тысяч, приближенные к администрации 300 тысяч, а 10 учителей получают по 50 тысяч, то и получается такая
«СП»: — Чтобы заработать эти средняя зарплата. В Москве рядовые учителя зарабатывают приблизительно 50 тысяч.деньги действительно приходится совмещать ставки?
— Школы на сегодняшний день выгнали на рынок. Они конкурируют за детей. И в Москве это наиболее ярко выражено. Родители отдают ребенка в ту школу, у которой лучше результаты, которая больше «пиарится». А чем больше детей в школе, тем больше денег — это подушевое финансирование. Директор в принципе сейчас — это инновационный менеджер.

Директора обязаны были пройти такие курсы и стать хорошими управленцами. Они должны привлекать внебюджетные деньги в школу — сдавая в аренду спортивный зал, помещения, организуя курсы, оказывая образовательные услуги. Если школа зарабатывает внебюджетный фонд, у нее появляются деньги для стимулирующих выплат.
Но это на бумагах выглядит гладко, а по факту совершенно по-другому все получается. Из большинства наших учителей какие бизнесмены и что они могут заработать? Тем не менее, 60% вопросов, которые аттестационная комиссия задает директору школы, касаются одной темы — сколько денег заработали?

Зарплата молодого учителя в России 2022.

В большинстве регионов России учителя жалуются, что стимулирующего фонда нет, есть только ставка, и она очень маленькая. Я нередко слышу о зарплатах в 13−15 тысяч. Поэтому учителя и берут 1,5−2 ставки. Чиновники докладывают, что зарплаты учителей достигли средних по региону. Но это за счет управленцев, администрации, куда нередко пристраивают своих родственников и знакомых.

По-моему, за последние годы в принципе мало что изменилось в плане зарплат. Молодые в регионах в школу работать по-прежнему не идут.

Ирина Абанкина, директор Института развития образования НИУ ВШЭ говорит о том, что Москва — единственный регион, у которого нет долгов, остальные регионы находятся под прессом очень жестких бюджетных ограничений:
— У них высокая долговая нагрузка, поэтому там изыскивали все возможности, чтобы выйти на показатели по зарплате. Очень многие регионы отчитались, что задачу выполнили. Но это оказалось достаточно формально: нагрузка не фиксировалась.
У многих не было другого выхода, кроме как оптимизировать штатное расписание, сокращать педагогов, увеличивать нагрузку и наполняемость классов. В СанПиНах, кстати, отменили все ограничения по предельной наполняемости классов. Сейчас в классах почти везде 30−35 детей, но бывает и 40−45. Нагрузка действительно выросла: ведь каждого надо опросить, проверить знания, работы.
Кроме того, случился кризис. И если измерять в потребительских ценах, оказалось, что мы опять на уровне 2013 года — все прибавки съела инфляция. Это не оправдало ожиданий учителей — они, конечно же, надеялись, что их зарплата будет существенно выше. Опрос как раз и выявил этот потенциал несбывшихся ожиданий. Если даже номинально их зарплаты и выросли — они были подняты за счет интенсификации и увеличения нагрузки.
«СП»: — Чиновники заявляли, что зарплаты учителей должны зависеть от качества образования — поэтому и придуманы стимулирующие выплаты. Но ведь в реальности учителя очень часто их не получают?
— Многие регионы в последнее время придерживали деньги как резервные фонды, чтобы их потом перераспределить для достижения показателей по зарплате — совершенно не увязывая с качеством и результативностью. Стимулирующие надбавки установлены в баллах, и многие школы стремились зарабатывать эти баллы, но в деньгах это ни во что не вылилось — потому что был пересчитан бюджет. Денег они не получили.
Кроме того, за это время произошло повышение МРОТ. И стимулирующие доплаты были направлены на доведение до МРОТ зарплат младшего обслуживающего персонала, но не на педагогов.
Американские сенаторы потребовали от финансовых учреждений раскрыть сотрудничество с теми, кто попал под санкции
«СП»: — Учителя жалуются и на рост бумажной нагрузки, огромное количество отчетов.
— Во многих школах и ведение дневников и журналов, и разработка учебных планов, и вся документация идут как на бумажных носителях, так и в электронных. Хотя предполагалось, что перевод на электронный формат, наоборот, учителей разгрузит.

Кроме того, оказалось очень много контролеров — и Росстату надо отчитываться, и Общественной палате, и Народному фронту, и ассоциации учителей, и педсовету, я уже не говорю про органы власти. Всем им нужно писать отчеты. И для того, чтобы заработать стимулирующие выплаты, тоже надо отчитываться. Получился вал административной работы. С детьми учителям некогда заниматься!

Здесь нужна корректировка.
«СП»: — А то, что касается базовых окладов — почему они такие маленькие?
— Базовые действительно невысокие, они никак не зафиксированы, и большинство руководителей держат их на очень низком уровне. Все регулирование идет на уровне стимулирующих выплат, но в стимулирующих педагог не уверен — даже если он получает баллы, деньги может и не получить. Нужны гарантии базового оклада, нельзя вести речь только о стимулирующих выплатах. Надо обязательства сделать боле
е четкими и определенными.
Профсоюзы неоднократно ставили этот вопрос — говорили, что надо определиться с базовыми окладами по профессиональным квалификационным группам, определить объем нагрузки, но документы так и не приняты… »
И вот пока, по -честному, власть не станет увеличивать оклады учителей, а не стимулирующими подачками, которые как дают так и отбирают, говорить о высоких зарплатах не стоит- это миф и пыль в глазах.
Высокая зарплата должна выражаться в оплате одной ставки без дополнительных оплат.
SM

Tags:

• 15 комментариев
• Оставить комментарий
• Поделиться
• Пожаловаться
• Ссылка

29 апр, 2018 03:32 (UTC)

Ваша запись попала в топ-25 популярных записей LiveJournal сибирского региона. Подробнее о рейтинге читайте в Справке.

29 апр, 2018 06:09 (UTC)

«Высокая зарплата должна выражаться в оплате одной ставки без дополнительных оплат» — абсолютно согласен.

Получаю более или менее приличную зарплату, т.к. учебная нагрузка 40 часов в неделю + «инженерные» за всё компьютерное хозяйство школы + ГосЗакупки + IT-обеспечение ЕГЭ + море всякой другой работы. Работаю столько не от хорошей жизни, а от того, что на одну ставку просто не прожить.

29 апр, 2018 14:00 (UTC)

Вот именно что приходится тянуть большую нагрузку. Я одновременно готовил сразу по трём экзаменам ЕГЭ математика, физика и информатика, а ученики слабые и думал голова расколится от переутомления, но если работать на ставку то будет 12 тысяч чистыми на руки и не больше.

29 апр, 2018 22:21 (UTC)

Вот и получается: будешь работать на ставку — ноги протянешь с голоду, пытаешься заработать — в лучшем случае переутомление.

Источник: anriasem.livejournal.com

Сколько должен получать учитель в школе по вашему мнению?

Сейчас ставка учителя с высшей категорией составляет примерно 9,5 тысяч рублей, у кого категория меньше, соответственно и получает меньше. На такие деньги прожить нельзя. Вот и берут учителя кто 1,5 ставки, кто 2, а мужчины и того больше. Тем самым они гробят собственное здоровье и от этого страдает качество обучения детей. Но никого особенно это не волнует.

Ну получает учитель свои 10 тысяч, ему, мол, достаточно. Но учитель должен подавать пример своим поведением, своим внешним видом, не говоря уже о культуре. Для всего этого нужны деньги. Учитель за одну ставку должен получать примерно так же, какова средняя з/п по стране, как получает высококвалифицированный рабочий, преподаватель вуза, юрист и т.д.

Чтобы он не искал постоянно подработку, чтобы не брал 2 ставки, чтобы мог на свою з/п раз в год отдохнуть где-нибудь, поправить здоровье. Мне кажется, учитель должен получать (за ставку) не меньше 40-50 тысяч. Но прекрасно понимаю, что это в наше время неосуществимо. А вот в Советском Союзе учитель получал достойную з/п.

автор вопроса выбрал этот ответ лучшим
комментировать
в избранное ссылка отблагодарить
neoli­ na [61.5K]
5 лет назад

Думаю, не меньше 30 тыс р по регионам. В Москве- другая история. Там, вроде как такой проблемы и нет.

По крайней мере, при зарплате в 500евро в российских реалиях, от учителя можно требовать концентрации на учениках, качество обучения, решения каких-то других вопросов, относящихся к образовательному процессу.

Почему-то многие считают, что учителя не те что раньше, но при этом спокойно смотрят на то, чтобы они после работы подрабатывали.

Мне кажется, вполне логичным, что качество работы у учителя будет выше, если ему не придется работать в частном порядке во вторую смену.

Тут был еще спор на тему зарплат. Они действительно могут быть разными по разным регионам.

Но что факт: человек без стажа, категории и надбавок может получать 7500р без вычета налогов за 1 ставку.

Даже если с какими-то надбавками или двойной нагрузкой они получают 15тыс р. Это все равно очень мало.

Вести детей к людям с такими зарплатами, любому здравомыслящему человеку, должно быть страшно.

Нельзя думать, что это люди которые только «должны» обществу, государству, детям, родителям. Они не живут в отрыве от современной реальности в каком-то изолированном пространстве. Вероятнее всего, также как и все ходят в магазины и пользуются различными платными услугами, который с такой зарплатой несовместимы.

в избранное ссылка отблагодарить
BAM-Soft [27.5K]

30 учитель получает и сегодня — правда эти 30 подкреплены двумя ставками, классным руководством, проверкой тетрадей, результативностью, категорийностью и пр. Т.е., если сравнивать с цеховым работником, то это зарплата мастера цеха, работающего в 2-3 смены, да еще и берущего калым, который помогает заводу иметь постоянные заказы, причем, учитывая то, что учитель часто шторы в кабинет покупает за свои деньги, этот самый мастер цеха еще и инструмент на работу носит свой собственный. — 5 лет назад

neolina [61.5K]

Я написала 30тыс- минимум.
Про то, что некоторые получают столько я в курсе. Но не это важно. Важно то, что некоторые получают и 7500.
А то, что работник цеха получает мало- это тоже проблема, только не относящаяся к данному вопросу.
Вопрос поставлен о том, сколько должен получать учитель. Нет смысла сравнивать с теми, кто работает в другой сфере и получает также мало. — 5 лет назад

BAM-Soft [27.5K]

Я написал не о том, сколько получает работник цеха, а о том, с какой нагрузкой сравнима учительская. Если мастер цеха (высококвалифицирова­ нный работник) будет вкалывать на 2 ставки, да еще и с описанными «довесками­ «, зарплата в 30 тыс.руб. не покажется высокой. Тридцать — это минимум за одну ставку качественной работы, а не как сейчас «за весь комплекс», да еще и «если наберется». — 5 лет назад

neolina [61.5K]

Я думаю, патологию в отношении зарплат нужно сравнивать с нормой, а не с такой же патологией в другой отрасли. Это отвлекает, уводит от темы.
Естественно, 30тыс р- это невысокая зарплата. Но гораздо более уважающая человека, чем 7500. — 5 лет назад

BAM-Soft [27.5K]

Патология как раз в школе — когда «среднюю зарплату» считают не исходя из ставки (18 учебных часов в неделю) при условии самообразования, необходимости подготовки к урокам, внеклассной работы. а из 2 ставок и более. Если учитель работает на 2 ставки и вы (правительство, статистика) считаете, что это норма, что среднюю нужно считать исходя из этого. то и сравнивайте с мастером цеха, который будет не 8, а 16 часов в день работать. Не 40 часов в неделю, а 80. Я говорю о том, что ненормально — считать среднюю исходя из нагрузки, типичной для рабовладельческого строя. — 5 лет назад

neolina [61.5K]

Нет же. Я писала с расчетом за 1 ставку, те же 18 часов. 30 часов за 2 ставки- это мягко говоря не норма. И вообще, если речь о 30тыс как минималке- понятно, что это 1-а ставка, не больше. — 5 лет назад

BAM-Soft [27.5K]

Об том и речь — что сегодня статистика говорит о фактически получаемой зарплате, не учитывая, какую нагрузку для нее должен взять учитель. Если в цеху 2 ставки для работника — это абсурд, нарушение норм безопасности и законодательства, то почему в школе 2 ставки является нормой? Уровень образования при этом явно не повышается. Иначе, как «патологией­ » именно в образовании это назвать невозможно. — 5 лет назад

neolina [61.5K]

Ну 30тыс р сейчас за две ставки- это не минималка. Причем, не только 2 ставки, но и скорее всего должна быть высшая категория, огромный стаж, звания, премии и бонусы от начальства. А я пишу о 30тыс р как минимум, который может быть у человека, работающего в школе. — 5 лет назад

BAM-Soft [27.5K]

30 тыс. руб. сейчас — это «норма» для загруженного по уши заслуженного стажиста, но не базовая часть для молодого специалиста, каким бы грамотным он не был. «Должно быть», на мой взгляд, чтоб эти же 30 тыс. руб. (с учетом инфляции и пр. — сумма на сегодняшний день). должно быть, чтоб эти 30 тыс. руб. были оплатой за 1 ставку начинающего педагога. Тогда можно и требовать, и ограничивать с чистой совестью кол-во часов, чтоб повысить результативность, и поднять престиж профессии, привлекая новые грамотные (!) кадры. — 5 лет назад

neolina [61.5K]
Ну я же о том и написала)) — 5 лет назад
BAM-Soft [27.5K]

Про 30 «за одну ставку» — ни слова, а это важно, т.к. сегодня считают среднюю именно исходя из повышенной нагрузки, потому и дополнил в комментарии, что сегодняшний метод расчета — абсурд ровно настолько, как если бы нагрузили мастера цеха сверх возможностей, но зарплату дали «достойную­ «. — 5 лет назад

neolina [61.5K]
Я писала про это несколько раз. — 5 лет назад
все комментарии (еще 7)
комментировать
BAM-Soft [27.5K]
5 лет назад

Сколько должен получать учитель?

Вряд ли в цифрах выразить сумею,

Но скажу по совести: немного —

Чтоб у власти грамотные люди;

Чтобы были ровными дороги.

Чтоб, взрослея, Человеком стал

Каждый, кто обучен быть свободным,

Жить, не прозябать, и цену знать

Госреформам глупым, новомодным!

По моему мнению, вопрос крайне некорректный, и не потому, что автор его так сформулировал, а потому, что сам принцип повышения зарплаты для латания дыр в образовании не имеет под собой здравого смысла. Зарплатами учителей мы не поднимем престиж профессии у учеников и родителей, а значит, учить наших детей по-прежнему будут 75-80 % стажисты и 5-10 % молодые учителя, большинство из которых пошли в педагогический только потому, что никуда больше не поступили, а уж после остались в профессии и Wowсе незнамо почему. С каждым годом все больше грамотных молодых учителей уходит из школы, не пополняя «средний возраст педагогов», а процент «стажистов», т.е. учителей предпенсионного и пенсионного возраста увеличивается. Завтра стажисты таки уйдут на пенсию, и что мы получим?

Какую цену страна, а значит мы с вами, платит за то, что наши дети сегодня недоучиваются? Завтра мы получим безграмотных проектировщиков и конструкторов, архитекторов и строителей; завтра загнется большинство наших производств; завтра будет еще меньше грамотных учителей, а это еще более жуткая картина для дня послезавтрашнего.

Не зарплатой учителя надо поднимать образование, но реформой образования. нацеленной не на хозрасчет сегодня, а на повышение уровня образования. Сегодня надо! вкладывать, а не заставлять школы выживать!

Если уж совсем по сути вопроса, то не менее, чем квалифицированный рабочий.

30 тыс.руб. за одну ставку, при этом уровень мастерства педагога должен пропорционально увеличивать сумму базовой части зарплаты, но не как сегодня, дополняя базу до минимального прожиточного минимума (имею в виду достойную жизнь, со сменой гардероба и качественной косметикой).

Источник: www.bolshoyvopros.ru

Сколько в среднем зарабатывают петербургские учителя? Около 65 тысяч рублей, утверждают власти

В Петербурге средняя заработная плата учителей составляет порядка 65 тысяч рублей. Об этом сообщила спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко со ссылкой на данные городского комитета по образованию, передает издание «Известия».

По словам Матвиенко, учителя зарабатывают около 65 тыс. рублей, а начинающие педагоги — примерно 38 тыс. рублей. Также она заявила о том, что сейчас правительство работает над увеличением заработной платы учителям, чтобы она «соответстWowала уровню квалификации, нагрузки, чтобы она была справедливой и достаточной для нормальной жизни педагога».

Ранее стало известно о том, что уровень средней зарплаты по Петербургу в 2021 году составил почти 73 тысячи рублей — это почти на 20 тысяч рублей выше, чем в среднем по России. Такие данные привели в Смольном.

Источник: www.sobaka.ru

Оплата труда учителей в соответствии с Методическими рекомендациями Минобрнауки России

Учитель – профессия, выбрать которую может далеко не каждый человек. Она требует от специалиста не только высокого уровня знаний своего предмета, но и умения работать с детьми и их родителями, чуткого отношения к ребенку, понимания и принятия его таким, какой он есть. Этот сложный труд требует от педагога высокой самоотдачи. При этом ситуацию с заработными платами педагогов пока нельзя отнести к благополучной. И тем не менее средняя зарплата учителя меняется в сторону увеличения, хотя и не так быстро, как этого бы хотелось.

Планируемый уровень средних зарплат учителей в 2021 году в России

Специалисты	Средняя зарплата
Учителя средней школы	44760 руб
Преподаватели ВУЗов	93000 руб
Воспитатели дошкольного образования	34700 руб

Доходы бюджетников являются регулируются и контролируются на уровне правительства Российской Федерации. Распоряжение о повышении уровня доходов до средних региональных цифр было подписано Владимиром Путиным в 2012 году. При этом заработная плата преподавателей высших учебных заведений, научных сотрудников и профессорского состава должна была вырасти до 200% от средней зарплаты по региону.

Более точная информация представлена в таблице ниже, с разделением по уровням учебных заведений.

В среднем по России	В федеральных учебных заведениях	В региональных учебных заведениях	В муниципальных учебных заведениях
Воспитатели и педагоги дошкольного образования	34681 руб	44279 руб	47399 руб	33789 руб
Учителя общеобразовательных школ	44760 руб	78429 руб	64094 руб	40149 руб
Педагоги дополнительного образования	42079 руб	51140 руб	53615 руб	40134 руб
Мастера и преподаватели профессионального образования	43615 руб	43545 руб	43641 руб	27783 руб
Педагоги, работающие с детьми-сиротами	40493 руб	—	39327 руб	48764 руб
Преподаватели вузов	92957 руб	92588 руб	107299 руб	54789 руб

Мнение учителей об уровне оплаты труда

По данным исследования РАНХиГС, более 60% преподавателей недовольны уровнем оплаты труда в профессии. Около 50% имеют вторую работу или дополнительную занятость. Порядка 24% считают сферу педагогики совершенно бесперспективной для молодежи и не рекомендовали бы своим детям выбирать её для трудоустройства.

Около 30% воспитателей и педагогов дошкольного образования считают, что их зарплата снизилась по сравнению с 2014 годом. Кроме этого, они отмечают, что получают на 11-12% меньше школьных учителей.

Ученико-часовая оплата труда

По сути, это почасовая оплата труда, где доход сотрудника зависит от объема выполненной им работы. Чаще всего ее применяют в отношении совместителей.

Руководство устанавливает определенную стоимость одного академического часа (одного урока в школе, половины пары в колледже или вузе). Но иногда в формулу включается и количество учеников в каждом классе. В среднем профессиональном и высшем образовании на число студентов ориентируются только при расчете оплаты приема экзаменов и зачетов.

Согласно письму Минобрнауки №ИК-244/03, оклад педагогического работника, осуществляющего учебный процесс, рассчитывается по формуле:

Если педагог ведет несколько предметов в разных классах, то его заработная плата рассчитывается по каждому предмету и классу отдельно. Посчитаем, сколько примерно получает педагог-математик, если он:

• обучает 525 человек во всей школе;
• работает 36 часов в месяц;
• за сложность предмета получит коэффициент 0,1, а за категорию — 0,2;
• стоимость ученико/часа — 20 руб.

Подставляем в формулу и получаем:

20 х 525 х 36 х 0,1 х 0,2 = 7 560 (руб.)

Помимо этой суммы, ему доплатят за проверку тетрадей, классное руководство, ведение кабинета, иные обязанности.

Повышение зарплат в 2021 году по регионам

В таблице представлены данные Росстата о повышении зарплат педагогам по различным регионам страны, а также средние данные по Российской Федерации.

Субъект	2017 г	Январь 2021 г.	Рост на начало 2021 года	Июнь 2021 г	Рост за I полгода
г. Москва	75783 руб	80646 руб	106,42%	83679 руб	103,76%
Центральный федеральный округ	46228 руб	48285 руб	104,45%	53767 руб	111,35%
Северо-Западный федеральный округ	40274 руб	42033 руб	104,37%	46499 руб	110,63%
Южный федеральный округ	26799 руб	27039 руб	100,90%	33149 руб	122,60%
Северо-Кавказский федеральный округ	21248 руб	21595 руб	101,63%	24439 руб	113,17%
Приволжский федеральный округ	26716 руб	27812 руб	104,10%	31889 руб	114,66%
Уральский федеральный округ	40076 руб	40855 руб	101,94%	51695 руб	126,53%
Сибирский федеральный округ	30304 руб	31880 руб	105,20%	39050 руб	122,49%
Дальневосточный федеральный округ	47198 руб	49089 руб	104,01%	61759 руб	125,81%
В среднем по России	34921 руб	36265 руб	103,85%	42226 руб	116,44%

Однако, если смотреть в разрезе конкретных областей, республик и автономных округов, можно отметить, что в нескольких регионах уровень оплаты труда учителей снизился. В частности это случилось в Мордовии и Пензенской области. В Новгородской и Белгородской областях, а также на Чукотке, повышения зарплат, по данным Росстата, не было.

Сравнение средних зарплат по регионам и городам

Субъект РФ	Размер средней заработной платы по региону	Размер средней заработной платы учителя
г. Москва	58760 руб	57780 руб
Ямало-Ненецкий округ	76500 руб	83175 руб
Чукотка	75400 руб	76715 руб
Немецкий округ	65370 руб	75150 руб
Ханты-Мансийский округ	56925 руб	73 190 руб
Магадан	58800 руб	73175 руб
Камчатка	52280 руб	69480 руб
Саха	49140 руб	62780 руб
Мурманск	42686 руб	57410 руб
Сахалин	53235 руб	56734 руб
Коми	39465 руб	54200 руб
Московская область	37600 руб	48235 руб
Хабаровск	34 835 руб	47830 руб
Тюмень	33715 руб	42655 руб
Красноярск	33515 руб	41725 руб
Приморский край	31694 руб	41694 руб
Санкт — Петербург	38935 руб	41725 руб
Архангельск	32585 руб	40605 руб
Хакасия	28100 руб	38630 руб
Амур	31500 руб	38320 руб
Екатеринбург	29050 руб	37050 руб
Карелия	28980 руб	36310 руб
Иркутск	30695 руб	34700 руб
Татарстан	27215 руб	33670 руб
Бурятия	27060 руб	33235 руб
Ленинградская область	31240	32 115 руб
Ярославль	24315 руб	31765 руб
Тыва	23365 руб	31515 руб
Краснодар	25440 руб	31435 руб
Вологда	26020 руб	31265 руб
Омск	25585 руб	31200 руб
Кемерово	26135 руб	31145 руб
Пермь	26230 руб	31070 руб
Томск	31415 руб	30500 руб
Рязань	23025 руб	28620 руб
Самара	24925 руб	28620 руб
Новосибирс	26120 руб	28545 руб
Ростов	22625 руб	28380 руб
Челябинск	27020 руб	28260 руб
Калининград	26010 руб	28110 руб
Липецк	22315 руб	27887 руб
Смоленск	21550 руб	27715 руб
Калуга	26950 руб	27600 руб
Ставрополь	21485 руб	26925 руб
Владимир	21875 руб	26795 руб
Чувашская республика	20275 руб	26390 руб
Алтай	22030 руб	26200 руб
Тула	24665 руб	26060 руб
Оренбург	22935 руб	25930 руб
Воронеж	22930 руб	25930 руб
Волгоград	22900 руб	25800 руб
Астрахань	22565 руб	25700 руб
Тверь	23825 руб	25690 руб
Ульяновск	20365 руб	25487 руб
Ингушетия	21170 руб	25080 руб
Новгород	24285 руб	24885 руб
Адыгея	20175 руб	24820 руб
Удмуртская республика	22770 руб	24434 руб
Псков	20343 руб	24430 руб
Башкортостан	23 580 руб	24260 руб
Орлово	20064 руб	24155 руб
Тамбов	19675 руб	23695 руб
Брянск	20240 руб	23445 руб
Белгород	22920 руб	23400 руб
Иваново	19750 руб	23040 руб
Калмыкия	19020 руб	22515 руб
Чеченская республика	21935 руб	22080 руб
Киров	20265 руб	22045 руб
Курган	20180 руб	22030 руб
Пенза	21445 руб	21770 руб
Саратов	21280 руб	21525 руб
Северная Осетия	19845 руб	21385 руб
Марий Эл	19555	20965 руб
Алтайский край	18725 руб	20140 руб
Мордовия	18700	19940 руб
Дагестан	18500	17449 руб

Как рассчитывается зарплата учителей в Москве и регионах

Учителя готовятся к новой системы оплаты труда. Зарплата педагога, как правило, состоит из нескольких частей:

1. Базовая часть. Ведение уроков и дополнительных занятий, проверка тетрадей.
2. Стимулирующая часть. Порядок её формирования определяется управляющим советом школы. В качестве критериев начисления могут быть установлены стаж, повышение квалификации, внедрение новых технологий в образовательный процесс, достижения и победы учеников на олимпиадах, успехи учеников на экзаменах.
3. Компенсирующая часть. Сюда входят добавки за работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья, разные формы поддержки сельских учителей, как, например, оплата им коммунальных услуг.
4. Премии. Решение о выплате премий принимает руководство учебного заведения.

За руководство классом с 1 сентября 2021 года будет осуществляться дополнительные 5000 рублей. Это решение уже утверждено Министерством финансов, ФНС и Казначейством. И, главное, это никак не повлияет на другие выплаты. То есть, это реальное увеличение оплаты труда.

В настоящее время, многие надбавки начисляются и выплачиваются по решению руководства учебного заведения. Поэтому, у двух педагогов со схожей учебной нагрузкой, доход может существенно различаться.

Более 85% сотрудников образовательной сферы, в настоящее время, трудятся сверхурочно. При чём, по опросам, классное руководство и сверхурочная работа, часто оплачиваются в размере 40% от реальных часов. Также на общественных началах приходится заниматься организацией избирательных участков, организацией ЕГЭ ведением отчетности и иногда уборкой помещений.

Новая система оплаты труда

С 1992 по 2008 год в РФ работникам бюджетной сферы, включая учителей, платили с учетом единой тарифной сетки — системы разрядов, которая позволяла посчитать зарплату учителя с учетом уровня его квалификации. С 01.12.2008 от такого метода начали отказываться, но реформа и внедрение новой системы оплаты труда (НСОТ) длится до сих пор.

Те, кто уже перешел на новый метод, в заработную плату работников сферы образования включает:

• оклад;
• стимулирующие выплаты;
• компенсационные надбавки.

Начисляет дополнительные суммы работодатель, исходя из установленного положения об оплате труда. Но некоторые руководители, имея доступ к финансам, не только не выплачивают надбавки, но и занижают оклады. Чтобы не допустить ситуации, когда оклад ниже МРОТ, чиновники предлагают в законе прописать необходимость соблюдать пропорцию «70/30», где 70% приходится на оклад, а остальные — на надбавки.

Руководство образовательных организаций обязано знакомить сотрудников со штатным расписанием и тарификационным списком (абз. 4 п. 3.1 постановления Минтруда от 10.10.2003 №69 «Об утверждении Инструкции по заполнению трудовых книжек»).

Как рассчитывается зарплата учителя начальных классов и как ее считают предметникам:

Подробнее: Эффективный контракт в образовании: образец заполнения

Оклады преподавателей ВУЗов, ассистентов и профессорского состава

Стоит отметить, что многие преподаватели в регионах работают буквально за идею, совмещая преподавательскую деятельность с другой работой или бизнесом. Многие ВУЗы оформляют сотрудников всего лишь на 0,25 или 0,5 ставки. Поэтому на руки, многие сотрудники получают совсем маленькие суммы.

Ассистент без ученой степени	12000 руб
Преподаватель, доцент	17000 руб
Профессора	30000 руб
Кандидат наук в региональном ВУЗе	9000 руб
Преподаватель, доцент в региональном ВУЗе	10000 руб

Достойная заработная плата, по большому счету, есть только в вузах Москвы и отдельных университетах Санкт-Петербурга.

Как считать зарплату по новой системе

Российская трехсторонняя комиссия по регулированию социально-трудовых отношений совместно с Минобрнауки в 2021 году разработала новые единые рекомендации на 2021 год (утв. решением Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений от 24.12.2019, протокол №11). Они предписывают вносить в трудовой договор следующие компоненты оплаты:

• должностной оклад в фиксированном размере;
• ставку заработной платы;
• предусмотренные компенсационные выплаты и их размер;
• условия получения стимулирующих надбавок.

Ставка устанавливается за календарный месяц или за норму труда. Имеется в виду количество академических часов, которые следует отработать в определенный период за ставку заработной платы. Обычно норма устанавливается из расчета 18 часов в неделю.

К выплатам стимулирующего характера, согласно письму Минобрнауки от 29.12.2017 №ВП-1992/02, относятся:

• за интенсивность (например, работу на 2 ставки);
• за высокие результаты (достижения учеников, правительственные награды);
• за стаж непрерывной работы;
• за качество работы (например, применение инновационных педагогических технологий);
• премии по итогам отчетного периода.

Компенсационные выплаты предусмотрены за работу в экстремальных климатических условиях, сверхурочные часы, совмещение должностей, выход в выходные или праздники.

В качестве примера рассмотрим, какая зарплата получится у учителя русского языка и литературы высшей категории со стажем 16 лет при следующих начальных данных:

• должностной оклад — 5 000 руб.;
• работает в неделю 20 часов;
• надбавка за стаж — 500 руб.;
• повышающий коэффициент за высшую квалификационную категорию — 0,2;
• доплата за проверку письменных работ — 0,1.

Получаем за нагрузку: 5 000 руб. / 18 × 20 = 5 555,56 руб.

За категорию доплата составит: 5 555,56 х 0,2 = 1 111,11 руб.

За проверку работ: 5 555,56 х 0,1 = 555,56 руб.

Добавляем еще 500 рублей за непрерывный стаж.

В итоге получим:

5 555,56 + 1 111,11 + 555,56 + 500 = 7 722,23 (руб.)

Как стать учителем?

Если вы в какой-то момент осознали, что хотели бы стать учителем, перед вами встают вопросы: какие требования предъявляются к будущим кадрам. Стандарт профессии зафиксирован в Приказе Минтруда и соцзащиты РФ от 18.10.2013 года № 544н «Об утверждении профессионального стандарта “Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, среднего общего, основного общего образования) (воспитатель, учитель)”».

Стать учителем можно выполнив любой из этих вариантов подготовки:

1. Высшее педагогическое образование.
2. Среднее профессиональное образование «Образование и педагогические науки».
3. Иметь диплом в вашей профессиональной области (математика, биология, физика и т д), и пройти профессиональную переподготовку в области педагогики (это быстрее, чем получать полноценное второе высшее образование).
4. Магистратура в области педагогики (2-2,5 года обучения, можно заочно).

В Москве и многих других городах можно пройти интенсивную программу переподготовки объемом 280–520 часов (1,5–3,5 месяца). После ее прохождения получите квалификацию «учитель».

Наиболее оптимальный вариант, как стать учителем начальных классов в Москве – это очно-заочная программа РУДН длительностью 600 часов. Приведем больше примеров в таблице ниже:

ВУЗ	Город	Длительность обучения
Алтайский государственный педагогический университет	Барнаул	очно-заочные курсы 6–12 месяцев (от 280 до 1100 часов)
Амурский областной институт развития образования	Благовещенск	Очно-заочная программа 256–360 часов
Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования	Санкт-Петербург	Программа для будущих учителей английского языка. Необходимо иметь высшее непедагогическое образование и уровень английского языка B1.
Факультет педагогического образования Московского государственного университета им. Ломоносова	Москва	Очно-заочные курсы объемом 1404 часа и длительностью 1–2 года.
Институт непрерывного образования Московского государственного педагогического университета	Москва	Программа переподготовки 504 часа.

Лайфхак:

Если поступить учиться на заочные курсы, то вы можете принести справку из учебного заведения, о том, что вы там обучаетесь, и в школах с дефицитом кадров по вашей специальности вас легко трудоустроят.

Расчет по базовому окладу

Не во всех регионах еще перешли на НСОТ, есть такие, где сохраняется расчет, исходя из оклада. Если алгоритм, как начисляется зарплата учителям, основан на окладе и зависит от фактического объема выполняемой работы, годовая нагрузка обязательно фиксируется в трудовом договоре. В организациях среднего профессионального и высшего образования этот показатель иногда меняется по семестрам. Поэтому для каждого полугодия нагрузку рекомендуется прописывать отдельно.

По должностному окладу з/п обычно устанавливают тем педагогическим работникам, которым четко установлена продолжительность рабочего времени (ПРВ). От нагрузки она не зависит. Из приказа Минобрнауки №1601, ПРВ в сфере образования не превышает 36 часов.

Должностной оклад устанавливается педагогам-психологам, социальным педагогам, организаторам. То есть тем, кто находится на рабочем месте весь день, вне зависимости от количества уроков.

К должностному окладу иногда прибавляют компенсационные и стимулирующие выплаты.

Зарплаты учителей за границей

Во многих развитых странах, учителя зарабатывают довольно большие деньги, относительно других профессий.

Страна	Диапазон зарплат учителей
Люксембург	74400 – 146568 $
Швейцария	58017 – 112286 $
Германия	60507 – 96736 $
Нидерланды	42133 – 88646 $
Австрия	42702 – 86639 $
Южная Корея	32485 – 90255 $
США	40067 – 72498 $
Австралия	44287 – 65560 $
Дания	48989 – 60278 $
Ирландия	36553 – 71568 $

Давайте теперь посмотрим на рейтинг стран с низкими доходами.

Страна	Диапазон зарплат учителей
Словакия	15339 – 23242 $
Литва	20255 – 21721 $
Польша	16140 – 27549 $
Венгрия	14545 – 30705 $
Чехия	21854 – 28756 $
Греция	19825 – 38804 $
Турция	25955 – 32953 $
Колумбия	19624 – 41156 $
Коста-Рика	24239 – 38736 $
Чили	23747 – 45723 $

Также низкими являются доходы педагогов в Латвии (от 14494 $), Бразилии (от 14755 $), а также Эстонии (от 22178 $).

Источник: soclenta.ru