Есть один способ,описанный в «Комсомольской правде».Девушка на экзамене в университет получила 2 по русскому языку, а по остальным предметам — 5. Профессор, председатель комиссии, сказал, что берёт её кандидатом при условии, что она за год перепишет «Войну и мир» Толстого, сдавая ему лично переписанные тетради. Поначалу плакала от злости и от непонимания смысла этой работы, но ежемесячно приносила ему толстые тетради.
Он прятал их в стол, не читая. К концу года эта студентка стала самой грамотной на курсе. Древние говорили:»Пишущий дважды читает». У Толстого нет ошибок.Были задействованы 2 вида памяти — зрительная и моторная. Рука сама запомнила написание многократно повторенных слов.
Если очень хочется и Вы готовы на такой подвиг — вперёд! Успехов в хорошем деле!
Отслеживать
ответ дан 23 окт 2012 в 19:18
79k 4 4 золотых знака 30 30 серебряных знаков 67 67 бронзовых знаков
На Грамоте есть раздел с диктантами — весьма полезная вещь для тех, кто хочет развивать и совершенствовать свою грамотность )
Понимаю, но не могу говорить. Что делать? || Советы
Отслеживать
507 5 5 золотых знаков 8 8 серебряных знаков 28 28 бронзовых знаков
ответ дан 22 окт 2012 в 12:54
1,114 1 1 золотой знак 12 12 серебряных знаков 16 16 бронзовых знаков
Память, ёмкая, как гроссбух, и бесплодные попытки просто заучить нужные слова и правила скорее вредят, чем приносят пользу. Чтобы писать грамотно, надо либо обладать врождённой грамотностью (благодаря языковой интуции получить все необходимые, впоследствии неосознаваемые знания из чтения), либо понимать природу языка вообще и принципы литературной нормы, орфографии, пунктуации и стилистики в частности. К сожалению, последнее приходится осуществлять самостоятельно — почти все справочники и почти (?) вся школьная программа рассчитана на идиотов-мнематиков, которые могут заучить огромное количество правил, но не могут их осмыслить и как-то между собой увязать. Зато такое понимание влечёт за собой расширение кругозора, лёгкость в изучении многих нужных Вам языковых феноменов и прочие плюшки. Удачи в изучении литературной нормы!
Отслеживать
ответ дан 23 окт 2012 в 11:15
51 5 5 бронзовых знаков
Читать, читать и читать. По-моему, это единственный разумный способ повысить грамотность. Кстати, такого явления как врожденная грамотность не существует)) Грамотность может быть только приобретенной и никак иначе. Обычно именно начитанность и дает то, что называют врожденной грамотностью — работает зрительная память, многое откладывается без заучивания правил.
В общем, рекомендую читать. Желательно, конечно, хорошую литературу. Хотя вот диктанты на Грамоте.ру — тоже хорошо
Отслеживать
ответ дан 23 окт 2012 в 12:29
63 3 3 бронзовых знака
«Читайте словари, как художественную литературу!» — любимое выражение моей бывшей учительницы. И моё тоже.
Отслеживать
ответ дан 23 окт 2012 в 15:07
23.3k 6 6 золотых знаков 36 36 серебряных знаков 50 50 бронзовых знаков
А зачем нам вообще правила? Давайте их отменим, и попробуем грамотно писать без правил. Практически всю орфографию составляют две большие темы: буквенная орфография и форма написания слов и словосочетаний. Слово состоит из 4-морфем, вот и пишите каждую морфему по очереди.
ИДЕАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ ЗА 5 МИНУТ (КЛИКБЕЙТ) / РУССКИЙ ЯЗЫК С АСТАПОВЫМ / ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2020
У нас всего-то около 40 приставок, около сотни проблемных суффиксов и немного окончаний (два спряжения глаголов и три склонения существительных). Ну еще корни добавьте (проверяемые, непроверяемые, немного чередующихся). Слова пишите преимущественно слитно, словосочетания — раздельно. Дефисная форма — промежуточная (уже не слово, но еще не словосочетание). Где тут правила?
Здесь одна грамматика. Ну и об основном принципе русского письма не забывайте: фонетическое чередование звуков не отражается на письме (наше письмо фонематическое, то есть смысловое, а не звуковое).
Отслеживать
ответ дан 25 ноя 2013 в 16:58
31.8k 24 24 золотых знака 69 69 серебряных знаков 93 93 бронзовых знака
Если терпения хватит — тупо проверять каждое предложение при помощи Розенталя и словаря. Когда-нибудь все запомните, когда надоест каждый раз лазить.
Отслеживать
ответ дан 22 окт 2012 в 11:56
221 1 1 серебряный знак 6 6 бронзовых знаков
Самый рациональный способ, на мой взгляд, предложил knes. Не нужно переписывать «Войну и мир» — читайте литературу, которую считаете интересной и полезной, и по ходу чтения анализируйте орфографию и пунктуацию, в сомнительных для Вас случаях развевая свои сомнения с помощью словарей и справочников. То же касается и текстов собственного сочинения. Это утомительная (хоть и не настолько, как, например, последовательное изучение правил) и отнимающая много времени работа, но изучение языка — даже родного! — для человека со среднестатистическими психологическими показателями и интеллектуальными способностями, увы, не может быть безболезненным процессом.
P. S. Не соглашусь со мнением о диктантах на Грамоте как о хорошем способе улучшить знание орфографии и пунктуации: в диктантах масса ошибок, кроме того их цель — устранение пробелов в знании самых базовых пунктограмм и орфограмм, трудностей в усвоении которых, как правило, не возникает. Поэтому способ, может, и неплохой, но абсолютной грамотности он Вам не обеспечит.
Отслеживать
ответ дан 25 ноя 2013 в 1:33
1,729 8 8 золотых знаков 27 27 серебряных знаков 38 38 бронзовых знаков
Войдите, чтобы ответить на этот вопрос.
-
Важное на Мете
Связанные
Похожие
Актуальные вопросы сети
Подписаться на ленту
Лента вопроса
Для подписки на ленту скопируйте и вставьте эту ссылку в вашу программу для чтения RSS.
Нажимая «Принять все файлы cookie» вы соглашаетесь, что Stack Exchange может хранить файлы cookie на вашем устройстве и раскрывать информацию в соответствии с нашей Политикой в отношении файлов cookie.
Источник: rus.stackexchange.com
Сборник упражнений по повышению грамотности. часть 1.
методическая разработка по русскому языку (11 класс) на тему
Данное учебное пособие предназначено как для школьников старших классов, так и для абитуриентов, а также для всех, кто хочет быстро и качественно повысить общий уровень практической грамотности.
Сборник содержит несколько разделов, содержащих теоретические сведения , правила и практические упражнения по наиболее трудным аспектам русской орфографии
Скачать:
 Орфографический тренинг |
33.32 КБ |
Предварительный просмотр:
СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ ПО ПОВЫШЕНИЮ ГРАМОТНОСТИ
Данное учебное пособие предназначено как для школьников старших классов, так и для абитуриентов, а также для всех, кто хочет быстро и качественно повысить общий уровень практической грамотности.
Сборник содержит несколько разделов, содержащих теоретические сведения , правила и практические упражнения по наиболее трудным аспектам русской орфографии.
ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАСНЫХ В КОРНЯХ СЛОВ.
Правописание гласных в корнях слов подчиняется трем группам правил:
- Правописание проверяемых безударных гласных в корнях слов.
- Правописание чередующихся гласных в корнях слов.
- Правописание непроверяемых слов ( так называемых словарных слов).
ПРАВОПИСАНИЕ ПРОВЕРЯЕМОЙ БЕЗУДАРНОЙ ГЛАСНОЙ В КОРНЯХ СЛОВ
Для правильного написания безударной гласной в корне слова следует подобрать такое однокоренное проверочное слово, в котором на эту гласную падало бы ударение.
Например , увядать – вЯнуть,
Примечание: слова с полногласными сочетаниями проверяются только однокоренными словами с полногласием :
Подголовник – гОловы; деревенька – дЕрево.
Слова с неполногласием проверяются однокоренными с неполногласием:
оглавление – глАвный, охлаждение – хлАдный, прохлаждаться – прохлАда.
Следует обратить внимание на алгоритм последовательности действий : сначала подбираем проверочное слово и только потом вставляем букву .
1.1 . Подберите проверочные слова и вставьте пропущенные буквы в следующие слова:
Загл…денье, огр…ждение, оч…рование, обр…мление, нагр…ждение, насл…ждение,нагр…вательный, г…лодающий, сп…на, уд…вление,раск…яние, прит…гательный, ш…птать, разл…ниться, с…мволизм, см…рение, осв…щение ( электрическое), озл…бление, с…стренка, ст…ронник, сумр…чный, угн…татель, выл…вать, исп…ку, запр…щенный, зар…нить, од…рённый, зар…дить (ружьё), зар…дилось (зерно сомнения), ор…сительная система, сл…мать, ст…жироваться, ш…рстяной, тл…творный, оц…нить, ш…повник, вопл…тить, разм…хнуться, объед…нить, уед…ненный, вл…дения, зам…нить (лампочку).
- Определите лексическое значение слов с пропущенными буквами в парах словосочетаний и правильно подберите проверочное слово. Вставьте пропущенные безударные гласные в корни слов.
Зап…вать песню-зап…вать; зав…вать кудри – нав…вать мысли; обв…вать ветром- обв…вается вокруг ; разв…вается в соответствии с возрастом — разв…вается на верхушке башни, пол…скать малыша – пол…скали бельё, починить осв…щение — написать посв – щение, сп…шите, а то опоздаете – сп…шите с образца , стерильная ч…стота – ч…стота сердечных сокращений; ум…лятьо пощаде – ум…лять чей-то вклад, пос..дели волосы –пос…дели на травке, раск..лите полено- раск…лите докрасна, прим…рять недругов – прим…рять одежду, казачья ст…ница – ст…лица государства, отв…рить дверь – отв…рить картофель, зал…зать в дупло- зал…зать рану, разр..дить густые посевы – разр…дить обойму; пл..скалась волна – пл..сала под музыку.
1.3. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Унылая п…ра, …чей оч…рованье.
Приятна мне твоя прощальная кр…са.
Люблю я пышное природы ув..данье,
В багрец и золото одетые леса.
Ярем он барщины ст…ринной
Оброком лёгким зам…нил,
И раб судьбу благосл…вил.
Бл…днеет, гаснет, но м…лчит.
Тут Сол…вей …влять св…ё искусство стал:
На тысячу л…дов т…нул, перел…вался;
То нежно он осл…бевал и томной вд…леке
То мелкой дробью вдруг по роще рассыпался.
Д…вишься драгоценности нашего языка: … всё з…рнисто, крупно , как сам жемчуг. В нём все т…на, оттенки…; он беспределен и … может обог…щаться ежеминутно. ( Н.В.Гоголь).
1.4. Подберите проверочные слова, вставьте буквы, сгруппируйте однокоренные слова, выделите корни.
Бест…лесный, вы…снить, впеч…тление,бессл…весный, препод…ватель, т…лосложение, прогл…тить, разъ…снять,в сл…варе, гл…тать, сл…варный, расп…чатывать, развл…чения, усл…ждать( слух), объ…снение, увл…кать, насл…ждение, т…лодв…жения,подсл…стить, разд…вать ( подарки) , запеч…тано, сл…вопрения, прод…вец, привл…кательный ,
ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАСНЫХ В КОРНЯХ С ЧЕРЕДОВАНИЕМ .
В русском языке есть некоторое количество корней, на которые не распространяется правило « проверяемая безударная гласная в корне».
Правописание этих корней подчиняется правилам чередования гласных. Эти корни и правила, по которым они пишутся, приведены в следующей таблице.
зависит от ударения
зависит от последующей буквы
зависит от лексического значения .
Если за корнем следует суффикс А,
то в корне пишется И
В безударном положении пишется
-гор- под ударением–
В этих корнях пишется буква А, если за корнем следует суффикс а
Корень – р а вн — пишется в словах со значением равный, одинаковый;
Уравнять, сравнивать, сравнительный,
Корень — ровн -употребляется в словах со значением ровный, гладкий.
Равнина, равнение, равняться .
( в безударном положении –зор-, под ударением – зАр);
рос – раст – ращ — в безударном положении перед СТ и Щ пишется А перед С пишется О.
Возраст, отращивать, поросль, вырастает, подросли .
росток, отрасль,Ростов, Ростислав,ростовщик .
Корень-мак- пишется в словах со значением «макать»:погружать в жидкость и доставать.
макать сухари в чай, макнуть перо в чернила .
Корень мок имеет значение «промокнуть насквозь».
Вымокли, промокашка, непромокаемые сапоги.
Источник: nsportal.ru
Как быстро научиться писать без ошибок: четыре простых лайфхака
Человек, который пишет грамотно, не может спокойно смотреть на сообщения, написанные с ошибками в каждом слове – это факт. Удивительно, но при нынешних возможностях далеко не каждый человек может писать без ошибок . И если специалист с высшим образованием в совершенстве владеет своей специальностью, но пишет безграмотно – его авторитет падает в глазах простого секретаря, который досконально знает все правила русского языка.
Прежде всего – стремление учиться писать без ошибок
Как говорится, главное – желание. Образованный человек не останавливается на достигнутом – он постоянно стремится улучшить свои знания, узнать что-то новое или усовершенствовать старое. А для того, чтобы повысить свою грамотность, следует придерживаться простых правил, которые помогут научиться писать без ошибок.
Чтение тренирует зрительную память. Важно отдавать предпочтение старым книгам – они настраивают на размеренное времяпрепровождение в уютной обстановке за внимательным изучением содержания. Кроме того, классические произведения написаны тем русским языком, который принято называть истинным. Такие тексты являются своеобразным олицетворением всех норм и правил написания.
Современная проза, к сожалению, не может похвастать красноречием и изысканностью, а это значит, что ее можно использовать только для нескучной поездки в общественном транспорте. Кроме того, нередки случаи, когда в современных текстах встречаются грамматические ошибки , что очень омрачает впечатление о нынешних писателях и корректорах.
В процессе чтения классических произведений в памяти откладывается не только правильность написания тех или иных слов и словосочетаний, но и речевые обороты, которые могут пригодиться в дальнейшем. Важно также подобрать книги, соответствующие интересам читателя. Не надо заставлять себя перечитывать всю классику, но несколько произведений все-таки лучше прочесть.
Есть немало людей, которые могут гордится своими читательскими достижениями – они прочитали практически все произведения русских и зарубежных классиков, но так и не смогли осилить «Войну и мир» Толстого. Здесь нет ничего криминального. Главное – получать удовольствие от чтения и наслаждаться этим процессом в спокойной обстановке.
Чтение вслух
Это тренирует не только зрительную, но и слуховую память. Чтение «про себя» съедает некоторые слова и выражения. В результате читатель просто не заостряет внимания на произношении и написании конкретных слов. Даже простое выражение «По лугу бежала корова» на слуху звучит как «по лу-гу би-жа-ла ка-ро-ва».
Произнося это выражение вслух, читатель автоматически запоминает особенность написания того или иного слова. При чтении вполголоса человек делает паузу в том месте, где стоит запятая, а это значит, что в дальнейшем пунктуационные и орфографические ошибки будут встречаться реже.
«Мы писали, мы писали – наши пальчики устали»
Пора снова вспомнить эту детскую поговорку и достать тетрадь. Да, именно письмо поможет освоить грамотность .
Да, современному человеку делать больше нечего, как писать конспекты. Удивительно, но это факт – составление конспектов и диктанты помогают лучше усвоить правило написания того или иного слова. Есть даже отдельная категория людей, которые специально записывают важное правило или формулу только для того, чтобы она лучше запомнилась. Это такой особый тип памяти – начертательная, когда материал усваивается лучше после перенесения его на бумагу.
Репетитор
В некоторых, особо запущенных, случаях ничего не остается, как снова сесть за учебники и наконец-то выучить все правила русского языка. А что делать, если статус и занимаемая должность требуют элементарной грамотности? Учиться, учиться и еще раз учиться.
Можно воспользоваться услугами хорошего репетитора, который сможет в сжатые сроки доступным языком объяснить самые простые и распространенные правила. Хорошо, если дома подрастает ребенок – вместе с ним можно изучать русский язык, а параллельно совершенствовать свои навыки за чтением классиков.
Для чего нужна грамотность?
Умение грамотно излагать свои мысли не только при разговоре, но и на письме – важный навык, который позволяет избежать глупых недоразумений и неприятностей. Всем известная фраза «Казнить нельзя помиловать» красноречиво свидетельствует о том, как всего лишь одна запятая способна повлиять на жизнь человека.
В современном мире неграмотного директора и начальником назвать нельзя, особенно, когда его подчиненный замечает неправильно расставленные запятые или грубые ошибки в том или ином слове. А что скажут партнеры, получив не очень грамотно составленное письмо или коммерческое предложение?
Вот и судите о преимуществах человека, который умеет грамотно излагать свои мысли на бумаге:
- хорошее впечатление – этот пункт особенно важен для деловых людей, которые общаются со своими потенциальными партнерами не только устно, но и с помощью электронных писем;
- элементарная грамотность – это мощное оружие, с помощью которого можно открыть совершенно новые горизонты;
- родители, у которых растет школьник, не будут краснеть перед своим ребенком, который приносит домашнее задание на проверку;
- человек, который умеет писать грамотно и знает все правила русского языка, может без труда составить деловое письмо, пояснительную записку или резюме, что позволит создать благоприятное впечатление об авторе текста;
- даже самая совершенная компьютерная программа не всегда может распознать ошибку в тексте, особенно, если она пунктуационная, поэтому знание основных правил русского языка – неотъемлемый навык перспективного специалиста, который мечтает о карьерном росте.
Есть еще один положительный момент – грамотное написание текстов и умение правильно излагать свои мысли может стать основой для дополнительного дохода. При современных возможностях многие мамочки в декретном отпуске или студенты свободно подрабатывают в сфере копирайтинга. Чтобы достичь в этой области значительных высот, знание русского языка – важнейшая составляющая, которая позволяет зарабатывать неплохие деньги.
Лайфхаки
Владение основами грамматики – ключ к успеху. Помимо всего вышесказанного, стоит добавить еще несколько советов, которые могут помочь за небольшой промежуток времени пройтись по школьному курсу русского языка:
- Блокнот, в который можно записывать слова-исключения и новые термины, которые регулярно появляются в русском языке, может помочь быстрее освоить технику грамотного написания.
- Специальные компьютерные программы – превосходная практика, которая позволит закрепить полученные знания и гордиться новыми достижениями.
- Диктанты, тесты, сочинения на вольную тему – это отличная проверка грамотности , которая доступна каждому;
- Чтение про себя и вслух – самая приятная тренировка. Читающий человек не может быть безграмотным априори.
Есть масса специальных учебных программ, которые позволяют бегло пробежаться по основным правилам русского языка. Но даже самого совершенного курса будет недостаточно для глубокого изучения и понимания всей грамматики. Неслучайно русский язык занимает почетное третье место по уровню сложности – слишком много правил, и слишком много исключений из них. Но, как говорится, стремление и труд…
Как быстро научиться писать без ошибок: четыре простых лайфхака
Иван Севостьянов Директор
Среднее образование дает общеобразовательная школа. Оно может быть полным или неполным. Часто среднее образование путают со средним специальным. Среднее – это школьное, а среднее специальное – это колледжи и профтехучилища.
Источник: ecvdo.ru