Ранее мы познакомились с тем, кто такой волонтер и какими возможностями он обладает. Сегодня вы узнаете, как правильно перерабатывать мусор, помогать стране и себе.
Зачем нужна переработка?
Переработка — познавательный процесс. Вы узнаете о видах пластика, процессе переработки и бонусах за помощь (в городах существуют автоматы для сдачи бутылок и крышек, сдав которые вы получаете купон на товары спонсоров).
Переработка помогает собрать деньги для помощи детям легко и быстро, привлекая всю страну. Для многих сбор может стать началом развития привычки сортировки мусора.
Что можно и нельзя сдавать в переработку?
Перед сдачей пластика его нужно очистить, рассортировать и проверить на совместимость с переработкой.
Можно сдавать пластик с маркировкой:
- 1 — PETE (бутылки для напитков, соусов, масел, косметики)
- 2 — HDPE (одноразовая посуда, пакеты, бутылки)
- 4 — LDPE (мусорные пакеты, компакт-диски)
- 5 — PP (контейнеры, игрушки, шприцы)
- 6 — PS (одноразовая посуды, бутылки и стаканчики для йогуртов)
Нельзя сдавать пластик с маркировкой:
9 СПОСОБОВ ЗАРАБОТАТЬ ШКОЛЬНИКУ | Как заработать деньги в Школе и Универе?!
- 3 — PVP (строительные материалы)
- 7 — OTHER (некоторые бутылки, игрушки, мягкие упаковки)
Лучше всего сдавать крышки. Сейчас это становится популярнее и интереснее. Страна делает все, чтобы сдавать пластик в переработку было удобно.
Почему именно крышки?
Как оказалось, совокупность крышечек очень важна миру. Люди, сдавая их в специальные баки, делают свой вклад в какую-либо идею воплощения этих крышек.
«Добрые крышечки» — российский эколого-благотворительный волонтёрский проект, имеющий двойную цель: сделать мир чище и помочь детям, которым нужна поддержка. На вырученные от сбора крышек средства приобретают коляски, тренажёры, инвалидные кресла для детей с особенностями развития, которые воспитываются в приёмных семьях.
В отличие от бутылок, которые при горении выбрасывают огромное количество токсичных веществ, крышки несут меньший вред в окружающую среду, а это значит, что мы меньше вредим природе и себе!
На крышках можно заработать. В каждом регионе свои расценки, но в среднем вы можете получить 26 рублей за 1кг пластиковых крышек.
Собирать крышки весело! Они яркие и маленькие, их легко упаковывать и собирать. Крышки можно положить в карман, они не займут много места, в отличие от бутылок. И вот, не заметив этого, вы уже накопили целый килограмм!
Что еще можно выгодно сдать?
— Бутылки. Их много на волонтерских мероприятиях. Поэтому после отработанной смены можно попросить бутылки и сдать их в переработку. За сдачу в специальные пункты можно получить от 6р до 43р.
— Макулатура. Можно организовать волонтерский сбор макулатуры в образовательных учреждениях. В среднем, за 1 кг можно получить от 2р. до 20р.
— Батарейки. Не храните батарейки в металлической таре. Используйте плотно запечатываемые пластиковые коробки или специальные контейнеры для хранения батареек. За 1 кг батареек, в пунктах, предлагают в среднем 20р.
КАК ЗАРАБОТАТЬ ДЕНЬГИ СТУДЕНТУ?
— Стекло. Можно получить примерно от 0,5р до 10р за шт.
Куда можно сдавать пластик?
— Специальные пункты сбора пластика. Они есть в каждом городе. Заранее нужно узнать какой пластик принимает выбранный пункт.
— Образовательные Учреждения. Во всех городах проводится акция «Добрые крышечки». Пункты сдачи можно найти в интернете или уточнить дату сбора в образовательных учреждениях.
— ВкусВилл — принимают крышки и пакеты (пакеты только от ВкусВилл)
Куда можно сдавать макулатуру?
Бумагу принимают специальные пункты, которые можно найти в любом городе. Макулатуру должна быть собрана в стопку и крепко перевязана. От качества бумаги зависит ее стоимость.
Куда можно сдавать батарейки?
— магазины «Леруа Мерлен»
— проект «Переработай батарейку с Duracell»
— магазины «МВидео» и «Эльдорадо»
— магазины «Азбука Вкуса»
Куда можно сдавать стекло?
Стеклянную тару принимают специальные пункты, которые можно найти в любом городе. Тара должна быть чистой. От этого зависит стоимость тары.
В статья мы рассмотрели путь волонтера, который пользуется всеми возможностями и помогает себе и стране.
Находясь в роли волонтера, можно открыть для себя новый мир.
Источник: mel.fm
Как можно зарабатывать школьнику?
Современная молодежь стремится к независимости, стараясь продемонстрировать родителям целостность личности и потенциал. Именно поэтому сегодня даже школьники среднего звена всерьез задумываются о подработке. Чем заняться?
Итак, стоит ответить на главный вопрос, как зарабатывать школьнику в свободное от учебного процесса время. Кто-то скажет, что это нереально, поскольку учеба отнимает все свободное время, но на самом деле это не так. В данном вопросе главное — задаться целью, то есть всеми силами стремиться к той самой независимости и свободе. Как выяснилось, существует несколько видов дополнительного заработка, которые позволяют чувстWowать себя состоятельным человеком даже в школьные годы. Для подработки не требуется высшее образования, а из свободного времени достаточно всего три часа.
Чтобы в течение учебного года дополнительно работать, рекомендуется помнить несколько основополагающих правил. Во-первых, необходимо скоординировать свой распорядок дня таким образом, чтобы времени хватало и на учебу, и на частичную занятость, в противном случае полученные деньги не принесут радости и удовольствия.
Во-вторых, подработка должна длиться не более трех часов и желательно через день, иначе не будет оставаться времени на полноценный отдых, здоровый сон и выполнение домашнего задания. В-третьих, выбранная работа обязательно должна нравиться, приносить новые познания и заметно расширять кругозор, в противном случае процесс деградации необратим. В-четвертых, родители должны быть оповещены о дополнительной трудовой деятельности, причем важно заручиться их согласием и поддержкой. В-пятых, работа должна быть законной и соответстWowать всем нормативам Трудового Кодекса о труде несовершеннолетних.
В остальном, предоставляется полет фантазии и свобода выбора, так что, приняв окончательное решение, не стоит медлить. Но кем и где можно подрабатывать, когда тебе 14-16 лет? Ниже представлено несколько самых подходящих вариантов, которые помогут поправить свое материальное положение. Конечно, попробовать можно все, а выбрать тот род деятельности, который приносит не только доход, но и моральное удовлетворение; ведь так важно воспринимать работу, как хобби.
Вариант первый. Современные школьники чаще всего выбирают работу так называемых «рекламных агентов», возложив на свои плечи миссию распространения полезной информации. Конечно же, речь идет о раздаче листовок в местах особого скопления людей. Такая работа имеет ряд существенных преимуществ, и поэтому пользуется такой бешеной популярностью.
Во-первых, отнимает всего несколько часов свободного времени. Во-вторых, предусматривает частичную занятость и свободный график, то есть рекламные листовки можно раздавать, как перед началом уроков, так и непосредственно после них. В-третьих, оплата почасовая, причем еженедельно, что позволяет вдохнуть финансовую независимость от родителей.
В-четвертых, не требуется коммуникабельность и умение общаться с людьми, поскольку задача распространителя — раздавать прохожим рекламные объявления от той или иной компании. Среди недостатков раздачи листовок стоит выделить сезонность такой работы, то есть в зимнее время года на свежем воздухе можно и простудиться, а пропущенные в школе уроки негативно отразятся на итоговых оценках. Так что перед тем как заработать школьнику таким способом, важно взвесить все за и против, а отправляться на заработки лучше, конечно, летом.
Вариант второй. Похожей работой является небезызвестная и актуальная во все времена профессия курьера. А что, такие незаменимые люди обязательно имеются на каждой фирме, причем в большом количестве. Так почему бы школьнику не заняться распространением корреспонденции по городу на платной основе, конечно?
Сегодня многие ученики зарабатывают именно таким образом, причем остаются вполне довольны своими финансовыми возможностями. Но какие же преимущества подобной работы? Как и в первом варианте, частичная занятость, гибкий график работы, почасовая оплата, стабильность и знакомство с новыми людьми.
Однако имеются и недостатки такой подработки, о которых важно помнить, прежде чем давать свое согласие. В данном случае речь идет о длительных маршрутах, постоянном передвижении по городу, ношении тяжелой сумки и просто неблагоприятных погодных условиях, которые также могут препятстWowать и заработкам, и учебе. Так что такой род трудовой деятельности больше подходит мальчикам, причем желательно старше 14 лет. Девочкам лучше всего найти работу полегче и в тепле, так сказать.
Вариант третий. Если говорить о юных прелестницах, то им уготовлена совершенно иная работа, а именно — предоставление платных услуг няни. В окружении обязательно найдутся молодые мамочки, которым иногда не с кем оставить своих малышей. Вот тут и следует предложить свою помощь и приглядеть за крохой.
Если качество предоставляемой услуги молодой мамочке понравится, то не исключено, что о новой «чудо-няне» вскоре узнают все подруги с маленькими детьми. Так и появляется востребованность, которая, как известно, является очень выгодной и полезной для школьницы, которая стремится к дополнительным заработкам вне школы. Среди преимуществ работы няни стоит выделить частичную занятость, задейстWowанность несколько раз в неделю, почасовую оплату, бесплатное питание и домашний уют. Что же касается недостатков выбранной профессии, так это, прежде всего, «маленькие неприятности» малыша, детский крик и плач, а также ответственность за чужую жизнь.
Вариант четвертый. И мальчишки, и девчонки могут легко подрабатывать путем набора текста на компьютере. А что, это очень удобно, ведь сегодня вся современная молодежь «на Ты» с ПК, а набирать знакомые буквы на клавиатуре — это самая элементарная операция, которая не требует великих интеллектуальных способностей.
Здесь главное — наработать клиентскую базу, которая будет регулярно подкидывать несколько заказов, не давая умереть с голода. Это могут быть курсовые работы студентов, дипломы, ну или на крайний случай рефераты для старшеклассников.
Профессия «оператор» универсальная, а среди ее весомых достоинств обязательно стоит вспомнить неполный рабочий день, сдельную оплату труда, свободный график и возможность карьерного роста. Однако работа за компьютером имеет и свои минусы, которые не позволяют всем школьникам выбрать данный вид заработка. Конечно же, речь идет о посадке зрения при длительном просиживании у экрана, нарушении осанки, повышенной сонливости или нервозности, а также однотипности выполняемых действий. Да-да, набор текста может очень скоро наскучить даже самому продвинутому пользователю. И, тем не менее, в современном обществе это распространенный и достаточно прибыльный вид зароботка.
Вариант пятый. Копирайтинг и рерайтинг. Как показывает статистика, эти, незнакомые многим, слова скрывают в своем содержании колоссальный доход при двухчасовой занятости. Но что это такое? В первом случае речь идет о пересказе текста таким образом, чтобы он звучал по-новому, но не терял основную мысль и последовательность изложения.
Во втором случае требуется внимательно изучить несколько источников по заданной теме, а после систематизировать полученные знания и подробно изложить их в письменном виде. Сегодня в сети существует огромное количество бирж копирайтинга, на которых трудятся талантливые авторы различных возрастных категорий.
Это очень прибыльное занятие, при этом имеет ряд преимуществ и перспектив. Так, подкупает оплата труда по факту выполнения задания, гибкий график работы, частичная занятость, реальный доход, заметное расширение словарного запаса и общение с людьми, пусть даже и во всемирной паутине. Однако опять-таки длительная работа за компьютером вредит зрению и порой отнимает слишком много времени, не оставляя возможности и желания выполнить домашнее задание. Отдельно хочется выделить повышение зарплаты, поскольку навык в данной профессии позволяет с каждым месяцем зарабатывать все больше и больше.
Вариант шестой. Многие подростки выбирают в качестве дополнительного заработка работу промоутера, то есть организатора рекламных акций и компаний. Как правило, такие работнички находятся в больших супермаркетах и гипермаркетах, где производят презентации и дегустации нового товара, неведанного ранее покупателями.
Рекламировать можно все, что угодно, начиная от новой торговой марки туалетной бумаги и заканчивая уникальными сортами сыра, вина. Главное — реклама осуществляется на бесплатной основе, тогда как промоутер получает заработную плату по истечению каждого часа свой занятости. Достоинства такой работы следующие: общение с людьми, получение нового опыта и знаний, работать можно после школы не более трех часов, оплата производится в конце каждой недели, присутствуют комфортные условия для трудовой деятельности. Недостатками промоушена считается повышенная активность и усталость под конец рабочего дня. Работа же, как показывает практика, хорошо оплачивается и приносит школьникам истинное удовольствие, позволяя заметно разнообразить свою монотонную жизнь и завести приятные знакомства.
Вариант седьмой. На вопрос, где заработать школьнику, есть и другой ответ. Существует такая профессия — подсобный рабочий, которая востребована не только на стройке, но и в различных кафе, ресторанах, на производстве и во многих государственных учреждениях. Основным преимуществом является отсутствие материальной ответственности и частичная занятость.
Кроме того, периодически не нужно ничего делать, а просто ожидать новых мелких поручений. Недостатками можно назвать полное подчинение старшему работнику, а также увольнение за ненадобностью, но в остальном — отличный род трудовой деятельности для школьников. Согласно статистике, мальчики предпочитают идти на стройку и подрабатывать разнорабочими, а девочки выбирают кухню, то есть те заведения общественного питания, где всегда найдутся горы немытой посуды. Как правило, родители против такой подработки, поскольку всерьез опасаются за детское здоровье и эмоциональное состояние.
Вариант восьмой. Что же касается девочек, то их умелые ручки также способны приносить ощутимый доход в семью. Дело в том, что занятия рисованием, литературой и рукоделием также могут кому-то пригодиться, то есть заполучить своих потребителей.
Например, можно плести из бисера различные украшения, вышивать красивые салфетки, вязать теплые предметы гардероба, шить поделки и мягкие игрушки, да и Wowсе выполнять самые разнообразные аппликации на неожиданную тематику. После этого готовый товар желательно реализовывать, а полученный доход и позволит почувстWowать долгожданную независимость от строгих родителей. Так что теперь вполне очевидно, что деньги можно зарабатывать и «своими руками», причем в прямом смысле этого слова.
Подытожив, становится ясно, как подзаработать школьнику в свободное от учебы время. Как выяснилось, это совсем не сложно в условиях современного общества, главное — иметь желание и стремление к финансовой независимости. При грамотном распределении труда и своих обязанностей, можно получать финансовый доход не в ущерб своей учебы, а подработку превратить в любимое хобби и увлечение. Только тогда привычная жизнь станет насыщенной и разнообразной, а главное — позволит почувстWowать себя отчасти добытчиком в семью и помощником заботливым родителям. Однако в любом случае к данному вопросу важно подойти особенно ответственно, чтобы не нарушить планы на будущее.
Подработка в наше время — не проблема, однако для нее важно найти свободное время в своем плотном графике и незаметно совмещать с учебой. Тогда и проблем в школе не будет, и родители будут довольны.
Источник: veselajashkola.ru
Как нашими телами управляют школы и почему их не должно быть
После Великой Октябрьской революции школьная дисциплина была отменена, а задачей школы стало воспитание активистов, но Сталин во многом вернулся к имперским традициям. А какие эксперименты в области образования ставили испанские анархисты прошлого и настоящего и почему, по мнению многих философов, всеобщее школьное образование — сомнительная авторитарная идея? Рассказывает Иван Неткачев.
В России каждый имеет право на школьное образование — это гарантирует 43-я статья Конституции. Государство берет финансирование школ на себя — и вроде бы не требует ничего взамен. Но у той же 43-й статьи есть обратная сторона:
Тело пансионера должно было выглядеть строго определенным образом: пансионеры носили форменный мундир и следили за его чистотой. Речь пансионеров тоже была регламентирована: за столом и во время рекреаций разговаривать можно было только по-французски или по-немецки. Гувернеры следили за тем, чтобы ученики беседовали вежливо и не использовали непристойных и бранных слов.
Учителя оценивали знания и поведение учеников, а оценки вносили в классные журналы. Если ученик нарушал порядок, его полагалось наказать: публично унизить, записав его имя на «черной доске», запереть одного в классе на несколько часов или выпороть розгами.
Строгий регламент, оценки и поощрения должны были дисциплинировать непослушные тела — и в конце концов сделать из мальчиков «мужчин». Мужчина — это тот, кто готов взять на себя ответственность за дальнейшее воспроизводство нации, а вместе с ней — существующих отношений угнетения и подчинения.
Школа в СССР: отмена и возвращение дисциплины
В раннем СССР образовательная система была пересобрана. Дисциплинарные механизмы царской гимназии были отброшены: советские администраторы видели в них пережитки старого репрессивного режима.
В 1920-е поведение учеников, как отмечает историк Кирилл Маслинский, никак не регламентировалось: официальных дисциплинарных предписаний просто не сущестWowало. Оценки отменили, как и школьную форму. Образование стало доступным для всех, вне зависимости от классовой или гендерной принадлежности: мальчики и девочки могли учиться вместе и на одних правах.
Но революция в школах была недолгой. Как пишет исследовательница Энн Лившиц, уже в 1930-е годы власти начали возвращать гимназическую модель образования.
Если раннесоветская школа должна была вырастить детей-активистов, то школа 1930-х и в особенности 1940-х должна была производить граждан, лояльных к советской власти и готовых к подчинению.
Главными идеологами возвращения дореволюционной модели образования были член политбюро Александр Жданов и народный комиссар просвещения Владимир Потемкин. Они придумывали новые правила поведения в школе, вдохновляясь сводом правил для учеников гимназий и прогимназий 1874 года. При этом Потемкин не стеснялся прямых заимстWowаний, предлагая, в частности, вернуть мужские и женские гимназии. Жданов был более осторожен и предлагал скорее концептуальные заимстWowания: вернуть часть дореволюционных порядков, но переформулировать их новым языком.
В 1943 году были обнародованы новые «Правила для учащихся», и вместе с ними в советскую школу вернулась дореволюционная дисциплина. Правила состояли из 20 предписаний и запретов. Вот некоторые их них:
В то время как в религиозных школах были распространены телесные наказания, в школе Феррера наказаний не было Wowсе. Оценок тоже не было — Феррер считал, что оценки могут создать у учеников ощущение неравенства:
«Приняв на практике совместное обучение мальчиков и девочек, богатых и бедных, т. е. отталкиваясь от принципов солидарности и равенства, мы не хотели создавать новое неравенство, и поэтому в Современной школе не было ни поощрений, ни наказаний, ни экзаменов, которые разделили бы учеников на отличников, середнячков с вульгарнейшей отметкой „удовлетворительно“ и тех несчастных, которым приходится страдать от позора, когда их определяют как отстающих».
Франсиско Феррер-и-Гуардия, «Современная школа». Источник
Но у проекта Феррера были и многие черты «старой школы». Жесткое разделение на учеников и учителей сохранялось, как и зафиксированные программы. Учеников, согласно Ферреру, всё еще нужно было воспитывать — но не в религиозном духе, а в анархистском:
«В Escuela Moderna детей учили верить в свободу, равенство и социальную справедливость. Им прививались идеалы братства, сотрудничества и сострадания к угнетенным и притесненным. Их учили, что война — это преступление против человечества, что капиталистическая система — зло, что любое правление приводит к рабству, что свобода необходима для развития человечества».
Пол Аврич. The modern school movement: anarchism and education in the United States. Перевод Ивана Неткачева. Источник
Неравенство между учителем и учеником сохранялось на концептуальном уровне. Ученикам в школе Феррера всё еще приписывалась доля невежества — и учитель должен был ликвидировать ее, говоря с позиции знания. Но в рамках по-настоящему освободительного образования педагог не может быть заведомо более свободным, чем его ученики, — скорее он каждый раз должен освобождаться вместе с ними.
«Наоборот, освободительная деятельность должна попытаться превратить [зависимость угнетенных] в независимость. Однако эта независимость не является подарком угнетенным от революционных руководителей, какими бы хорошими они ни были. Мы не должны забывать, что освобождение угнетенных — это освобождение людей, а не „предметов“. Поэтому, не являясь освобождением самих себя (никто не освобождается в одиночку), оно также не может быть предпринято кем-либо в отношении других».
Паулу Фрейре, «Педагогика угнетенных». Перевод Наума Демьянова. Источник
По-настоящему анархистская школа, или Всю власть учащимся!
В 1978 году в испанском городе Мерида открылась анархистская школа Пайдейя, которая существует до сих пор. Она воплощает идеи освободительного образования иначе, чем школа Франциска Феррера. Здесь учатся самостоятельно принимать решения, а не полагаться на готовые образовательные траектории, придуманные педагогами и администраторами.
В Пайдейе учатся дети от полутора до 16 лет: в школе есть детсадовское крыло (до 5 лет) и четыре возрастные группы для детей постарше. Дети участвуют в жизни школы на тех же правах, что и преподаватели: все решения принимаются на общих собраниях, или asamblea. Вместе они продумывают самые разные стороны школьного быта — от обеденного меню до учебной программы. Все решения принимаются общим голосованием, и в нем ни у кого нет приоритета.
Превращая учеников в объекты, государственная школа лишает их возможности самостоятельно делать выбор и нести за него ответственность.
Фиксированные учебные программы и дисциплинарные уставы требуют от учащихся одного — следовать сложившимся правилам. В этой системе есть место для интересов государства и нации, которые себя воспроизводят, но нет места действию. В Пайдейе, напротив, не существует «естественного» порядка вещей, с которым нужно соглашаться. Учащимся нужно взять на себя ответственность за его создание.
В этой школе тоже бывают конфликты, но все они решаются ненасильственным путем. Любой учащийся может предложить провести asamblea, если ему или ей кажется, что его/ее интересы были задеты. На собрании один из участников становится фасилитатором, то есть ответственным за то, чтобы дискуссия проходила по правилам. Высказываться принято по очереди и не перебивая друг друга, а итоговое решение принимается голосованием.
«Пабло укусил меня, мы должны провести asamblea!» — заявляет Мигель, пока они ведут новичка Пабло в главный зал. Они находят уголок и садятся кругом на полу. Все говорят, ожесточенно жестикулируя руками. Адриана, чрезвычайно уверенная в себе семилетняя девочка, вырывает из своей тетради листок и чертит на нем две колонки: одну для имен выступающих, другую — для предложений.
Изабелль Фремо, Джон Джордан, «Анархическая педагогика в действии: Пайдейя, Escuela Libre». Источник
В Пайдейе есть только одно наказание — быть исключенным из коллективной жизни. Исключенные продолжают посещать школу, но им приходится всё делать самостоятельно, то есть учиться в одиночку и самостоятельно готовить себе пищу.
Но наказание не длится вечно — на asamblea ученик может попросить вернуть его обратно. Если большинство проголосует за, то его возвращают в коллектив.
Слабое место Пайдейи в том, что она не может быть на сто процентов радикальной анархистской школой — просто потому, что она существует внутри государства и капиталистического общества. В школе нет контроля за знаниями, но ученикам приходится сдавать выпускные экзамены, чтобы продолжить образование в университете. Так как Пайдейя не признана государством, эти экзамены проводятся в другой школе.
Получается, что реализации проекта освободительного образования мешает власть дипломов, существующая в современном государстве. Чтобы встроиться в общество, детям всё равно нужно, чтобы их оценили. Без дипломов об образовании они будут попросту невидимыми: для университетов, как и для работодателей, их просто не будет сущестWowать.
Общество должно быть освобождено от дипломов, а школьники — от школы
Анархистские школы в Мадриде и Мериде во многом свободны от дисциплины, навязываемой государственным образованием. Тем не менее они всё еще существуют внутри системы школьного образования и работают в логике институций.
Их создатели боятся поставить вопрос об анархистском образовании еще более радикально: действительно ли тем, кто хочет учиться, обязательно ходить в школу?
В книге «Освобождение от школ» философ Иван Иллич писал, что большое зло скрыто в самом авторитете школ. В нашем обществе властвуют не знания, но дипломы: неважно, какими знаниями вы обладаете, но без диплома о школьном образовании вы автоматически становитесь человеком второго сорта. Не окончив школу, нельзя поступить в университет и гораздо сложнее найти работу. То есть право на школьное образования для каждого и каждой превратилось в повинность.
«Два века назад Соединенные Штаты возглавили движение за отмену монополии единственной церкви. Теперь нам необходима конституционная отмена монополии школы, а стало быть, и системы, которая законодательно объединяет предрассудки с дискриминацией. В современном гуманистическом обществе первая статья Билля о правах должна быть аналогична Первой поправке к американской Конституции: „Государство не должно издавать ни одного закона, относящегося к организации образования“. Не должно быть никаких ритуалов, обязательных для всех».
Иван Иллич, «Освобождение от школ», под редакцией Т. Шанина. Источник
Общество должно быть освобождено от власти школ. Граждане должны сами определять, чему и сколько им нужно учиться — и, что важнее, кто и кого может чему-то учить.
Почему человек, получивший какой-то навык самостоятельно, не может передать его другим, не имея преподавательского диплома? Почему, если государство готово платить за образование граждан, право на него имеют семилетние, но не пятидесятилетние?
Власть дипломов приводит к бюрократизации образования. В школе больше ритуальных действий по выполнению планов и поддержанию дисциплины, чем учебы. Американский антрополог Дэвид Грэбер писал, что в современном мире распространен бессмысленный труд: по его подсчетам, офисные работники в США тратят на выполнение прямых обязанностей меньше половины рабочего времени. То же можно сказать и о распространении бредового образования: сколько времени в школе ученики действительно тратят на учебу?
Ученикам нужно вернуть не столько школы, сколько вообще право учиться — вместе со временем, которое они тратят на обучение. Отделить школу от государства и его идеологии — это только первый шаг на пути к освобождению. Следующий шаг — освободить школьников от школ: каждый и каждая должны сами определять, когда, сколько и чему им учиться.
Источник: knife.media
5 способов помочь ребенку
не выгореть на учебе
Самое худшее, что можно сделать, — повесить на него клеймо лентяя и обвинить во всех бедах.
Самое лучшее — установить реальную причину, почему ребенок не активен, быстро устает и получает плохие отметки.
Есть большая вероятность, что он близок к эмоциональному выгоранию.
Признаки эмоционального выгорания у ребенка
1. Усталость, плохой сон, общее ухудшение самочувствия
Советуем вам внимательно проследить за его режимом:
- Насколько поздно ребенок засыпает?
- Спит ли он положенные 8-9 часов в день?
- Как часто он питается в школе? И что ест?
- Достаточно ли витаминов он получает из еды или необходимы биодобавки? Лучше проконсультироваться с врачом, потому что очень часто усталость вызвана нехваткой важных макро- и микроэлементов.
2. Проблемы с успеваемостью, вниманием и концентрацией
Резкое падение успеваемости, пожалуй, самый очевидный симптом выгорания.
- Внезапное ухудшение оценок
- Прогулы уроков
- Отказ делать домашнее задание
- Нежелание ходить в секции, кружки по интересам
Желание учиться или работать ни у кого не пропадает беспричинно. К сожалению, подавленное эмоциональное состояние зачастую не считается чем-то серьезным и попросту игнорируется родителями.
Однако выгорание — это все же повод проявить снисходительность по отношению к ребенку и снизить требования к его успеваемости на некоторое время.
Вероятно, ребенок и сам страдает от того, что он не оправдывает свои ожидания, ожидания родителей и учителей. Отчего чувствует себя еще хуже. В результате проявляется следующий симптом выгорания.
Источник: itgen.io
Как зарабатывать во время учебы в школе
Можно предложить малышу посмотреть в бинокль, понаблюдать за звездами. Иной вариант – прочесть книгу о космосе, планетах, созвездиях. Такие издания печатаются со множеством картинок внутри, что позволяет по-настоящему заинтересовать ребенка.
- Приготовлением вкусного напитка
Вместе с ребенком можно приготовить домашний лимонад. Понадобятся 4 литра воды, 2 лимона, несколько листиков мяты, половина чайной ложки имбиря и 150-200 г сахара. Рецепт очень простой и понятный. Нужно дождаться, пока вода закипит, опустить туда нарезанный лимон и засыпать сахар. Прокипятить в течение 2-3 минут.
Затем ёмкость с напитком необходимо снять с плиты, добавить мяту и имбирь, перемешать и дождаться остывания. Вкусный лимонад готов!
- Изучением флагов разных стран
Атлас мира для младших дошкольников поможет в игровой форме узнать о символике цветов и дизайне флагов других стран. Совместное изучение позволит ребенку быстрее разобраться, чем отличаются флаги Российской Федерации и Франции, к примеру. А еще можно изучить историю возникновения того или иного флага, узнав, почему на канадском стяге изображен именно кленовый лист, а на индийском – колесо с 24 спицами.
Только до 23.01
Как подготовить ребенка к IT?
Бесплатная онлайн-
конференция
для родителей
и педагогов
«Хочу быть как Стив Джобс или Марк Цукерберг!», — говорит ребенок. Что ж, отличный выбор! Если хотите, чтобы ваш ребенок шел в ногу со временем и имел успешное будущее, — советуем готовить его уже сейчас, с малых лет.
Как научить ребенка программированию, чтобы помочь ему стать востребованным и высокооплачиваемым профи, эксперты GeekBrains рассказывают на бесплатной онлайн-конференции для родителей и педагогов.
На конференции вы узнаете:
- Как лучше подготовить ребенка к IT еще в школе. Мы расскажем, чем различается обучение в средних и старших классах.
- Какие есть возможности для самореализации детей, заинтересованных в изучении IT, даже если у них нет математических способностей.
- Что IT – это не только программирование и разберетесь, какие бывают направления внутри и в чем разница между ними.
- Какие ключевые навыки нужно развивать сейчас, чтобы заложить прочный фундамент на ближайшие годы.
При регистрации вы получите в подарок документ:
- Чтением комиксов
Если малыш не настроен на изучение познавательной литературы, то можно предложить ему рассмотреть картинки и узнать интересную историю по комиксам. Если ребенку это занятие понравится, то попробуйте создать свой комикс. Порассуждайте на тему главного героя, его жизни, цели и других фактов вашей новой истории.
- Осваиванием программирования
Если вы думаете, чем занять ребенка, но с обучающим уклоном, тогда обратитесь к программированию. Это очень полезное умение для будущего вашего малыша. Сейчас есть много приложений и книг для изучения программирования, к примеру, самоучитель «Python для детей». Следуя подробным инструкциям, ребенок шаг за шагом научится писать свои программы в легком, игровом формате.
Рисовать можно карандашами, мелками, фломастерами, красками и даже песком. В этом занятии ребенок может проявить всю свою бурную фантазию. Не нужно ограничивать малыша, тогда он сможет создать настоящий шедевр своими руками.
Это времяпрепровождение не просто займет ребенка, не позволяя ему скучать, но и положительно скажется на усвоении школьной программы. Многие специалисты советуют обратить внимание на издания Жени Кац «Мышематика», «Математика вприпрыжку» и «Мышкин сарафан». Эти и другие книжки содержат доступную и понятную программу игровых занятий математикой для детей младшего дошкольного возраста.
- Практикой по написанию хороших текстов
Даже если ваш ребенок не собирается становиться известным писателем или журналистом, ему все равно не помешает навык грамотного изложения письменной речи. Совместно изучите популярное издание «Как писать крутые тексты». Там можно найти пошаговые инструкции и задания, которые расскажут, как писать стихотворения, репортажи, листиклы и рецензии, придумывать рассказы и сценарии к фильмам.
- Созданием настольной игры
Играть в настольные игры любят все. А можно создать свою игру, что является не менее увлекательным занятием. Можно продумать сюжет игры, её персонажей, нарисовать на ватмане игровое поле, сделать соответствующие надписи в клетках. Затем нужно будет создать фигурки, например, нарисовать и вырезать их из картона или слепить из пластилина. Когда игра будет готова, самое время приглашать всю семью и прекрасно проводить время вместе.
- Созданием пирамиды из камней и загадыванием желания
Если вы не знаете, какой игрой занять ребенка, то можно обратиться к традициям других народов. К примеру, во многих странах туристы строят каменные пирамидки и загадывают желания, находясь в каких-то необычных локациях. Можно рассказать об этом малышу и вместе соорудить пирамидку из подручных материалов, после загадав желание.
Универсальные занятия для детей школьного возраста
Домашний «Оскар»
Обсудите и составьте список фильмов, которые вы хотели бы посмотреть совместно. Затем включите одно кино за другим и смотрите, отмечая в блокнотах интересные моменты, качество актерской игры, понравившуюся музыку. А потом обсудите со всеми собравшимися впечатления от просмотра того или другого фильма.
ТОП-30 IT-профессий
2022 года с доходом
от 200 000 ₽
Команда GeekBrains совместно с международными специалистами по развитию карьеры подготовили материалы, которые помогут вам начать путь к профессии мечты.
Подборка содержит только самые востребованные и высокооплачиваемые специальности и направления в IT-сфере. 86% наших учеников с помощью данных материалов определились с карьерной целью на ближайшее будущее!
Скачивайте и используйте уже сегодня:
Александр Сагун
Исполнительный
директор Geekbrains
Топ-30 самых востребованных и высокооплачиваемых профессий 2022
Поможет разобраться в актуальной ситуации на рынке труда
Подборка 50+ ресурсов об IT-сфере
Только лучшие телеграм-каналы, каналы Youtube, подкасты, форумы и многое другое для того, чтобы узнавать новое про IT
ТОП 50+ сервисов и приложений от Geekbrains
Безопасные и надежные программы для работы в наши дни
Получить подборку бесплатно
Уже скачали 18206
В итоге выставите оценки по намеченным пунктам, обсудите и определите самое лучшее кино по мнению ваших родных и друзей, принявших участие в домашнем «Оскаре».
Влог про каникулы
С помощью видеоблогов можно активно самовыражаться и взаимодейстWowать с миром. А ещё это занятие тренирует навык устной речи и учит не стесняться перед камерой.
Предложите сыну или дочери записать видеодневник о том, как проходят каникулы, если вы не знаете, чем занять днем ребенка в этот период.
На протяжении нескольких недель он будет делиться на камеру интересными мыслями и своими достижениями. Осуществлять съемку можно на простой смартфон, а для монтажа существует множество бесплатных приложений. Не обязательно выкладывать видео в сеть. Пусть это будет видео для домашнего архива, которое вы сможете пересмотреть через много-много лет.
Декор детской комнаты
Возможно, ваш ребенок давно хочет изменить обстановку в своей комнате, но не решается попросить родителей об этом. Поинтересуйтесь, не хочет ли он украсить комнату новым креслом, лампой, картиной с любимым мультипликационным персонажем.
Можно устроить совместную генеральную уборку. Разобраться в книжном шкафу, на письменном столе, в ящике с игрушками. Так ребенку будет гораздо веселее, и простая рутина превратится в интересное времяпрепровождение с родственниками.
Поделка своими руками
У детей много талантов, которые нужно постараться раскрыть. Этому поспособствует изготовление поделок своими руками. Предложите ребенку построить дом из спичек или слепить куклу из пластилина. Подарок от ребенка, сделанный его же руками, обрадует каждого родителя.
Научно-популярные программы по ТВ или на просторах интернета
Существует много кабельных каналов по телевизору, на которых детям рассказывают научные факты. Вся информация подается в увлекательной форме. Есть подобное и в Интернете, к примеру, на YouTube. Вот список самых известных научно-популярных каналов:
- «Смешарики: Пин-код» — целый сезон про открытия в науке, за которые давали премию».
- «Наша жизнь» — про медицину.
- «Физика от Побединского» — про физику.
- Thoisoi — про химию.
- Устройте конкурс рисования
Пусть он будет необычным. К примеру, в правилах игры будет сказано, что все участники должны нарисовать рисунки с закрытыми глазами. После этого они отдают свои листы с изображениями ведущему, а потом пробуют совместно угадать, кому принадлежит тот или другой «шедевр» и что пытался сказать художник.
Настольные игры
Настольная игра – очень полезная вещь. Она не просто развлекает, но еще и тренирует логику, память, реакцию. Вот несколько популярных игр для детей школьного возраста:
- «Дрова Вечеринка» — забавные задания, которые развивают гибкость и координацию.
- «Улей» — направлена на развитие логики и внимательности.
- «Соображарий» — хорошо развивает быстроту реакции и мышление.
К слову, если дома недостаточно игроков для реальной настольной игры, то можно поиграть в виртуальную с помощью компьютера. В браузерах много ссылок на хорошие игры, в которые можно играть с виртуальными противниками.
Интересный опыт
Один из таких – фейерверк в стакане.
Для исполнения понадобится вода, пара столовых ложек растительного масла и немного пищевого красителя.
Рецепт такой: краситель добавьте в масло, перелейте эту смесь в блюдо с водой. Более лёгкое масло будет плавать на поверхности воды, а краситель (так как он тяжелее) начнёт постепенно пробираться сквозь масло на поверхность. При этом можно будет увидеть необычный узор, напоминающий фейерверк.
10 увлекательных кружков для ребенка
Если вы уже исчерпали все варианты, размышляя, чем занять детей дома, то попробуйте заинтересовать свое чадо каким-нибудь увлекательным кружком.
Преподаватели познакомят вашего ребенка с увлекательным миром науки. В игровой форме они закрепят материал, полученный в школе, а потом углубят и расширят приобретенные ранее знания. В научных кружках детей обучают работе с настоящими приборами (телескоп, микроскоп и др.) и микропрепаратами.
- Программирование
Если ребенок проводит все свободное время за ноутбуком, то можно превратить это во что-то полезное. Например, увлечь его программированием. На кружке детей знакомят с полезными сервисами и программами. Возможно, эти занятия помогут ребенку определиться с будущей профессией, а программирование очень востребовано в наши дни.
О пользе посещения спортивного кружка и говорить не приходится. Эти занятия полезны для здоровья, к тому же развивают личностные качества. Посещая такой кружок, ребенок становится более целеустремленным, ответственным и выносливым. У него вырабатывается сила воли. Увлечение спортом прекрасно подойдет для активных детей.
Мальчикам понравятся занятия футболом, хоккеем, плаванием, а девочки могут заинтересоваться танцами или художественной гимнастикой.
Некоторые кружки специализируются на коллекционировании. Если вашему ребенку всегда нравилось собирать наклейки, монетки, машинки, необычные фигурки, то этот кружок для него.
Занятия музыкой развивают интеллект детей, влияют на коммуникативное и эмоциональное развитие, улучшают координацию и мелкую моторику, развивают речь. В целом, музыка учит тело и разум работать сообща.
Александр Волчек CEO GeekBrains
Получите подробную стратегию для новичков на 2023 год, как с нуля выйти на доход 200 000 ₽ за 7 месяцев
Приглашаем вас на бесплатный онлайн-интенсив от Geek Brains.
За 3 часа эксперты подробно разберут каждый шаг новичка в IT, от составления резюме до выхода на зарплату в 200 000 ₽.
Также сразу после бесплатной регистрации на интенсив на вашу почту придут подарки от Geek Brains из закрытой базы:
Точный инструмент «Колесо компетенций»
Для детального самоанализа по выбору IT-профессии
Список грубых ошибок в IT, из-за которых сразу увольняют
Об этом мало кто рассказывает, но это должен знать каждый
Мини-тест из 11 вопросов от нашего личного психолога
Вы сразу поймете, что в данный момент тормозит ваш успех
Регистрируйтесь на бесплатный интенсив, чтобы за 3 часа начать разбираться в IT лучше 90% новичков.
Только до 23 января
Зарегистрироваться бесплатно и получить подарки pdf 4,8mb doc 688kb
Осталось 17 мест
- Кружок по моделированию и конструированию
Во многих городах открываются кружки, где детей знакомят с основами конструирования и моделирования. Там их учат собирать роботов, строить ракеты, создавать 3D-модели и даже управлять смоделированным железнодорожным составом
Психологи советуют чаще рисовать с детьми, поскольку это развивает память, а также пространственное и аналитическое мышление. Это хобби приучает к трудолюбию и усидчивости. Кроме того, именно через нарисованные картинки ребенок может выражать себя, рассказать о своих проблемах, переживаниях, радостях и печалях.
- Театральный кружок
Такие занятия будут полезны всем детям, не только активным, желающим показать себя зрителям. Для стеснительных ребят это шанс научиться общаться с большой аудиторией, выражать себя без скованности и стеснения. На занятиях в театральном кружке проводят разнообразные тренировки по улучшению памяти, технике речи, изучают основы театрального искусства.
Мероприятия в туристическом кружке проводят с учетом погодных условий. В летние дни детей занимают увлекательными играми на природе. Их обучают спортивному ориентированию, проводят соревнования, организуют для них походы. В зимний период дети учатся кататься на лыжах и коньках.
В современном мире знание иностранного языка просто необходимо. Специалисты советуют обучать детей другим языкам с раннего возраста. Занятия способствуют развитию когнитивных способностей, тренируют память, дисциплинируют. В будущем знания иностранных языков помогут вашему сыну или дочери получить хорошую работу или отправиться на стажировку в другую страну.
Правила выбора кружка для детей
С 3 до 8 лет для общего развития детей можно водить на 1-2 занятия в неделю. Не стоит нагружать сразу несколькими дисциплинами. Попробуйте начать с чего-то одного, дайте ему возможность освоиться, а потом можно вводить еще одни дополнительные занятия в расписание.
Ребенку младшего дошкольного и школьного возраста отлично подойдут уроки иностранного языка, обучение музыке или занятия по рисованию. Если хочется сделать упор на активные виды спорта, то это могут быть футбол, секция по плаванию или верховая езда.
Подбирать занятия для ребенка необходимо с учетом его психологических особенностей. Если с ранних лет малыш очень стеснительный, то не нужно настаивать на сольных выступлениях. Пусть это будут занятия в танцевальном коллективе или в хоре. Это поможет ему освоиться в, подружиться с ребятами. Подвижных детей не стоит заставлять заниматься рисованием или лепкой против их воли.
Если мальчишке хочется бегать и прыгать, то обратите внимание на секцию легкой атлетики.
Прислушиваться к желанию ребенка нужно, но принимать окончательное решение должен все-таки взрослый. Стеснительным детям иногда полезно спеть дуэтом, а непоседам — позаниматься иностранным языком или поиграть на музыкальном инструменте. Вполне возможно, что через пару-тройку уроков мнение ребенка о кружке поменяется и он поймет, что это его любимое занятие.
Групповые занятия приносят много пользы. В большом коллективе ребята получают новые знания и навыки, знакомятся друг с другом. Индивидуальные же занятия нужны прежде всего детям, у которых наблюдаются трудности в развитии и обучении, или талантливым ребятам, которым скучно заниматься среди своих сверстников.
Старайтесь не пропускать отчетные концерты или показательные выступления ваших чад. Им очень важно показать всем родным и близким свои таланты, поделиться своими успехами, услышать похвалу от любимых мам, пап, бабушек и дедушек.
Бывает так, что творческие кружки требуют от родителей немалых вложений. К такому нужно быть готовыми. К примеру, одежду и туфли для бальных танцев или мольберт с акварельными красками и ватманами придется приобретать именно родителям.
Очень важно, чтобы у ребенка выстроились доверительные отношения с руководителем кружка. Детям гораздо проще заниматься у того преподавателя, который сумел расположить их к себе. Эмоциональная связь – вещь довольно интересная, абсолютно не связанная с талантом педагога. Он может иметь шикарный голос или быть прекрасным футболистом, но дети будут себя некомфортно чувстWowать на занятиях по пению или тренировках, а потом и Wowсе откажутся ходить к такому учителю.
Лучше всего организовать досуг ребенка таким образом, чтобы к моменту перехода в среднюю школу он успел позаниматься в нескольких секциях и выбрал ту, которая ему больше нравится. Может произойти так, что хобби окажется полезным в выборе будущей профессии или освоении школьных предметов.
Популярные статьи
Что делать, если ребенок не хочет посещать кружки
Негативная реакция со стороны ребенка в данном случае имеет под собой какую-то основу. Необходимо выяснить причину отказа:
- У него может не сложиться контакт с педагогом или коллективом – выберите другого наставника, поменяйте секцию.
- Ему могут нравиться занятия, но не полностью (к примеру, ребенку хочется ходить на танцы, но только на современные, а не на классические) – ограничьтесь посещением тех дисциплин, которые выбрал сам ребенок, или смените секцию.
- Ему мешают бытовые причины (к примеру, долгая дорога до секции) – выясните причину недовольства и измените те обстоятельства, которые не дают получать удовольствие от занятий.
Ребенок может сказать, что ему просто перестали нравиться занятия. Пойдите на компромиссные условия. Например, договоритесь, что вы не будете совсем отказываться от кружка, а просто поменяете педагога или переведетесь в другой по той же дисциплине.
Психика детей очень подвижна, а потому у ребенка может просто не быть настроения посещать кружок именно сегодня. Если такое случается редко, то лучше прислушаться к просьбе сына или дочери. Позвольте ему пропустить занятие, расслабиться, заняться сегодня тем, что он выберет.
Это покажет ваше уважение к нему. Попросите ребенка позвонить педагогу и сообщить об отсутствии на сегодняшнем занятии или наберите учителю сами. Это научит ребенка уважать чужое время и планы, не подводить людей и в то же время не ущемлять свои интересы.
Если у вас случился переезд и ребенок только пошел в школу или малыш окончил дошкольное учреждение и только поступил в первый класс, то любой педагог скажет вам о необходимости приостановить любые дополнительные занятия на 5-6 месяцев. За это время ребенок привыкает к смене обстановки. В противном случае психика будет подвержена стрессу, что может привести к печальным последствиям: постоянные капризы, слезы, истерики, нервные тики.
Занимайтесь поиском кружка совместно с вашим ребенком. Так поступает по-настоящему мудрый родитель. Это порождает доверительное отношение между взрослыми и их детьми.
GeekBrains – лучшее место, чтобы занять ребенка
Если вы не знаете, чем занять ребенка 7-17 лет, то можно обратить внимание на школу программирования GeekSchool. Именно там можно без труда освоить цифровые навыки, расширить кругозор и найти перспективную профессию.
Изучение различных языков программирования, таких как:
Разработка популярных игр, а именно:
Источник: gb.ru