- Главная
- Новости
- Обучение
- Астрология
- Таро
- АстроПсихологическое Таро
- Предсказательное Таро
- Таро_нумерология, 2 ступень
- КармоAнализ, 3 ступень
- Сефиротическая магия,4 ступень
- Мастер-классы
- Интегральная Психология
- РЭТ
- Метафорические карты
- Оракул Симболон
- Консультации
- Индивидуальные занятия,Таро
- Зороастризм. “Огненные Миры”
- Космоэнергетика
- Энерго-Информационные Каналы Тота
- Иггдрасиль — Рунические Потоки
- Рейки – Иггдрасиль
- Огненные Драконы
- Статьи
- Астрологические заметки
- Практикум таро
- Кармический анализ
- Практикум по МРТ
- Полезная информация
- Мастерская
- Книги: таро, руны
- Карты Таро
- Наборы: колода и книга
- Плато «12 домов»
- Метафорические карты
- Руны
- Главная
- Новости
- Обучение
- Обучение Астрологии
- Обучение Таро в городе Харькове
- Программа по Аркан-Кодам Судьбы. МРТ.
- Обучение психологии
- Обучение рунам
- Курс: «Восстановление целостности личности».
- Мастер-классы
- О центре
- Консультации
- Консультации астролога
- Консультации по картам ТАРО
- Диагностика Судьбы. МРТ
- КРОУНОСКОПИЯ
- “Коррекция Судьбы”
- Практикум по Информационному Коду
- Полезная информация
Познание ТАРО, как СИСТЕМЫ!
СКАЛЯРНОЕ УМНОЖЕНИЕ ВЕКТОРОВ ЧАСТЬ I #математика #егэ #огэ #формулы #профильныйегэ #векторы
- Дата начала — ноябрь 2022 года
- Длительность: 10 месяцев(40 лекций)
- Время проведения: с 18.00 до 20.00
- День: среда
- Стоимость: 1 200 грн.
- Ведущая курса — Зиньковская Галина Петровна (по программе Никульниковой Галины Ивановны)
Онлайн!
Курс «АстроПсихологическое Таро», базовый курс знакомства с системой таро.
Путь от психологии к предсказанию!
Приглашаем тех, кто принял решение обучаться в нашем Центре!
Начинаем формирование групп, старт которых, запланирован на сентябрь 2020 года!
Первое собеседование — 17 августа по предварительной записи!
Для чего нужны собеседования?
- Для знакомства. Получить информацию о выбранном курсе.
- Для закрепления своего решения путем написания заявления и внесения предоплаты за первый месяц. Оплата производится на расчетный счет, который вы получите. В течении трех дней должны будете внести оплату.
- Для нас — необходимость убедиться в твердости вашего намерения.
АСТРОЛОГИЯ! ТАРО! ПСИХОЛОГИЯ! МЕТАФОРИЧЕСКИЕ АССОЦИАТИВНЫЕ КАРТЫ! БИОЭНЕРГЕТИКА!
Методики ЭнергоГенеалогии дают возможность использовать наследие рода максимально эффективно, трансформируя программы, высвобождая путь формирования иных сценариев.
- Дата проведения: 15 августа
- Время проведения: с 10:30 до 15:00
- Стоимость: 1 500 грн.
- Ведущая семинара: Галина Ивановна Никульникова
Индивидуальные занятия по Таро, МРТ с сентября!
- Длительность занятия: 60 минут
- Стоимость 1 занятия: 1 400 грн.
Занятия проводит Галина Ивановна Никульникова
Открыт набор на новый, 2023 — 2024, учебный год!
Курс «Астрология для всех и каждого». С нулевого до профессионального уровня. Сертификация.
- Начало обучения: сентябрь
- Полная программа обучения: 2 года
- Стоимость: 1 300 грн. в месяц (4 занятия)
Программа обучения построена на развития умений и навыков практического применения знаний астрологии.
- Главная
- 4 Вектора Развития Человека

4 ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА
Выделяют 4 ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ, которые показывают основной жизненный ориентир человека.
- То, с помощью чего, и как индивид формирует свою жизненную стратегию. Куда направлено его внимание.
- Что его больше всего интересует и к чему он, будет стремиться.
- То, что будет оказывать на него, непосредственное влияние, а значит, формировать линию Судьбы (прогностическую ось)
Векторы развития определяем на программе по Аркан – Кодам Судьбы «Прогностика и коррекция Судьбы посредством Арканов Таро» . Это основы Матрицы, которые влияют и на внешний, и на внутренний уровни. Это те векторы, которые формируют психику человека. Внутреннее формирует внешнее. Все, что происходит в жизни человека, имеет корни внутри, в подсознании, в глубинах психики индивида.
Матрица Души имеет несколько пластов.
- Первый пласт дает объяснению всего того, что происходит в жизни.
- Второй пласт раскрывает тайны причинно – следственных связей всего, происходящего. Помогает выявить основные программы, формирующие реальность человека.
- Третий пласт — архетипический, глубинный, который раскрывает Голограмма человека. Именно этот пласт дает возможность соприкоснуться с тайной Души и Истинным «Я» человека.
- Четвертый пласт – для подготовленных и посвященных в саму Матрицу. Для тех, кто владеет энергиями Энерго — Информационных Каналов Тота, дающий возможность влиять на внутренние связи матричной структуры, с целью трансформации энергий и изменения качества жизни.
И так, Векторы Развития человека. Здесь я только познакомлю с данной теорией, с ее основой. Саму концепцию мы разбираем на обучающих программах. Конечно, иногда векторы переплетаются один с другим. Суть-то, едина.
1 ВЕКТОР — ориентир на прошлое. Установка: «понять». У человека есть, некая зацикленность на прошлых событиях. Перекос в понимании причинно — следственных связей, где залипание идет только на том, что было. Ощущение, при этом, что «если я пойму, то я живу».
Соответственно, и жизненную стратегию, такой человек, определяет в противовес прошлому: «чтобы этого не было», «Чтобы все было ни так», «Чтобы было иначе», то есть, ориентир – на противоположностях.
Может иметь место и залипание в кармические темы. Освобождение энергии происходит тогда, когда человек находит оправдание в прошлом, тому что, происходит сейчас. Ему становится легче, при этом он не собирается что-то менять в себе (поведение, мышление и т.д.). Ему уже хорошо, что он нашел объяснение. Например: сложные отношения с мужчиной.
Анализируя кармический путь, человек сталкивается с темой кармических узлов. В прошлом были сложные отношения, а в этой жизни, произошла смена ролей и человек «расплачивается». Думаете, что-то меняет? Нет! Вздох облегчения! «Наконец-то, я нашел ответ!».
И терпим с «удовольствием». Это же воздаяние, значит нужно расплатиться. Не понимание законов кармы ведет к искажению восприятия и зацикленности в кармической проработке.
2 ВЕКТОР – ориентир на внутреннее состояние , на основу. Это психологическая направленность, когда идет активная работа со своим подсознанием. Прорабатывая одну тему, выходит — другая и так далее. Подсознание глубоко. Соответственно, и работа здесь имеет бесконечную направленность.
Плохо ли это? Конечно, нет. Проработка важна и нужна. Но нужно отдавать себе отчет в том: зачем? Для чего? И что ты хочешь в итоге? Если этого не делать, то сам кайф проходит в самом процессе. Заканчивается работа – поиск следующего этапа.
Жизнь человека превращается в сплошную проработку. В какой-то момент, психика может не выдержать. Ведь цель человеческого развития — это развитие Души. Можно погружаться в любые глубины, при этом, четко понимая, зачем это надо, и что ты с этим будешь делать.
Жизненная стратегия 2 вектора, также будет выстраиваться на внутреннем ощущении, где состояния будут определять внешнюю реальность. Соответственно, тема достижений и успеха, сама по себе, проблематична.
3 ВЕКТОР – ориентир на духовность . Отрыв от реальности и погружение в грезы. Чрезмерный акцент на чем- либо всегда вредит и дает перекос. Человек рожден в теле, соответственно, должен иметь контакт с ним. В 3 векторе, телу будет уделено не столь важная роль, ведь Высшее гораздо важнее Земного. Развитие 3 вектора в наше время набирает обороты.
С распространением эзотерических знаний, происходит сильнейшее искажение, в прочем, как всегда с тем, что идет в «народ». Есть вещи, которые не должны даваться всем. Есть вещи только для избранных. Так было, есть и будет. Не может человек в первом классе освоить высшую математику. Но в эзотерических кругах, это происходит довольно часто.
Находится некая волшебная палочка, получив которую, отпадает необходимость в первом и втором векторе развития. Взмахни, включи и получи! Все быстро, эффектно и заманчиво! На что похоже? Не будем углубляться. Помним, что все имеет место быть.
Кто хочет заблуждаться, тот всегда найдет того, кто поможет ему в этом.
Человек с третьим вектором обладает образным мышлением, творческими способностями. И здесь важно не терять связь с реальностью, в прочем, это важно абсолютно с любым вектором развития.
4 ВЕКТОР – ориентир на будущее. Здесь происходит другой перекос, когда прошлое вообще не имеет никакого значения. Есть только будущее и дорога вперед. Это те, кто стремится к достижениям, славе, признанию. Кто хочет больше и больше чего- либо. У кого постоянно много планов, проектов.
Разве это плохо? – спросите вы. Нет, конечно. Но в том случае, если человек еще и живет здесь и сейчас. Как чувствует себя индивид 4-го вектора, когда нарушается его план, когда не получается то, что он так сильно хотел и шел к нему определенное время? Жуткое разочарование и откат в первый квадрат. Человек, как бы, не живет настоящим, а полностью ориентирован на будущее.
И когда оно не осуществляется, он выпадает из жизненной колеи.
Конечно, здесь я познакомила вас очень кратко с векторной темой, только в общих чертах. Много нюансов. Много особенностей существует у каждого вектора.
Человек приходит в этот мир с вектором определенной направленности. Но суть человеческой жизни заключается в том, чтобы расширить свое видение и выработать умение взаимодействовать со всеми, четырьмя, векторам. Только тогда мы можем говорить об истинном эзотерике или об истинности пути развития. Любой перекос, в ту или иную сторону, чреват и не есть положительным фактором для развития человека.
Целостность личности, это умение соединить прошлое, настоящее и будущее, при этом имея основу и четкое направление пути или связь с Высшим.
Галина Ивановна Никульникова
Источник: astro-taro.com
Взгляды на жизнь, личностные принципы и ориентиры — как определить их объективность и значимость
Выбор жизненного пути, личностного ориентира, а также формирование системы принципов и приоритетов – это первостепенные цели, которые ставит себе каждый человек в процессе самореализации, а также последующего воплощения собственного плана саморазвития.
Специалисты по психологии утверждают, что четкого определения сущности и критериев подбора личностных качеств не существует. Главной проблемой современного социума считается противоречивость восприятия индивидуальной стратегии личностного становления в хронологических рамках нынешней стадии исторического развития общества.
Структура личности в целом – это не только совокупность специфических характеристик и жизненных взглядов. Комплексный анализ, изучение особенностей поведения, а также оценка факторов, определяющих реакцию индивида на то или иное событие – вот максимально объективная концепция исследования базового (эмоционально-психологического) фундамента человека.
Для того чтобы конкретизировать некоторые схожие признаки личностного развития, давайте рассмотрим основные социально-общественные компоненты сосуществования:
— закон комбинирования потребностей и мотивационного инструментария (являет собой комплекс методов, направленных на решение наиболее важных для человека задач);
— закон совмещения интеллектуально-обучающего направления в жизни с особенностями эмоционально-чувственной структуры (гармоничный внутренний симбиоз эмоций, чувств, убеждений, ценностей, приоритетов, идеалов);
— закон реального восприятия окружающих условий сосуществования с последующей выработкой собственного стиля поведения (организация социальной устойчивости, совершенствование значимых для полноценного становления в обществе навыков, умений, способностей).
Многие специалисты полагают, что суть личностного пространства заключается в привычном для индивида отношении к тем или иным внешним изменениям. Способность к адекватной и оперативной адаптации также определяет степень зрелости личности. Однако стоит отметить, что этот аспект затрагивает лишь социальный элемент соответствия общепринятым стандартам. О психологической природе личностного становления говорить пока еще рано.
Взаимосвязь индивидуального внешнего позиционирования в обществе и внутреннего психического состояния любой социальной единицы очень сильна. Под воздействием внешних явлений меняются содержательные характеристики личностной структуры. Человек пытается подстроиться под незнакомые ему критерии успешной жизни, в результате чего повышается его активность, мотивация, а также совершенствуются инстинкты самосохранения, обучения и исследования, самопознания.
Что же происходит тогда, когда влияние внешних факторов-агрессоров противоречит целям развития конкретного индивида? В данном случае все зависит от эмоционально-психологической устойчивости, способности защищать свое личное пространство, умения логично и доходчиво объяснять себе (в первую очередь) и окружающим людям объективность, рациональность принятого решения.
Для того чтобы понять суть взаимодействия потребностных приоритетов с установленными социально-общественными рамками, мы предлагаем определить значение главных компонентов личностной структуры .
1. Мировоззрение в целом, убеждения, жизненные ориентиры являют собой субъективные критерии оценки и анализа происходящих вокруг событий, а также индивидуальное отношение к стандартам, правилам, законам, требованиям, исходящим от общества.
2. Эмоции – это результат оценки человеком того или иного жизненного эпизода. Наиболее ярко выражены те психические реакции, которые касаются решения самых значимых для конкретного человека вопросов.
3. Чувства – это неотъемлемая составляющая личностной структуры. Чувства являются целостной, осознанной системой рефлексов, отвечающих за отношение индивида к окружающему миру, к тому, что он делает в нем. Отличие чувств от эмоциональных характеристик заключается в продолжительности и масштабности влияния на мышление, характер, мироощущение.
Как показывает практика, концепция реализации личностного потенциала напрямую зависит от степени развития всех вышеприведенных компонентов. Комплексность и системность алгоритма самосовершенствования позволяет не только добиваться поставленных целей, но и гармонично сосуществовать с обществом.
Источник: golden-pegas.ru
Мировоззрение как жизненный путь

Всемирно известная английская писательница Агата Кристи как-то заметила:
Странный этот мир, где двое смотрят на одно и то же, а видят полностью противоположное.
Агата Кристи
Поразителен тот факт, что все мы, такие разные, такие особенные и индивидуальные, можем уживаться в одном мире, жить хотя бы в частичном взаимопонимании. Но почему мы так отличаемся? На самом деле, огромную роль в нашей жизни играет мировоззрение. Как оно формируется? Что собой представляет?
На эти и другие вопросы мы попытаемся ответить далее.
Понятие и структура мировоззрения
Термин «мировоззрение» принадлежит области философского учения. Фактически, вся философская наука направлена, главным образом, на изучение мировоззрения человека, исследования источников его формирования и факторов, влияющих на него. Первыми философами, посвящавшими свои труды мировоззрению, были Иммануил Кант (не отличавший его от понятия «миросозерцание») и Вильгельм Шеллинг. Последний как раз использовал данный термин в том понимании, в котором мы трактуем его сегодня.
Отталкиваясь от накопленного философского знания, определим мировоззрение как совокупность наиболее общих представлений человека о мире, о его месте в этом мире, о его возможностях и о способах воплощениях этих возможностей в действительность. Из определения видно, что человек по ходу жизни формирует определенную картину мироздания, рефлексирует относительно своего места в нем, пытается оценивать свои возможности, силы, а также барьеры, которые мешают ему при осуществлении его планов.
Мировоззрение является составной частью миропонимания, под которым понимается уже сложившаяся система идей и понимания окружающего мира и своего места в нем. Однако ему, мировоззрению, предшествуют еще кое-какие этапы восприятия мира. В целом схема формирования оценки мира выглядит следующим образом:
Мироощущение → Мировосприятие → Мировоззрение → Миропонимание
При этом под мироощущением понимается наиболее поверхностный уровень восприятия мира, первичное осознание комфорта или дискомфорта в жизни, отдельной её части. Под мировосприятием же – уровень рассудка и формирования элементарных связей между своей личностью и окружающим миром.
Необходимо также помнить, что мировоззрение создается благодаря условиям окружающей среды, внешним факторам, но вся поступающая информация о них преломляется под нашим эмоциональным фоном, под которым понимается совокупность наших характерных черт, темперамент, особенности нервной системы и т.д. Поэтому важно поддерживать эмоциональный баланс, чтобы адекватно воспринимать окружающую действительность.
Важной составляющей мировоззренческой системы человека являются также нормы и ценности, сопровождающие период нашей жизни. При этом понимаются нормы религиозные, законодательные, моральные и прочее. Этот компонент мировоззрения формируется за счет места, в котором мы родились, менталитета, воспитания, интересов, а также других факторов.
Виды и типы мировоззрения
Классическая классификация мировоззрения сводится к выделению двух видов мировоззрения: обыденного и научного.
Обыденное мировоззрение носит стихийный характер, то есть оно формируется бессознательно, путём обычного восприятия информации, составления простых практических выводов, оценки чужих мнений и суждений, ежедневной практики. Обыденное мировоззрение формируется непрерывно и дополняется информацией с её последующей оценкой ежемоментно.
Научное же мировоззрение предполагает работу мышления, подключение аналитического аппарата, построение суждений на основе доказанной информации. Здесь нам уже приходится сталкиваться с какими-то проблемными ситуациями, противоречиями и пытаться их понять.
Деление мировоззрения на виды с указанными названиями довольно условно, потому что, в принципе, человек, работающий в сфере науки, может в большей степени оперировать обыденным мировоззрением, то есть опираться на доводы практические, не поддаваясь анализу происходящих в его жизни событий. В то же время человек, имеющий прикладной характер занятости, к примеру, продавец-консультант, няня или художник, могут мыслить довольно насыщенно, прибегая к сравнению, сопоставлению, изучению, анализу, критике. Такой личности, как правило, не просто навязать свое мнение, заставить её думать не так, как она бы предпочла в данный момент.
В философии также выделяют три типа мировоззрения, сформировавшиеся в ходе истории:
- мифологическое;
- религиозное;
- философское.
Первый из указанных типов мышления основан на мифе как на попытке объяснить окружающие явления. Мифология возникла в первобытном обществе, и люди через образы себе подобных богов, зверей и других персонажей пытались объяснить то, что черпали из окружающей действительности. Зачем они это делали? Единственное, что побуждало их к этому – страх.
Сегодня мифология также является частью культуры, и, следовательно, частью общества. Но зачем она нужна сегодня?
Людям всегда было свойственно «достраивать» те ситуации и обстоятельства, которые вызывали сомнения, «додумывать» то, что сложно объяснить. Форма мифологического эпизода – отличный способ сделать это при помощи элемента фантастики или сплетения, казалось бы, не связанных между собой идей. В общем виде, миф – это отражение жизненных кейсов с их приукрашиванием и конечным содержательным оформлением.
Религиозное мировоззрение возникло с образованием классового общества, когда появилась необходимость нахождения силы, способствующей сплочению общества, поиску компромисса между элементарными социальными группами. Не случайно глагол religare (лат.) переводится как «воссоединять».
Религиозное мировоззрение отличалось от мифологического более прогрессивным характером в силу наделения человека большим объемом свободы, которая, казалось, была ограничена божественными силами. Однако человек был наделен свободой выбора, волей, что в серьезной мере позволяло ему возвыситься над внешними обстоятельствами. Можно сказать, что человеческий страх обрел немного иную форму.
Религиозное мировоззрение и сегодня оказывает влияние на психологию личности. Статистические прогнозы указывают на рост числа верующих, особенно мусульман, которые к 2050 году составят около 30% населения (на сегодня – только 23% населения Земли). Поэтому если вы считали, что религия в наше время отходит на второй план, не торопитесь с выводами.
И последний тип мировоззрения – философский. Наиболее развитая, прогрессивная форма мировоззрения, которая предполагает возможность использовать свой аналитический потенциал, мышление, формулировать свою точку зрения вне зависимости от мнения других людей. Философский тип мировоззрения не обязательно предполагает изучение каких-то философских материалов, специализированной литературы. Это всего лишь возможность относиться описанным образом к любому материалу.
Зная типы мировоззрения, мы теперь можем проследить, как исторически менялось сознание человека, и какие пережитки прошлого могут сохраняться в нашем сознании по сей день. К примеру, страх внешних обстоятельств, создание вымышленных образов, облегчающих реальные модели поведения, нежелание бороться и искать выход из ситуации с помощью реальных методов и возможностей – типичные черты, доставшиеся нам от мифологического мировоззрения.
Религия же, нужно осознавать, первоначально опиралась на воссоединение людей, их примирение и связь с окружающим, порой жестоким миром посредством Бога, как сверхъестественной силы, а также служила ограничительным инструментом при регулировании поведения людей в социуме.
Философское мировоззрение уже в чистом виде предполагает избавление от стереотипов, навязанных как историческими формами мировоззрения, так и современным обществом. Поэтому умение анализировать события вокруг, опираться на доводы рассудка – черты именно философского мировоззрения.
Чтобы процесс образования мировоззрения проходил более легко и интересно, мы предлагаем вам начать с познания самого себя. Наша онлайн-программа «Самопознание» за 4 недели поможет вам узнать, чего вы реально хотите в жизни, каковы ваши сильные стороны и точки для развития.
Современный мир во многом требует от нас четкости и уверенности, при этом не давая её во внешних обстоятельствах. Давайте посмотрим, почему следует иметь конкретное понимание и восприятие мира.
Почему важно иметь четкое мировоззрение?
Действительно ли важно говорить о мировоззрении, знать и понимать его структуру, типы и т.п.? Конечно. Мировоззрение – это словно интерфейс программы, через которую вы оцениваете элементы окружающей среды, их функциональные связи, и пытаетесь занять свое место среди этих элементов. Чем более красочней и приятней интерфейс, тем больше вам нравится программа.
Мировоззрение формирует набор ценностей, идеалов, жизненных принципов человека, а все это взятое вместе задает правила, по которым вы играете, оказывает влияние на цели и ориентиры, которыми вы руководствуетесь в своей ежедневной практике. Если вы считаете, что биология – это скучно, а музыка таит в себе множество тайн и загадок, которые вам интересно разгадать, то это определит, скорее, вашу специальность, круг вашего общения, в некоторой степени ваш внешний вид, лексикон, манеру общения и многое другое. То есть мировоззрение напрямую влияет на нашу жизнь.
Если у вас остались какие-либо вопросы, вы можете посмотреть короткое, но содержательное видео о том, что такое мировоззрение и какова его роль:
Заключение
Завершая тему мировоззрения, хотелось бы показать вам фрагмент картины Александра Манна «Одинокая дорога», где представлен путь одинокого старца на фоне красочной природы:

Этот старец идёт в глубокой задумчивости, при этом его дорога освещена довольно теплым светом, слева от него течет ручей, путь его, по всей видимости, далёк и также одинок. В некоторой степени эта картина отражает наш жизненный путь и показывает, что все мы в этом мире – странники, пытающиеся окончить свой путь на том месте, к которому шли, при этом дорога наша должна быть освещена знаниями и положительными эмоциями. А ручей символизирует время, которое, как шло, идет, так и будет идти вне зависимости от того, есть старец на дороге или нет. То, как он видит свой путь, то, как к нему относится, и то, почему он выбрал именно его, определено его мировоззрением, что лишний раз доказывает его важную роль в жизни. Поэтому стремитесь к правильному выбору во всем.
Желаем вам отличного настроения и мировоззрения!
Советуем также прочитать:
- Сторителлинг
- Психическое отражение
- Научное знание: основы
- Научное мышление: значение, особенности и методы
- Философия в действии: как позитивизм ищет истину
- Теории мышления
- Виды мышления
- Картина мира: суть явления, источники формирования и характер влияния на человека
- Критика позитивизма: коротко о главных антипозитивистских концепциях
- Язык и религия
- Возникновение позитивизма
Источник: 4brain.ru
