Когда заработают музыкальные школы в Москве

Содержание

Новости

Прием детей в школы искусств в Москве стартует 15 апреля

Московские родители смогут подать заявление на поступление ребенка в школу искусств с 15 апреля. Об этом 1 апреля сообщил сайт столичного Департамента культуры.

«В московских школах искусств скоро начнется прием учеников на новый учебный год. Подать заявление можно будет с 15 апреля. В Москве 151 организация занимается эстетическим воспитанием детей и подростков, проводит обучение по всем направлениям образования в сфере культуры и искусства — музыкальному, хоровому, архитектурному, художественному, хореографическому и театральному. Также в школах искусств возможно обучение по предпрофессиональным и общеразвивающим программам», — говорится в сообщении.

Отмечается, что приемная кампания продлится до 15 июня 2022 года.

Как выглядит идеальная музыкальная школа / ВУЗ? Пример Moscow Music School

«Чтобы поступить в государственную школу искусств, нужно заполнить электронное заявление на официальном сайте мэра и правительства Москвы mos.ru», — уточнили в ведомстве.

фото: РИА Новости/Владимир Астапкович

поделиться

Источник: icmos.ru

Запрет на дополнительное образование закончится для школьников катастрофой

Запрет на дополнительное образование закончится для школьников катастрофой

Уже второй месяц подряд остаются закрытыми учреждения дополнительного образования: музыкальные, художественные и спортивные школы. Дети теряют форму, утрачивают годами наработанные навыки, а некоторые и вовсе навсегда бросают любимые занятия.

С самого начала педагоги и родители недоумевали, почему в октябре их полностью закрыли на каникулы, а не отправили на удалёнку, как это было сделано весной. 26 ноября мэр Москвы Сергей Собянин в очередной раз продлил коронавирусные ограничения в столице. До 15 января на каникулах останутся детские досуговые центры и большая часть организаций дополнительного образования, подведомственных городскому правительству. Исключение сделано лишь для занятий, по итогам которых дети должны проходить аттестацию, – по этим направлениям разрешено возобновить удалённое обучение. Однако глобальную проблему разрушения детского дополнительного образования это всё равно не решит.

По мнению родителей, решение мэра Москвы о возобновлении дистанционки в ряде образовательных организаций обусловлено не заботой о детях, а исключительно финансовыми соображениями.

– Моя дочь учится в третьем классе музыкальной школы, – говорит Алина Давыдова. – Многие родители уже задумались о том, чтобы требовать от учреждения компенсировать пропущенные за каникулы занятия. Некоторые и вовсе хотят, чтобы их дети в следующем году начали обучение с того же класса. Городу это совершенно невыгодно – придётся повторно выделять средства на каждого второгодника и продолжать занятия в летний период. Очевидно, поэтому и появилось разрешение на удалёнку, что явно рассчитано на музыкальные и художественные школы.

Сколько зарабатывает преподаватель музыкальной школы — БЛОГ ПРЕПОДА #002

По словам Давыдовой, для сдачи экзамена дистанционно детям часами придётся самостоятельно изучать программу или нанимать репетитора.

С момента полного закрытия детских учреждений дополнительного образования в октябре педагоги и родители пытаются достучаться до властей. Петиции в интернете набирают голоса и возмущённые комментарии, люди выходят с плакатами на улицу, но ситуация не меняется.

Электронные технологии в музыкальное и художественное образование начали внедрять ещё до пандемии. В ноябре 2019 года педагогов направляли на курсы по цифровому музыкальному образованию от детских музыкальных школ.

Электронные технологии в музыкальное и художественное образование начали внедрять ещё до пандемии. В ноябре 2019 года педагогов направляли на курсы по цифровому музыкальному образованию от детских музыкальных школ. Фото: Александр Рюмин/ТАСС

– Недоумение вызывает тот факт, что все платные кружки и секции в столице и в других регионах, где введены подобные ограничения, продолжают работать, – рассказала «Октагону» педагог художественной школы Екатерина Александрова. – Мы обращались в департамент культуры, но оттуда приходят лишь отписки с отсылкой к указам Собянина. При этом, несмотря на указ мэра, в столице работают детские развлекательные центры, где до сих пор собираются толпы детей и празднуют дни рождения.

Педагог обращает внимание на то, что музыкально-художественное образование является предпрофессиональным, и длительное закрытие школ искусств может лишить детей возможности получить профессиональное образование по этим направлениям: «За кулисами закрытия учреждений дополнительного образования тысячи личных трагедий юных музыкантов, художников, спортсменов и многих других».

По словам Александровой, часть родителей, у которых есть деньги, ещё в октябре отдали детей в платные художественные студии или наняли репетиторов, чтобы не потерять наработанные годами навыки. Однако многим взрослым это и раньше было не по карману, а пандемия ещё больше сократила их доходы.

Педагоги музыкальных школ обращают внимание на то, что занятия с инструментом идут в индивидуальном порядке, а сольфеджио можно проводить в мини-группах. То есть обеспечить соблюдение санитарных норм в учреждении дополнительного образования значительно проще, чем в общеобразовательной школе, где сейчас очно учатся ученики 1–5 классов.

Родители, дети которых занимаются в музыкальных и художественных школах, направили открытое письмо министру культуры РФ Ольге Любимовой.

Родители, дети которых занимаются в музыкальных и художественных школах, направили открытое письмо министру культуры РФ Ольге Любимовой. Фото: Александр Рюмин/ТАСС

От отчаяния педагоги и родители ребят, занимающихся в музыкальных и художественных школах, подготовили открытое письмо к министру культуры РФ Ольге Любимовой.

«В условиях дистанционного обучения о формировании необходимых будущим музыкантам и художникам навыков говорить не приходится. Причём мы не просто упускаем время – во многих случаях мы теряем его безвозвратно, например, в области развития слуха у обучающихся в ДМШ. Занятия в школах искусств проходят малыми группами (исключая хор и оркестр), а значит, риск заражения снижен, как минимум, в три раза по сравнению с общеобразовательными школами. Тем более в школах дополнительного образования дети не выходят на общие перемены, не обедают и так далее», — говорится в письме.

Там также указано, что внедрение электронных технологий в области музыкального и художественного образования началось ещё до пандемии. Это подтверждают и педагоги, которых в ноябре 2019 года направляли на курсы по цифровому музыкальному образованию от детских музыкальных школ.

Не менее удручающе обстоят дела с детским спортом. Даже в летний период и в сентябре, когда в столице было снято большинство ограничений, запрет на детские спортивные соревнования сохранился. При этом коммерческие городские турниры проводить разрешили, и болельщики беспрепятственно устремились на трибуны. В октябре бюджетные спортивные школы и секции и вовсе прикрыли на неопределенный срок. Сейчас заниматься спортом в Москве дети могут только за деньги.

– Я веду секцию футбола, пока мы ещё можем играть на улице, возможно, и всю зиму протянем, если не будет сильных холодов, – объясняет тренер Максим Косырев. – У многих других тренеров ситуация безвыходная. Например, во всех водных видах спорта без бассейна не потренируешься. Удалённые занятия для спортсменов не выход, мы пробовали весной хоть что-то придумать, но ничего путного из этого не вышло. Некоторые мои знакомые тренеры скидываются вместе с родителями и устраивают тренировки в частных спортзалах. Но, к сожалению, всё больше детей бросают спорт.

«После весны из моей секции ушли около 20 процентов ребят. Юные спортсмены, которые тренируется профессионально, могут уже никогда не вернуться в прежнюю форму. Даже один месяц пропуска тренировок приходится навёрстывать около года».

Максим Косырев
тренер

По мнению медиков, отсутствие полноценных дополнительных занятий отражается на здоровье и психическом состоянии школьников ничуть не меньше, чем дистанционное обучение.

– Без спорта дети начали набирать вес, испытывать проблемы со сном и осанкой, – рассказала «Октагону» врач-педиатр Татьяна Исаева. – Если бы школьники имели возможность хотя бы два-три раза в неделю посещать спортивные занятия, последствия дистанционки были бы не так заметны. Кроме того, постоянное сидение дома за компьютером, отсутствие любимых увлечений, той же музыкальной или художественной школы, серьёзно отражаются и на психике детей.

По словам врача, у подростков обостряются депрессивные состояния, апатия и даже агрессия. Выход они могут искать в обществе уличных компаний, другой сценарий – замкнуться в себе. Психиатры тем временем говорят и о более страшных последствиях изоляции – возможном росте детских самоубийств.

Источник: octagon.media

Мэра Москвы просят возобновить очные занятия в музыкальных школах и школах искусств

Мэра Москвы просят возобновить очные занятия в музыкальных школах и школах искусств

На портале общественных инициатив Change.org опубликовано обращение к мэру Москвы Сергею Собянину с просьбой возобновить работу детских музыкальных школ и школ искусств. Автор петиции находит странным и парадоксальным положение дел, когда младшеклассники имеют возможность посещать школы, а получать очное дополнительное образование – нет.

Не менее странным автор считает и то, что дети при невозможности очно заниматься в учреждениях допобразования вполне могут бывать в кинотеатрах и ТРЦ.

Свою позицию автор и подписанты аргументируют данными научных исследований, опубликованными на официальном сайте ФБУЗ «Центр гигиенического образования населения» Роспотребнадзора. Как утверждается в публикации, дети в своих коллективах (группы в детских садах, классы в школах), как правило, не становятся разносчиками инфекции даже в случае возникновения очагов заражения.

Также опровергаются высказанные ранее суждения о том, что детей можно считать основным источником распространения новой коронавирусной инфекции. Указывается, что малыши, конечно, могут заражать взрослых, однако для этого необходимо длительное совместное пребывание в замкнутом пространстве. Однако, по мнению ученых, именно взрослые чаще всего заражают детей.

Аналогичное мнение высказал 23 октября директор НИИ эпидемиологии и микробиологии имени Пастера, академик РАН Арег Тотолян, объяснив также низкую восприимчивость детей к новой коронавирусной инфекции. По словам ученого, дело в рецепторе ACE2, который представлен в клетках детского организма в небольшом количестве. Вирус попадает в организм именно через данный рецептор. С возрастом его количество возрастает; соответственно, растет и риск инфицирования.

Иного мнения придерживается заместитель мэра Москвы Анастасия Ракова: 6 ноября она сказала, что дети заражают близких, живущих вместе с ними, в полтора раза чаще, чем взрослые. Также чиновница отметила, что доля детей в общей массе инфицированных составляет порядка 10 процентов, и десятая часть из них нуждается в стационарном лечении. По данным Роспотребнадзора, тяжело переносят COVID-19 порядка 0,2 процента детей, в основном в данном случае речь идет о малышах до года.

8 ноября «Московская газета» сообщала о требовании граждан возобновить очные занятия в Городском психолого-педагогическом центре Москвы (ГППЦ). В центре занимаются дети с синдромом Дауна, ДЦП, аутизмом и, по мнению автора обращения, занятия с такими детьми в дистанционном формате вряд ли дадут необходимый эффект.

Также говорится, что занятия в ГППЦ вряд ли можно считать именно дополнительным образованием: для «особенных» детишек они жизненно необходимы.

Помимо этого, родители неоднократно обращались к мэру Москвы с требованием отменить дистанционный формат обучения, введенный для учеников 6-11 классов. Многие сомневаются в пользе дистанта для профилактики заражений, однако считают, что дистант может негативно влиять на психическое здоровье детей.

20 ноября активисты общественного движения «Родители Москвы» передали в администрацию президента РФ 26 тысяч подписей родителей против дистанционного образования. Эти подписи, по словам общественников, были собраны менее чем за две недели.

Источник: mskgazeta.ru

Когда заработают музыкальные школы в москве

С 30 ноября музыкальные школы и другие учреждения дополнительного образования Москвы будут работать дистанционно

Несмотря на то, что до 15 января будут закрыты городские досуговые учреждения для детей, по просьбе родителей и учащихся, пишет mos.ru,с 30 ноября музыкальные школы и другие учреждения дополнительного образования Москвы, возобновят работу в дистанционном режиме, пишет телеграм-канал «Большая перемена РФ».

Если же организовать дистанционное обучение невозможно даже в самом минимальном объеме, то для учеников будут продлены внеплановые каникулы.

Теги:внеплановые каникулыСергей Собянинмузыкальные школыМосквадополнительное образованиедистанционное обучениедистанционное образование

Youtube

Все школы Калининграда уйдут на дистант из-за роста заболеваемости гриппом и ОРВИ

Все школы Калининграда уйдут на дистант из-за роста заболеваемости гриппом и ОРВИ

  • 23 декабря

В Белгороде продлили дистанционное обучение и сместили сроки написания итогового сочинения

В Белгороде продлили дистанционное обучение и сместили сроки написания итогового сочинения

  • 1 декабря

Школы в двух приграничных районах Курской области переведены на дистант

Школы в двух приграничных районах Курской области переведены на дистант

  • 16 ноября

Новости

Более 3800 юных москвичей присоединились к чемпионату финансовых компетенций FinSkills

30 декабря / Городское образование

Владимир Путин разрешил повышать статус школ и детсадов

30 декабря / Образовательная политика

«Вас ждет много интересных мероприятий, ярких событий, педагогических побед. »

30 декабря / Городское образование

Умер легендарный Пеле

29 декабря / Что происходит?

«Жизнь может пройти иначе, не так, как у всех, и не так, как мечталось – сложно, но нужно идти только вперёд, строить планы на будущее и замечать позитив вокруг»

29 декабря / Дети

Минобрнауки рекомендует вузам включить курс по военной подготовке в программы с 1 сентября

29 декабря / Что происходит?

«Хагги Вагги» всё: российские интернет-магазины больше не продают эти игрушки

29 декабря / Что происходит?

В России подготовили серию мультфильмов в ответ «Гарри Поттеру»

29 декабря / Культура

Около 400 московских школьников приняли участие в форсайт-сессиях

28 декабря / Городское образование

Массового убийцу Тимура Бекмансурова приговорили к пожизненному сроку

28 декабря / Что происходит?

Что ждет пенсионеров в 2023 году

28 декабря / Выплаты

Опубликован список подрядчиков, нарушивших контракты по капремонту школ

28 декабря / Что происходит?

На Московском образовательном канале появились новые познавательные видео из столичных музеев

28 декабря / Городское образование

При федеральных вузах по поручению Мишустина появятся 16 военных центров

28 декабря / Что происходит?

Минобрнауки РФ уточнило особенности признания украинских дипломов

28 декабря / Качество образования

Глава Минприроды исполнит желание мальчика погладить пингвина

28 декабря / Что происходит?

В 2022 году спрос на психологическую помощь в России вырос на 62%

28 декабря / Аналитика

В некоторых школах Ленинградской области появятся уроки физкультуры, посвященные футболу

28 декабря / Спорт

Голикова поручила Минцифры увеличить число телепередач и фильмов о семейных ценностях

28 декабря / Культура

Ученые выяснили, какая музыка помогает младенцам быстрее уснуть

28 декабря / Дети

Microsoft вернула возможность скачивания и установки Windows для россиян

28 декабря / Что происходит?

Дом для черепахи, живая змея и лимузин: что просят дети Новой Москвы у Деда Мороза

28 декабря / Городское образование

Профессия героев: как готовят студентов в Техническом пожарно-спасательном колледже имени Героя РФ В.М. Максимчука

27 декабря / Городское образование

Столичных школьников – дипломантов Всероссийской олимпиады по искусственному интеллекту наградили в Москве

27 декабря / Городское образование

Росстат: Более 30% россиян не работают по полученной специальности

27 декабря / Экономика

Датские физики создали самую маленькую грампластинку в мире. Ее диаметр – 40 микрометров

27 декабря / Наука

Поздравление от Деда Мороза и Снегурочки за год подорожало на 20%

27 декабря / Аналитика

«Красную книгу Москвы» пополнили находки учеников московской школы № 2120

27 декабря / Городское образование

В топе у детей игрушки-обнимашки

27 декабря / Дети

Forbes составил рейтинг лучших российских вузов 2022 года

27 декабря / Аналитика

Более 3800 юных москвичей присоединились к чемпионату финансовых компетенций FinSkills

30 декабря / Городское образование

Владимир Путин разрешил повышать статус школ и детсадов

30 декабря / Образовательная политика

«Вас ждет много интересных мероприятий, ярких событий, педагогических побед. »

30 декабря / Городское образование

Умер легендарный Пеле

29 декабря / Что происходит?

«Жизнь может пройти иначе, не так, как у всех, и не так, как мечталось – сложно, но нужно идти только вперёд, строить планы на будущее и замечать позитив вокруг»

29 декабря / Дети

Минобрнауки рекомендует вузам включить курс по военной подготовке в программы с 1 сентября

29 декабря / Что происходит?

«Хагги Вагги» всё: российские интернет-магазины больше не продают эти игрушки

29 декабря / Что происходит?

В России подготовили серию мультфильмов в ответ «Гарри Поттеру»

29 декабря / Культура

Около 400 московских школьников приняли участие в форсайт-сессиях

28 декабря / Городское образование

Массового убийцу Тимура Бекмансурова приговорили к пожизненному сроку

28 декабря / Что происходит?

Что ждет пенсионеров в 2023 году

28 декабря / Выплаты

Опубликован список подрядчиков, нарушивших контракты по капремонту школ

28 декабря / Что происходит?

На Московском образовательном канале появились новые познавательные видео из столичных музеев

28 декабря / Городское образование

При федеральных вузах по поручению Мишустина появятся 16 военных центров

28 декабря / Что происходит?

Минобрнауки РФ уточнило особенности признания украинских дипломов

28 декабря / Качество образования

Глава Минприроды исполнит желание мальчика погладить пингвина

28 декабря / Что происходит?

В 2022 году спрос на психологическую помощь в России вырос на 62%

28 декабря / Аналитика

В некоторых школах Ленинградской области появятся уроки физкультуры, посвященные футболу

28 декабря / Спорт

Голикова поручила Минцифры увеличить число телепередач и фильмов о семейных ценностях

28 декабря / Культура

Ученые выяснили, какая музыка помогает младенцам быстрее уснуть

28 декабря / Дети

Microsoft вернула возможность скачивания и установки Windows для россиян

28 декабря / Что происходит?

Дом для черепахи, живая змея и лимузин: что просят дети Новой Москвы у Деда Мороза

28 декабря / Городское образование

Профессия героев: как готовят студентов в Техническом пожарно-спасательном колледже имени Героя РФ В.М. Максимчука

27 декабря / Городское образование

Столичных школьников – дипломантов Всероссийской олимпиады по искусственному интеллекту наградили в Москве

27 декабря / Городское образование

Росстат: Более 30% россиян не работают по полученной специальности

27 декабря / Экономика

Датские физики создали самую маленькую грампластинку в мире. Ее диаметр – 40 микрометров

27 декабря / Наука

Поздравление от Деда Мороза и Снегурочки за год подорожало на 20%

27 декабря / Аналитика

«Красную книгу Москвы» пополнили находки учеников московской школы № 2120

27 декабря / Городское образование

Источник: vogazeta.ru

Чтобы мелодия звучала. Как меняются музыкальные школы Москвы?

В детской музыкальной школе им. Таривердиева закуплены новые музыкальные инструменты.

49 музыкальных школ отремонтируют по программе «Искусство – детям» в 2020 году.

В 2017 г. принята беспрецедентная программа мэра Москвы «Искусство – д­етям», направленная на масштабную модернизацию детских школ искусств и м­узыкальных школ. Некоторые из них не обновлялись более 30 лет.

Кроме ремонта помещений проводится также благо­устройство прилегающих территорий, обновление мебели и приобретение новых музыкальных инструментов.

Новая жизнь старых школ

Вместе с педагогами и учениками мэр Москвы принимал после капитального ремонта Детскую школу искусств имени Рихтера, Московский государ­ственный колледж музыкального исполнительства им. Ф. Ш­опена. Побывал столичный градоначальник и в новом здании в Вешняках, куда переехала детская музыкальная школа им. Ф. Листа.

Учащиеся музыкальной школы регулярно выступают на самых разных площадках, но особенно любят бывать в пансионате ветеранов войны.

Статья по теме

«Небольшие районные школы тоже должны быть сделаны на качественном уровне», – подчеркнул Сергей Собянин. По его словам, для учреждений, которые нуждаются в более приспособленных для работы помещениях, подбирают новые.

В их числе Московское хореографическое училище при Московском государственном академическом театре танца «Гжель», Московское государ­ственное хореографическое училище им. Лавровского, Государственное училище духового искусства, детская музыкальная школа им. С­оловьёва-Седого, детская школа искусств «Юность», д­етская музыкальная школа № 8 им. А. Островского и детская музыкальная школа № 35.

«Вместе с ремонтом школы обеспечиваются новейшими музыкальными инструментами, то есть школе даётся новая жизнь», – отметил мэр Моск­вы. В наступившем году обновление ждёт школу искусств имени Оборина на улице Долгова.

Детская музыкальная школа им. Ф. Листа в Вешняках в­озобновила свою работу, но уже в новом доме. Её история началась в 1974 г. в Перовском районе Москвы. До переезда она располагалась в помещениях общеобразовательной школы. Для полноценных занятий этого было недостаточно.

Теперь у ребят и педагогов появились просторные классы, концертный зал и даже своя современная звукозаписывающая студия, оснащённая по последнему слову т­ехники. На её базе реализуется единственная в Москве учебная программа «Студийная звукорежиссура». В большом концертном зале теперь можно репетировать и устраивать концерты, а также смотреть кино – для этого есть видеопроектор и экран.

Всего в рамках проекта «­Искусство – детям» планируется провести комплексный текущий ремонт 149 зданий общей площадью 248,4 тыс. квадратных метров, находящихся в неудовлетворительном состоянии. Для всех московских школ искусств разработан е­диный фирменный стиль оформления.

В новом здании детской школы искусств им. Рихтера появилось сразу два концертных зала площадью более 1 тыс. кв. м.

Культурные центры в каждом районе

Этот учебный год детская музыкальная школа по адресу: ул. Марии Поливановой, д. 3, в Очакове-Матвеевском в­стретила обновлённой.

«Ремонт у нас проводился в течение 3 летних месяцев. Кроме помещений и фасадов школу полностью переоснастили технически. У нас установлены современные пожарная система и система оповещения. На пропускном пункте теперь проход по пластиковым картам для детей и преподавателей. Все наши родители и дети говорят о том, как стало красиво, удобно, светло.

И даже цветовая гамма подбиралась вместе с дизайнерами. Сделали пандусы для заезда в школу детей с ограниченными возможностями, у нас есть специальные лифты, по всему периметру здания установили поручни», – рассказала директор детской музыкальной школы им. Таривердиева Л­ариса Мошинова.

Имя выдающегося композитора Микаэла Таривердиева школа носит сравнительно недавно, всего 10 лет. А выбрали его потому, что сам великий музыкант свой первый балет написал совсем юным, когда ему не было ещё и 13 лет. В школе, носящей его имя, тоже есть свои композиторы. Заместитель директора по воспитательной работе Анжела Феонина более 20 лет была её руководителем, а сейчас ведёт занятия по классу фортепиано. Среди её учеников, возможно, тоже растут композиторы, которым ещё предстоит войти в историю российской музыки.

«У нас учится очень талант­ливый мальчик Виктор Качурин. Играет на фортепиано. Ему 13 лет, и он очень хорошо сочиняет. Произведения у него яркие, интересные. Верю, что у него большое будущее как композитора», – делится п­едагог.

За 57 лет эта музыкальная школа не раз меняла адреса прописки, порядковый номер, но всегда сохраняла удивительную атмосферу трогательной и искренней любви к своим ученикам. Современная музыкальная школа живёт в ритме времени, многое меняется, конечно, кроме академических канонов музыкального образования, но появляются новые направления и специальности. Зданию давно уже требовался ремонт, поэтому таривердиевская школа сразу попала в пул первоочередников. Кроме ремонта и технического переоснащения в школе появилась возможность оборудовать залы для органа и театральную сцену.

Не только музыке, но и театральному искусству, а также живописи научат педагоги Школы искусств № 13.

Статья по теме

«У нас много направлений, есть уникальные – орган, арфа, музыкальный театр. Это те вещи, которые есть далеко не везде. Дети играют на нашей сцене «Маленького принца» Сент-Экзюпери, а теперь они ставят новый спектакль «Остров радости». Музыкальный театр – это то направление, которое есть не во всех музыкальных школах.

У нас есть и саксофон, и гитара, у нас есть народные инструменты, например балалайка, домра. Наша Маша М­арусина занимается по классу гитары. Она удостоена гранта мэра Москвы, который вручается наиболее талантливым учащимся детских музыкальных школ и школ искусств. Девочке всего 12 лет. Её уже приняли в Международную ассоциацию гитаристов», – с­ообщила директор школы им.

Т­аривердиева.

Всё это стало возможным благодаря сразу двум программам: «Искусство – детям» и «Мой район», потому что школы искусств – это своего рода культурные центры для своего района.

Поддержка педагогов школ искусств

В школах искусств работают около 6 тыс. преподавателей, концертмейстеров, воспитателей, методистов и других педаго­гических работников. Из них 20 процентов – заслуженные и народные деятели СССР и России. Педагоги получают гранты мэра Москвы в размере 140 тыс. руб. в год.

В городе запущена первая в России программа переподготовки для руководителей школ искусств. Ежегодно для них проводят более 50 к­урсов повышения квалификации с участием деятелей культуры и ведущих специалистов Российской академии музыки им. Гнесиных, Московской государственной консерватории им.

Чайковского, Британ­ской высшей школы дизайна, Московского государственного университета им. Ломоносова, Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», Открытого университета «Сколково» и Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. Кроме того, организована программа переподготовки преподавателей изобразительного искусства «Арт-образование. П­едагогика».

Московская городская система творческого образования детей и молодёжи крупнейшая в мире. Она охватывает школьные кружки, дома детского творчества, специализированные школы искусств и другие городские учреждения. О важности её развития в стране прозвучало в ежегодном Послании Президента РФ Федеральному собранию.

В школе обучаются и дети района, и пенсионеры по программе «Московское долголетие».

Статья по теме

«У нас динамично развивается сеть детских технических, инженерных кружков и центров. Такими же современными должны стать условия для занятий музыкой, живописью, другими видами творчества. В рамках национального проекта «Культура» выделяется б­олее 8 млрд руб. на оборудование и музыкальные инструменты для детских школ искусств. Но проблема гораздо шире.

Сейчас более тысячи помещений, где размещены такие учебные заведения, обветшали или просто непригодны для занятий. Прошу правительство помочь регионам привести их в порядок. И регионы прошу не забывать, что это ваша обязанность», – подчеркнул Владимир Путин.

Изобретать алгоритм развития системы творческого образования детей и молодёжи в России уже не нужно, московская модель показала себя в действии – она работает, р­азвивается и воспитывает более полумиллиона детей столицы.

Кстати

  • Проект предполагает ремонт 182 объектов (в которых размещено 149 школ) до конца 2021 г.
  • На сегодняшний день завершены ремонт и оснащение 114 объектов.
  • В 2020 г. будет завершён ремонт 49 объектов и начаты работы по 19.
  • Из бюджета Москвы в 2020 г. на финансирование программы направлено 3,3 млрд руб.
  • Сегодня уже закуплено 22 400 комплектов специальной учебной мебели, 5352 музыкальных инструмента и 3100 единиц технологического оборудования.
  • До конца реализации программы планируется дополнительно закупить 21 000 комплектов специальной учебной мебели, 9600 музыкальных инструментов и 2000 е­диниц технологического оборудования.

Источник: aif.ru

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Загрузка ...
Заработок в интернете или как начать работать дома