Фотографии: Depositphotos / Иллюстрации: Юлия Замжицкая
В школьной системе хватает легитимных способов показать свои знания: ответы на уроке, контрольные, презентации, проекты. Но иногда ученики стремятся продемонстрировать собственный кругозор и подловить педагога на «незнании». Как вести себя учителю, чтобы не допустить конфликтов? Разбираемся вместе с экспертами.
Не гений, а выскочка?
Обычно педагоги не слишком жалуют тех ребят, которые пытаются «поумничать» на уроках и задают неудобные вопросы. Таким поведением они нарушают учебный процесс, сбивают учителя с мысли и отвлекают одноклассников от выполнения заданий.
«У меня в классе был мальчик, который постоянно стремился проверить меня «на вшивость»: на каждом уроке спрашивал, как перевести какое-то слово на английский язык. Причем слова были не по теме урока и даже не по школьной программе — какие-то термины, названия механизмов, редких животных. Он явно хотел показать всему классу, что «училка ничего не знает». Это было очень неприятно. Когда мне надоело, я положила на стол словарь и сказала, что перевод слов, которые не относятся к теме урока, можно посмотреть там», — рассказывает Светлана, учитель английского языка из Тамбова.
🔥 КАК СТАТЬ УМНЕЕ?
Конечно, желание ученика подискутировать многие воспринимают как попытку «сорвать» урок или даже подорвать авторитет педагога, что, конечно, вызывает раздражение. Однако, прежде чем запускать «ответную реакцию», психологи советуют попробовать разобраться в причинах, которые стоят за таким поведением.
Почему ученики спорят с учителем?
Можно выделить несколько причин:
Доступные формы контроля знаний кажутся ученикам слишком формальными и скучными.
Другое дело — затеять живой разговор с профессионалом, способным дать обоснованный ответ или, наоборот, спасовать.
Реакция аудитории.
Это особенно важно для подростка, который стремиться привлечь к себе внимание сверстников. Если вызвать учителя на дискуссию, весь класс гарантированно заметит и твои таланты, и твою смелость.
Личная неприязнь к педагогу.
Педагогу стоит ответить себе на вопрос: не случалось ли в прошлом ситуаций, когда вы вольно и невольно обидели ребенка, задели его самолюбие, наказали несправедливо? Не может ли такое поведение быть местью или способом показать обиду?
Недостаток авторитета.
Бывает, что ученик, действительно увлеченный каким-то предметом, чувствует, что школьный учитель в какой-то степени «не дотягивает» до серьезного уровня. Раздражение будет только нарастать, если педагог отыгрывает позицию «главного», стараясь при каждом удобном случае поставить «умника» на место и занизить оценку.
Желание доказать свою значимость.
«Не редкость, что интеллектуальное соперничество с учителем — это отражение процессов, которые проходят внутри семьи, между ребенком и родителями.
Это может быть бессознательная конкуренция с авторитетной фигурой. В этом случае подростку важно показать, что он тоже что-то может, чего-то стоит, в чем-то не уступает, а то и превосходит отца/мать или, в данном случае, учителя. Это помогает формировать свое «я», ощущать реальные возможности и ограничения. Но это может стать проблемой в том случае, если учитель всерьез включается в эту конкуренцию», — говорит психолог Нелли Якимова.
Эти 12 способов помогут быстро поумнеть и прокачать мозг – Как стать умным за 5 минут и креативным
Как вести себя в подобных ситуациях?
Именно игнорирование — верный путь к ссорам и даже скандальному развитию событий.
- Похвалите ученика за любознательность.
Неважно, верный или неверный комментарий дал школьник. Он пытался искать ответы на свои вопросы, что уже достойно уважения. Также можно вывести дискуссию на профессиональный уровень — например, поинтересоваться источниками, из которых ученик узнал новую информацию.
Несколько минут, которые вы выделите ученику на выступление, не сыграют роли. Ясно, что не у каждого хватит смелости для сольного ответа, который, к слову, можно зачесть в качестве работы на уроке и поставить оценку.
Интеллектуальные амбиции школьника можно направить в конструктивное русло. Если это реальный интерес, ребенок с удовольствием воспользуется случаем сделать что-то дополнительно и получить лишнюю оценку. Если же это просто бравада, желание вмешиваться в урок быстро сойдет на нет.
«Моя коллега и клиентка, учительница музыки, пожаловалась, что один из учеников постоянно перебивает ее во время рассказа о композиторах, выкрикивает, смеется. Я предложила подключить его к процессу подготовки урока. В течение года шестиклассник помогал вести каждый урок, опираясь на свой опыт обучения в музыкальной школе и огромный объем прослушанной музыки — к обоюдному удовольствию его и учителя», — рассказывает педагог-психолог Екатерина Панова.
- Пообещайте раскрыть тему подробнее на следующих уроках.
Желательно, конечно, это обещание выполнить. Можно также пригласить ученика на дополнительные занятия, если у вас есть такая нагрузка.
Педагогам, умеющим реагировать с юмором, дети симпатизируют. Это снимает напряжение и переводит дискуссию в неформальное общение. Разумеется, это может быть только добрая шутка, не унижающая ученика.
Когда учитель понимает, что ученик превзошел его, это может сказаться на самооценке. Если вас это задевает, гештальт-терапевт Екатерина Поляк-Залота советует повторять себе такую мысль:
«Мой ученик смог, опираясь на меня. У него внутри всегда будет моя фигура, которая либо хлещет его хлыстом и причиняет боль, либо шепчет: «Я верю в тебя, ты справишься».
«Мне кажется, основа профессии учителя — уважение к человеку. К себе, к коллегам, к ученикам и родителям. Признание уникальности и нужности каждого со всеми «трещинками» и «округлостями». Боль, которую ученик выплескивает, когда кричит, выпендривается или просто не слушает, можно понимать как оскорбление, а можно — как доверие», — добавляет эксперт.
По мнению Екатерины, это придает силы видеть в болезненных поступках людей, скорее, ошибку и недопонимание, чем преднамеренное зло:
«Здесь требуются значительные внутренние ресурсы, умение их приобретать, опустошать свой внутренний контейнер, выражать свои чувства. Этому можно и необходимо учиться каждому профессионалу, который работает с людьми».
Материалы по теме:
- Со своими детьми так будете разговаривать: может ли учитель использовать ругательства
- Должен ли учитель любить детей?
- Травля педагогов: причины агрессии школьников
Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.
Источник: pedsovet.org
Как повысить эрудицию: не позволяй мозгам лениться

Образованный человек может быть эрудитом, но образование не всегда предполагает широкую и глубокую эрудированность. Например, есть инженер-конструктор, и он знает все о своей работе, но почти ничем не интересуется, кроме нее, потому что остальной мир не имеет к нему никакого отношения. Кто может сказать, что инженер-конструктор человек темный и необразованный? Никто. Однако его вряд ли можно назвать эрудитом.
Так что же такое эрудиция? Это – широкая осведомленность о разных областях знания.
Как мы уже поняли, эрудиция может быть глубокой и неглубокой. Основная особенность в том, что она нарабатывается человеком самостоятельно, путем самообразования, т.е. чтения книг. Эрудиция и начитанность — почти синонимы.
Если оставить в стороне людей пишущих (писателей, журналистов и филологов), для которых книжная образованность служит необходимым инструментом для работы, то в остальных случаях эрудит – это подвижник неутилитарного знания, которое, возможно, ему совершенно не нужно в каждодневной деятельности. Чтение книг и автоматически набираемая эрудиция – это только способ разбавить прозу жизни.
Человек с образованием не всегда эрудит, но эрудит – это всегда образованный человек.

Поумнеть за секунду невозможно. Но если выделять ежедневно 5 минут на развитие интеллекта, через пару месяцев можно наблюдать результат. Для этого нужно:
- Увеличивать словарный запас. Если услышали новое слово, не поленитесь поискать его значение в толковом словаре.
- Самостоятельно изучать ту сферу, в которой меньше всего знаний. Действительно умный человек является первоклассным специалистом не только в профессиональной отрасли, но и в смежных.
- Стать полиглотом. Необязательно браться за несколько языков сразу. Для начала выучите один, но в совершенстве.
- Больше читать. Речь идет о познавательной или классической литературе, а не о бессмысленных новеллах. Читая, вы также увеличиваете словарный запас, а значит, делаете свою речь более красивой и богатой. Видя незнакомое слово, уточните, что оно означает, и перечитайте отрывок заново, уже с пониманием всего текста.
- Смотреть серьезные развивающие или документальные телепередачи, вместо развлекательных шоу (Дом-2, Comedy Club и прочее). Их ежедневный просмотр только засоряет мозг пустой информацией.
Если оценивать ситуацию реально, то резко поумнеть за 1 сутки или ночь вряд ли получится. Однако в кругу общения можно прослыть интеллектуалом, если выполнять следующие хитрые рекомендации:
- Согласно статистике 99 % людей считают себя умными. Если молчать и соглашаться с тем, что они говорят, на подсознательном уровне окружающие решат, что вы не отстаете от них по умственному развитию.
- Спрашивайте совета у интеллектуальных людей или тех, кто таковыми себя считают. Это не будет казаться невежеством. Наоборот, они подумают, что вы умны, раз считаетесь с их мнением.
- Общайтесь с эрудированными людьми. Видя в их компании, вас тоже запишут в умники. К тому же вы сможете научиться у них чему-то новому.
- Общайтесь с теми, кто развит интеллектуально хуже вас. На их фоне вы будете заметно выделяться. Но с этим нужно быть осторожными. Находясь долго в компании глупцов, вы можете остановиться в интеллектуальном развитии.
- Повторяйте мысли и высказывания умных людей. Но с этим также будьте аккуратны. Если возникнет спор и обсуждение, а вы не будете знать предпосылок сказанного, попадете в неловкую ситуацию. Поэтому прежде чем произносить что-то, вникните в слова.
- Наблюдайте за интеллектуалами, повторяйте их манеру поведения. Часто умными называют тех, кто имеет жизненный опыт, здравый смысл, поступает мудро. Может и в вас присутствуют эти качества, просто вы не умеете их применять.
- Прежде чем что-то сделать, подумайте, к чему приведет поступок. Как расценят его все окружающие, не испортите ли вы после этого с ними отношения.

Итак, вы решили заняться развитием своей эрудиции. С чего начать?
Сразу обрадую: вы уже начали, даже сами того не подозревая. Источниками знаний являются:
- образовательные учреждения
- книги
- фильмы
Развитие эрудиции начинается со школы.
Ещё по теме: «Шах и Мат» или История возникновения шахмат: из глубины веков до наших дней
Как стать умнее в учебе, в школе, в классе
Нужно быть внимательными на занятиях. Это позволит уловить информацию, которую другие пропускают.
Для развития внимательности есть много различных упражнений. Например:
- Пройти по привычному маршруту, обращая внимание на предметы, которое раньше видели вскользь.
- Хорошо рассмотреть клумбы и деревья.
- Запомнить максимальное количество мелочей: сколько люков попалось по дороге, какое количество людей шло вам навстречу и т.д.
Еще одна эффективная супертренировка, чтобы быстрее стать самым сообразительным мальчиком или девочкой в школе, классе:
- Попросить кого-нибудь написать на бумаге набор букв и “спрятать” в них слова.
- Выделить зашифрованное, потратив минимальное количество времени.
- Такие задания бывают и в журналах с кроссвордами.
- Если в учебе что-то непонятно, не нужно бояться или стесняться переспрашивать преподавателя. Это не является признаком глупости.
Если кажется, что вы умнее сверстников, не нужно ставить себя выше остальных.

Прочитанные книги тоже являются отличной базой для эрудированности – ну, конечно если это не женские романы или детективы Донцовой. В последних, кстати, встречаются определенно здравые размышления, но вот полезную информацию из них почерпнуть трудно.
А вот в классических образцах художественной литературы содержится немало полезной информации, особенно, если в книге описывается современная автору эпоха. Кстати, довольно хороший результат для тех, кто не любит познавательных книг и журналов: и удовольствие, и польза. Ну кто бы нам так увлекательно рассказал про разнообразные яды, как не Артур Конан-Дойл через своего персонажа Шерлока Холмса? Кстати, автор этого знаменитейшего сыщика всех времен тоже обладал энциклопедическими знаниями, которыми и поделился со своими читателями.
Список книг, чтобы повысить уровень своего интеллекта:
- Художественная литература — у героев можно набраться жизненного опыта. На своем примере они показывают, как поступить в той или иной ситуации, какие последствия могут повлечь за собой сделанные ошибки.
- Научная фантастика — пища для разума и фантазии.
- Юмористические издания — помогают отвлечься от проблем, взглянуть на жизнь легче. Также они развивают в своем читателе чувство юмора.
- Физика — помогает понять законы природы: от простых мелочей до глобальных и масштабных явлений.
- Математика — как минимум, не дает обсчитать вас в магазине, не говоря уж о более важных вещах. Не зря говорят, что она “царица наук”.
- Химия — без нее невозможно представить нашу жизнь. Ее применяют везде: в быту, медицине, производстве, сельском хозяйстве и т.д.
- Биология — все, что есть на нашей планете связано с этим предметом. Эта наука затрагивает все аспекты человеческого существования.
- История — без знания прошлого нельзя считать себя интеллектуалом.
Вообще все книги по предметам, которые преподаются в школах и ВУЗах необходимы для интеллекта. В обучающую программу они включены не просто так. Также полезно почитать издания по психологии, саморазвитию и т.д. Начитанного человека можно определить сразу по разговору.

Те, кто не любят тратить время на чтение, могут сэкономить его и смотреть фильмы и передачи. Не бразильские мыльные оперы, разумеется. Хотя пытливый ум и там сможет обнаружить немало интересного про быт и ментальность жителей далекой Бразилии, на самом деле. Но все равно это слишком большая трата времени для такого мизерного объема полезной информации. А знание истории, когда именно дон Педро полюбил донну Розу вам вряд ли помогут в работе.
На самом деле образовательных фильмов тоже очень много. Десятки фильмов про устройство человека – просмотрев хотя бы часть, можно стать настоящим экспертом не просто в анатомии и физиологии, но также иметь представление о новейших исследованиях в этой области.
Чем хороши фильмы: наглядностью. В них не только рассказывают, но и показывают. И тут же демонстрируют на практике, как это работает. География, геология, экскурсии по городам, отдельные страницы древней и новейшей истории – масса фильмов на любой вкус. Фильмы одной только студии ВВС можно смотреть месяцами.

Не стоит забывать о журналах: давно ушли в прошлое те времена, когда подписка на «Наука и жизнь» доставалась лишь счастливчикам, а достать подшивку за предыдущие годы нельзя было даже в районной библиотеке. Теперь журналы доступны всем, разнообразные, на дорогой бумаге, с красочными картинками.
Ещё по теме: Развиваем эрудицию: Ребусы. Виды и правила решения.
В каждом супермаркете есть полочка с журналами на разные темы. А уж киоски с периодикой от них просто ломятся. Специальные серии для коллекционеров: куклы разных эпох, военные самолеты, оружие, драгоценности, кухня народов мира – глаза просто разбегаются.
Вопросы
Основная проблема человека состоит в том, что он попросту перестаёт интересоваться устройством мира. Что-то ему кажется настолько привычным, что у него пропадает необходимость выяснять, как оно работает и как устроено.
Кстати, нередко дети ставят в тупик взрослых, когда им приходится объяснять простые вещи, допустим, почему холодильник создаёт холод и откуда из фена берётся ветер.
Так вот, чтобы развить эрудицию, воспользуйтесь рекомендациями Цицерона. А именно, старайтесь объяснять и описывать какие-либо ситуации, опираясь на этот список:
- Кто? (субъект)
- Что? (объект)
- Чем? С помощью чего? (средство)
- Для чего? (цель, причина)
- Каким образом? (способ)
- Когда? (время)
- Где именно? (место)
Рекомендации
Любопытство
Ещё Аристотель обнаружил, что мы познаем мир благодаря вопросам, которые формируются нашим сознанием. Не было бы нам что-то интересно – мы бы вряд ли считались людьми разумными. Так как именно чувства дают нам энергию, мотивируют на достижения и вообще, движут нами.
Вот вспомните себя в школе. Был ли такой предмет, который казался ну совсем для вас скучным? Отчего вы могли просидеть за учебником чуть ли ни несколько часов, так ничего и не поняв?
В общем, чтобы повысить интеллект, важно позволить себе быть любопытным как ребёнок. Не останавливать себя, к примеру, возрастом.
Вроде что в столько-то лет не положено интересоваться чем-то с детским энтузиазмом. И не бояться показаться глупым, чего-то не понимающим. Потому что, если разобраться, даже самый умный в мире человек не владеет вселенскими знаниями.
Физические нагрузки
Занятия спортом улучшают кровоток, благодаря которому в мозг поступает больше кислорода. Соответственно, ему проще обрабатывать информацию, сохранять её и прочее.
Только физические нагрузки необходимо давать своему организму на регулярной основе. Никто не заставляет вас участвовать в марафоне каждую неделю. Просто выберите подходящую для вас, вашего тела и темпа жизни программу и занимайтесь ежедневно хотя бы по 30 минут.
Развитие должно быть комплексным, только так можно добиться гармонии и баланса.
Здоровый сон
Сколько бы вы времени ни уделяли процессу обучения, как бы ни старались – если вы спите мало или страдаете бессонницей, все попытки стать умнее будут обречены на провал.
Потому что вы не сможете концентрироваться на материале, соответственно, он не будет сохраняться в памяти, а мышление станет замедленным.
Поэтому если у вас имеются какие-либо проблемы со сном, обязательно решите их.
Питание
Рацион взрослого человека должен быть сбалансированным и включать в себя определённое количество питательных веществ, минералов, витаминов и так далее. Иначе мозг не сможет активно и полноценно работать, обеспечивая вас знаниями и умениями.
И кстати, если у вас имеется зависимость от никотина, алкоголя и прочих веществ – прежде всего, объявите им бой. Потому что будете напрасно тратить ресурсы и энергию на процесс обучения.
Ведь этого рода аддикции* негативно сказываются не только на общем здоровье, отношениях с близкими и не очень людьми, на работе, но и на когнитивных функциях, ваших способностях.
*Адди́кция (англ. addiction — зависимость, пагубная привычка, привыкание), в широком смысле, — ощущаемая человеком навязчивая потребность в определённой деятельности.
Общение
На жизнь любого человека огромное влияние имеют люди, с которыми ему приходится часто пересекаться.
Поэтому выбирайте в качестве собеседников именно тех, рядом с кем вы становитесь умнее, а не наоборот, деградируете. С кем интересно создать дискуссию, придумать что-то. К кому можно обратиться за советом, разъяснениями.
Не стоит пытаться окружить себя теми, рядом с кем вы будете ощущать, что являетесь самым эрудированным и развитым. Иначе вы расслабитесь, и совсем никакой мотивации к достижениям испытывать не будете.
Завершение
А самое основное – верьте в себя и свои возможности. Ведь каким бы на самом деле вы умным ни были, это всё бессмысленно, если вы банально не признаёте, не уважаете и не любите себя.
Источник: erudikon.ru
10 навыков, которым лучше научиться ещё в школе
В школьные годы мы осваиваем математику и физику, учим, как происходит фотосинтез, химические реакции и в каком порядке идут правители российского государства. А что на счёт жизненных навыков, вроде ведения бюджета и умения всё успевать? В этой статье рассказали, чему стоит научиться в школе перед «взрослой жизнью».


1️⃣ Тайм-менеджмент
Умение управлять своим временем — залог продуктивности и успеха в любом начинании. Прокачать этот навык помогают универсальные техники и методы тайм-менеджмента.
Они основываются на принципах:
- Планирование — составление списка или чек-листа с задачами и делами, которые необходимо выполнить.
- Расстановка приоритетов — выделение наиболее значимых, первостепенных задач.
- Структурирование — составление последовательности дел, выбор систем контроля.
Если вы освоите навык самоорганизации ещё в школе, это улучшит вашу работоспособность. Также, это поможет составлять распорядок дня, чтобы времени хватало и на учёбу, и на отдых.
Про 5 способов организовать своё время, рассказали в нашей статье. А также поделились подборкой 10 лучших приложений для управления временем.
2️⃣ Умение пережить неудачу
За промах в школе ставят плохую оценку, а дома родители делают неприятное замечание. Из-за этого появляется страх ошибок и неудач. Но их в жизни не избежать!
Стоит понять, что ошибка — это лишь возможность сделать лучше, сигнал, в какую сторону нам двигаться дальше. Если мы научимся проще воспринимать неудачи, а проблемы не избегать и ответственно их решать, наша уверенность в себе значительно возрастёт.
3️⃣ Публичные выступления
Уверенно чувствовать себя, выступая перед людьми, чётко выражать свои мысли, быть интересным собеседником, владеть ораторским мастерством — полезно каждому. Преодолеть страх сцены помогут 8 упражнений для публичных выступлений .
4️⃣ Умение общаться
Навыки коммуникации помогают общаться и с одноклассниками, и с родителями, а в будущем — с преподавателями в вузе и коллегами на работе. Нужно уметь грамотно отстаивать своё мнение, поддерживать собеседника или уточнять информацию. Улучшайте со школы навык коммуникации и не бойтесь выражать свои мысли.
Как влиться в любой коллектив и стать душой любой компании, рассказываем в нашем гайде из пяти шагов.
5️⃣ Способность справляться с трудностями
Наша жизнь — череда разнообразных событий, «чёрно-белых полос». И нужно уметь не падать духом при возникновении неурядиц, не бояться трудностей и справляться с ними самостоятельно.
Без стресса жизни нет, но существование в постоянном напряжении жизнью тоже не назовешь. Поэтому в этой статье совместно с психологом ищем работающие способы прокачать свою стрессоустойчивость до уровня удава.
6️⃣ Финансовая грамотность
Уметь распределять доходы, планировать траты — способность, которая точно понадобиться выпускникам школы. С началом студенческой жизни, переездом в другой город возрастает ответственность. Как научиться вести бюджет рассказываем в нашей статье .
7️⃣ Креативное мышление
Способность творчески мыслить помогает найти выход в трудных ситуациях, решать проблемы нестандартно, а также формирует позитивное мышление и развивает эмпатию.
Люди с креативным мышлением быстрее генерируют идеи, их чаще посещает вдохновение, им присущ энтузиазм. А главное — креативным может стать каждый, ведь творческое мышление — это некая «мышца, которую можно накачать», например, с помощью пяти игр-тренажёров для креативности.
8️⃣ Работа в команде
Работая в команде, человек учится договариваться, спорить, доверять, понимать потребности других и уважать чужое мнение. К тому же, там, где не справиться одному, вполне можно справиться с командой, — «неподъёмные» для одного задачки почти всегда можно решить, если работать сообща.
А как стать лидером в команде, разбираемся в этой статье
