Как проходят курсы повышения квалификации

Содержание

Академия ведет сотрудничество с представителями крупного, среднего и малого бизнеса, государственными предприятиями и физическими лицами. Имеет государственную лицензию, приглашает слушателей на курсы переподготовки, программы MBA, курсы повышения квалификации, семинары. Профессиональная переподготовка студентов и повышение квалификации ведется с помощью дистанционных технологий. Слушатели могут выбрать типовые и индивидуальные учебные программы, которые разрабатываются под требования клиента.

Стоимость обучения

Дистанционное: от 500 руб. /чел.

Очное: от 10 000 руб. /чел

  • Коммерчеcкое предложение получить на e-mail
  • Специальные цены при коллективной заявке! Калькулятор

Академия ДПО проводит обучение на основании образовательной лицензии (Проверить лицензию вы можете на сайте Рособрнадзора).

  • Коммерчеcкое предложение получить на e-mail
  • Специальные цены при коллективной заявке! Калькулятор

Плюсы обучаться дистанционно

Кому и зачем нужно повышение квалификации?

Доступность образования, огромный выбор учебных программ для любой сферы – от охраны труда до медицины;

Малочисленные группы, что гарантирует индивидуальный подход;
Высокое качество знаний;
Структурированные, актуальные учебные материалы, адаптированные для легкого восприятия;
Возможность получать консультации, задавать вопросы педагогам онлайн;
Гибкий график.

Студент осваивает программу самостоятельно в удобное для него время.

Курсы повышения квалификации и переподготовки (А — Я):

Посмотреть весь список

Почему выбирают именно нас?

5 лет успешной работы

5 лет успешной работы

Более 100 000 выданных удостоверений

Более 100 000 выданных документов

Свыше 1000 направлений обучения

Свыше 1000 направлений обучения

Авторские методики преподавания

Авторские методики преподавания

Расписание, с учетом возможностей слушателей

Расписание, с учетом возможностей слушателей

Постоянно действующие акции

Постоянно действующие акции

Консультация выпускников

Консультация выпускников

Доставка документов до 5 дней по всей России

Профессиональная переподготовка // Много высших образований как у Блиновской

Доставка документов лично в руки по всей России

Государственная образовательная лицензия

Государственная образовательная лицензия

Курсы, согласованные с МЧС России

Программы, согласованные с МЧС России

Доступность учебных материалов

Доступность учебных материалов

Работаем со всеми регионами России

Работаем со всеми регионами России

Этапы для получения профессионального образования

Вы можете в кратчайшие сроки получить диплом о профессиональной переподготовке, повышении квалификации не выходя из дома, следуя простым 6 шагам:

Сделайте
заявку

Вы можете сделать её двумя способами:

А Позвонить нам по номеру
8 (495) 032 09 82 или 8 (800) 707-71-91

Коммерческое
предложение

Согласовав особенности ваших пожеланий, мы оперативно подготовим коммерческое предложение, в котором подробно и понятно распишем все условия сотрудничества!

Обучение

Дистанционный учебный процесс, взаимодействие с преподавателями, постоянно обновляемые учебные материалы. Быстрое и удобное обучение без отрыва от работы.

Подготовка
документов

Подготовка бланков именных дипломов (или удостоверений) с несколькими степенями защиты установленного образца.

Получение
документов

Академия находится близ центра Москвы. Но если вам не удобно забрать самостоятельно — мы гарантируем доставку комплекта документов в любую точку России до 3-х рабочих дней!

Дело сделано!

Ваши карьерные ожидания приблизились к запланированным целям. Теперь вы являетесь дипломированным специалистом и имеете официальное дополнительное профессиональное образование.

Быстрый расчет стоимости обучения

В результате обучения вы станете обладателем:

Удостоверение повышения квалификации

Удостоверение повышения квалификации

Для выдачи удостоверения необходимо удаленно окончить программу обучения длительностью минимум 16 академических часов.

Диплом о профессиональной переподготовке

Диплом о профессиональной переподготовке

Студенты, выбравшие программы объемом свыше 256 академических часов получают диплом подтверждающий прохождение профессиональной переподготовки и дающий право на осуществление деятельности выбранной специализации.

Разнообразные курсы дистанционного обучения и повышения квалификации работников

Дистанционное дополнительное профессиональное образование – это популярная форма обучения, в которой заинтересованы люди, имеющие или получающие высшее или среднее профессиональное образование. Учебный процесс решает несколько важных задач:

  • Расширение профессиональных навыков;
  • Освоение прогрессивных технологий и методов работы . Все это оказывает положительное влияние на дальнейшее качество работы специалиста;
  • Удовлетворение требований кадрового рынка, испытывающего дефицит сотрудников;
  • Использование полученных знаний во время работы;
  • Повышение квалификации и профессиональная переподготовка развивает психологические навыки, позволяющие быстро адаптироваться в условиях колебаний кадрового рынка;
  • Полноценное развитие социального, управленческого потенциала.

В Академии ведется обучение по разным направлениям:

  • Курсы повышения квалификации, длительностью от 16 до 249 ак. ч.;
  • Курсы переподготовки, объем которых составляет свыше 250 ак. ч.;
  • Бизнес-образование MBA. Срок обучения составляет свыше 1100 ак. ч., доступно более 30 программ;
  • Стажировки
  • Семинары, затрагивающие актуальные вопросы в сфере медицины, спорта, диетологии, других научных областей.

Срок профессиональной переподготовки зависит от выбранного направления. Образовательный процесс проводится с помощью современных дистанционных технологий. Центр повышения квалификации сотрудничает с физическими и юридическими лицами, возможны индивидуальные и групповые занятия.

Курсы профессиональной переподготовки: формы, сроки, условия, документы

От второго высшего образования дистанционная профессиональная переподготовка отличается тем, что человек получает только те знания, которые необходимые ему для успешного выполнения новых обязанностей. Второе высшее образование доступно лишь в вузах, в которых придется учиться не менее трех лет.

К программам профессиональной переподготовки допускаются лица, имеющие или получающие высшее или среднее профессиональное образование. Время обучения составляет не менее 250 ак. ч. Профессиональная переподготовка специалистов позволяет быстро освоить новую профессию, повысить квалификацию, она доступна для:

  • Педагогов,
  • Косметологов,
  • Фитнес-инструкторов,
  • Управленцев,
  • Медицинских работников,
  • Инженеров,
  • Бухгалтеров,
  • Фармацевтов,
  • Архитекторов,
  • Дизайнеров
  • Метрологов

Во время профессиональной переподготовки упор делается на узкоспециальные дисциплины, программы отвечают профессиональным стандартам, которые регламентирует законодательство РФ. Выпускники получают диплом о профессиональной переподготовке установленного образца, новую квалификацию. Для некоторых специальностей предусмотрен расширенный пакет документов, например, медицинские работники получают медицинские сертификаты государственного образца.

Курсы повышения квалификации: виды и правила

Выделяют 3 основных вида повышения квалификации работников, зависящие от объема программы:

  • краткосрочный (длительность от 16 до 72 ак. ч.);
  • среднесрочный (не более 100 ак. ч.)
  • длительный (100-249 ак. ч.).

Особенности повышения квалификации работников определяет уровень образования, занимаемая должность, требования к специалисту, выдвигаемые работодателем и законодательством. Сотрудники могут повышать квалификацию с полным/частичным отрывом от работы (работодатель гарантирует сохранение средней заработной платы). Однако самая удобная форма – дистанционная, дающая возможность учиться в удобное время.

Главная задача повышения квалификации — закрепление ранее полученных знаний, изучение новых областей, повышение компетентности. Слушатели уделяют внимание направлениям и дисциплинам, которые понадобятся им во время практической работы. Выпускники получают удостоверение установленного образца.

Стажировка, как способ повышения квалификации

Специалисты, имеющие диплом вуза или ссуза, могут проходить стажировку для профессиональной переподготовки или повышения квалификации работников. Она необходима для достижения ряда важных целей:

  • Глубокое понимание особенностей деятельности;
  • Закрепление знаний и практических навыков;
  • Возможность перенять опыт талантливых, известных, подающих надежды специалистов;
  • Комплексное повышение квалификации;
  • Улучшение письменного, разговорного иностранного языка во время международных стажировок.

Характер стажировки зависит от рода деятельности, базового образования. Можно пройти стажировку в России или за рубежом. Практика в компании, на производстве, в медицинском центре, имеющем хорошую репутацию, открывает путь к карьерному росту, вакансиям мечты.

Плюсы дистанционного обучения

Еще 10-15 лет назад для прохождения профессиональной переподготовки педагогам, другим специалистам необходимо было брать отпуск, ехать в другой регион, сталкиваться с разными трудностями. Сегодня ситуация кардинально изменилась! С помощью персонального компьютера, планшета студенты могут проходить профессиональную переподготовку и повышение квалификации дистанционно. К другим плюсам можно отнести:

  • Доступность образования, огромный выбор учебных программ для любой сферы – от охраны труда до медицины;
  • Малочисленные группы, что гарантирует индивидуальный подход;
  • Высокое качество знаний;
  • Структурированные, актуальные учебные материалы, адаптированные для легкого восприятия;
  • Возможность получать консультации, задавать вопросы педагогам онлайн;
  • гибкий график. Студент осваивает программу самостоятельно в удобное для него время.

Новейшие технологии сделали дистанционное обучение доступным для людей, которые не могут постоянно посещать учебное учреждение. Дипломы и удостоверения котируются так же, как и документы, выдаваемые студентам очной формы. Однако форма обучения в документе указана не будет!

Где можно пройти переподготовку и повышение квалификации работников?

За переподготовку учителей, врачей, инженеров и иных специалистов отвечают учебные центры и другие организации, получившие лицензию на ведение рассматриваемого вида деятельности. В нашей Академии ДПО, имеющей отличную научно-техническую базу и необходимый пакет документов, открыто много курсов для специалистов разного уровня. Из стен Академии вышли сотни подготовленных специалистов, с нами ведут сотрудничество многие крупные организации: РЖД, «Газпром», «Сбербанк», другие.

Курсы дистанционного обучения – полезная информация

Если вы хотите поступить в Академию, то можете пройти быструю процедуру на нашем сайте:

  • Изучите характеристики курсов повышения квалификации и других программ;
  • Позвоните или напишите нам, чтобы получить консультацию, заказать расчет цены;
  • Предоставьте необходимый пакет документов: диплом вуза/ссуза, паспорт, другие;
  • Заключите договор, внесите оплату, переходите к образовательному процессу;
  • Работайте с учебными материалами, общайтесь с преподавателями онлайн.

От чего зависит стоимость курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки?

На нашем сайте не указаны точные цены. Стандартной стоимости курсов нет, стоимость будет рассчитана с учетом ряда факторов:

  • Выбранное направление;
  • Уровень образования слушателя;
  • Срок обучения;
  • Объем знаний и практических навыков, которые нужно освоить;
  • Количество слушателей;
  • Юридический статус студентов (юридические, физические лица).

На нашем сайте размещена онлайн-форма – заполните ее, внеся корректные контактные данные. Менеджер свяжется с вами, уточнит детали и рассчитает точную стоимость обучения. Слушатели получают хороший дисконт, размер которого достигает 15-20%.

7 преимуществ дистанционного обучения в Академии ДПО

  1. Использование дистанционных технологий. Вы сможете работать, путешествовать, заниматься личными делами, составляя удобный график обучения. Вся процедура – от приема документов до итоговой аттестации – проводится онлайн.
  2. Современные направления подготовки. Открыто более 200 видов учебных программ. Они разработаны в соответствии с установленными законодательством РФ профессиональными стандартами.
  3. Честное сотрудничество. Деятельность ведется на основании лицензии №0011399, выданной Департаментом образования и науки города Москвы 02.12.2019 г.
  4. Индивидуальный подход. Гарантируем гибкий график, качественные учебные материалы.
  5. Преподавательский состав. Все преподаватели имеют большой опыт работы.
  6. Опыт. Академия ДПО осуществляет образовательную деятельность на протяжении более чем 5 лет. О работе учреждения оставляют лишь положительные отзывы.
  7. Поддержка. Доступна круглосуточная техподдержка, другие виды консультативной помощи для слушателей.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка в нашем центре актуальна для слушателей в течение всего года, Вы можете приступить к повышению квалификации и переподготовки дистанционно в любое удобное время. На сайте доступна подробная информация об учебных программах: сроки, описания, характеристики. Узнайте больше или подайте заявку прямо сейчас, выбрав курсы переподготовки, стажировку, MBA, курсы повышения квалификации. Консультации можно получить по телефону: 8 (800) 707-71-91

Источник: academydpo.org

Отзывы слушателей о курсах повышения квалификации

С 28 марта по 29 мая 2015 проходили курсы повышения квалификации на тему «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и ОВЗ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий» в рамках проекта «Разработка и апробация модели учебно-методического центра, обеспечивающего получение высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья с различными нозологиями»

Сегодня хотим представить мнение участников о курсах повышения квалификации.

Анофрикова Н.С., ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского» (СГУ), директор института электронного и дистанционного обучения СГУ

— всесторонний охват рассматриваемой проблемы;
— сочетание различных видов образовательных технологий, применяемых для преподнесения материала;
— наличие обратной связи с преподавателями и организаторами курсов, позволяющей оперативно решать возникающие вопросы;
— очень гибкая программа, позволяющая корректировать круг рассматриваемых вопросов в рамках направления в зависимости от интересов и потребностей обучающихся;
— удобный график и режим работы, позволяющий получать необходимые знания, умения, навыки, компетенции без отрыва от работы;
— заинтересованность педагогического состава курсов и организаторов курсов в качестве преподносимого материала, желание передать как можно больше своего опыта.

Арсланова Р., ФГБОУ ВПО Астраханский государственный университет, доцент

Достаточно много интересного и доступного методического материала, которым можно воспользоваться в дальнейшем. Очень интересно построена схема проведения курсов, была возможность в свободное время просматривать интернет трансляции, что немало важно при плотном графике работы.

Афанасьева И.В., МГППУ, доцент

Прекрасная организация. Спасибо все организаторам.
Прекрасно подобрана тематика веминаров. Доступность.
Приглашались очень профессиональные преподаватели.

Ахметгалеева З.М., ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет культуры и искусств», доцент кафедры педагогики и психологии

Доступность изложения не только в содержательном плане, но и живой диалог с аудиторией.

Бобкова О.В., ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева», доцент кафедры специальной педагогики и медицинских основ дефектологии

Возможность получить большой объем информации по практическим вопросам организации, определения содержания и научно-методического обеспечения процесса обучения в вузе лиц с ОВЗ, а также познакомиться с имеющимся в различных регионах страны опытом успешного решения этой проблемы.

Бойко Цындыма, МГУ им. М.В. Ломоносова, соискатель факультета педагогического образования

Возможность: получить полезную информацию; начать сотрудничество с единомышленниками; реализовать свой потенциал.

Буренина Е.В., ГАУ ДПОС «Смоленский областной институт развития образования», доцент кафедры воспитания и социализации детей и молодежи

С большим удовольствием слушала педагогов-практиков. Спасибо организатором курсов. Очень много полезной информации. Материалы позволили мне систематизировать мой опыт дистанционной работы с обучающимися с ОВЗ, дали ответы на вопросы, возникающие в процессе практической деятельности.

Быкова Е.А., ФГБОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», доцент, зам. декана

Внимательное отношение организаторов, мобильность при возникающих у меня вопросов, заинтересованность организаторов в качестве своей работы и получаемых нами знаний. Разнообразие предоставленной информации, много методического материала, которым можно пользоваться по окончании курсов

Васина Е.В., ГОУ «Кузбасский региональный институт развития профессионального образования, заведующая лабораторией развития здоровьесберегающей деятельности в системе профессионального образования

Понравилась организация, все мероприятия, возможность посещать (дистанционно) занятия и лекции преподавателей университета. Возможность посмотреть занятия, вебинары, семинары в записи. Постоянная подробные сообщения от кураторов курсов. И конечно же полезная информация, которая очень нужна. Спасибо огромное за курсы.

Я Вам очень благодарна.

Гурова Е.В., МГППУ, профессор

Общая атмосфера работы, интересные формы работы, выступления специалистов разного уровня, неравнодушие организаторов курсов к проблеме обучения студентов с ОВЗ, уважительное отношение в слушателям курсов, возможность пообщаться с коллегами из регионов

Деменкова И.И., ГБОУ СОШ №544, педагог-психолог

Мне понравилась общая атмосфера, заинтересованность и, конечно, обратная связь. Постоянно приходилось быть в тонусе и заряжаться оптимизмом руководителя курсов. Спасибо!

Деревянко О.И., Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка, преподаватель

1. Информационное сопровождение
2. Тематика занятий
3. Насыщенность
4.Профессионализм сотрудников
5. Возможность доступа к ресурсам библиотек

Жданова С.Н., Оренбургский государственный педагогический университет (ОГПУ), профессор кафедры социальной педагогики и социологии ОГПУ

На курсах повышения квалификации была создана уважительная, деловая и, в то же время, душевная атмосфера, сразу располагающая к сотрудничеству, продуктивному профессиональному общению. Нам была продемонстрирована совершенно новая организация персонифицированного курирования каждого слушателя с момента подключения к электронному деканату. Сразу с момента регистрации ежедневно мы получали электронные письма, дающие полную информацию о текущих событиях, что сразу включало нас целенаправленно в вебинары и онлайн-лекции задолго до выезда на очный модуль! и это настолько эффективно, этот информационный канал становится частью твоей профессиональной жизни, некой отдушиной в эмоционально-интеллектуальной потоке повседневности! Позитивный настрой декана и преподавателей снимал усталость, что было лучшей профилактикой синдрома профессионального сгорания. Спасибо за такую мощную поддержку!

Загузина Н.Н., ЧОУ ВПО «Невский институт управления и дизайна», начальник отдела дистанционного обучения

Четкая организация работы курсов повышения квалификации, насыщенность полезной информацией, разнообразие форм подачи материала. Возможность посещения дополнительных занятий.

Зыгалова А.В., ФГБОУ ВПО Астраханский государственный университет, доцент кафедры социологии

Всестороннее освещение предмета изучения. Возможность общения со специалистами в области инклюзивного образования студентов с инвалидностью и ОВЗ. Возможность доступа к учебно-методическому материалу, представленному в достаточном объеме для прохождения курсов повышения квалификации. Понравилась замечательная атмосфера, созданная организаторами курсов.

Иванов М.В., канд. Экон. Наук, зам. Директора Института дистанцуионного обучения МГИУ

Подбор экспертов для проведения контактных занятий

Кожалиева Ч.Б., Московский городской педагогический университет, Институт психологии, социологии и социальных отношений, преподаватель

Организация, оперативная информация

Козлова И.Л., АНО ВПО «Православный институт святого Иоанна Богослова», Начальник учебно-методического отдела, старший преподаватель кафедры политологии, государственно-религиозных отношений и социологии религии
— хорошая организация и умелое планирование;
— сочетание теоретических и практических занятий (вебинары и очные, лекции и опросы);
— внимательное отношение к каждому участнику;
— открытость и доступность;
— возможность участвовать во внеплановых занятиях (текущие занятия студентов, дополнительные лекции);
— многократное повторение ключевых тезисов на протяжении всего цикла лекций, практических занятий и конференций (в разных формах, с разной аранжировкой, в разной последовательности и сочетаниях).

Коноплева И.Н., МГППУ, преподаватель

Организация занятий выше всяких похвал. видно, что организаторы занимаются любимым делом и очень хорошо его знают.

Креславская Е.Е, МГБОУ МК, преподаватель

Энтузиазм руководителей и общая настроенность к труду.

Кузьмина И.В., Астраханский государственный университет, доцент кафедры истории России

Организация, своевременное информирование обо всех предстоящих всех событиях, разнообразие рассматриваемых вопросов в рамках общей темы, возможность участников общаться между собой, возможность просмотра занятий в любое время

Курганова О.Н., МБУК»Дом культуры п.Н. Ольховка»

Организовано волшебно! Содержание, сроки, способы . Всё понятно, просто, доступно .
Уровень преподавания! Всё рационально и содержательно.
Всё усваивалось легко и с удовольствием!

Кургинян С.С., МГППУ, доцент кафедры психологии и педагогики дистанционного обучения ФДО МГППУ

Их направленность, технологии обучения, отношение педагогов и вуза — организатора курсов.

Леханова О.Л., ФГБОУ ВПО «Череповецкий государственный университет», доцент кафедры дефектологического образования

Это, пожалуй, единственные курсы, в которых так гармонично и удачно были использованы все варианты и формы обучения. Был задействован весь арсенал современных инновационных педагогических технологий, продумана и реализована чёткая система оповещения для ДОТ, система обратной связи, реализована возможность сочетания обучения очного и дистанционного, предоставлены исчерпывающие и полноценные материалы для самостоятельной работы, обеспечен механизм сопровождения процесса образования от первого до последнего дня курсов. Организаторы молодцы!

Липунова О.В., ФГБОУ ВПО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет», зав. Кафедрой

Возможность повышения уровня квалификации дистанционно

Логинова Е.А., ЛГУ им. А.С. Пушкина, доцент кафедры логопедии

Организация отличная: своевременное информирование о всех мероприятиях; большое количество и разнообразие мероприятий; замечательный электронный деканат — для меня — неоценимый опыт работы со слушателями; возможность просмотреть пропущенные из-за занятости мероприятия в записи; обилие грамотно подобранных методических материалов ко всем этапам и программным разделам курсов; наличие текущего и итогового контроля работы слушателей; и, конечно, знакомство с коллегами, которые такие замечательные курсы организовали и провели.

Львова И.В., ГОУ ДПО (ПК) С «Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», заведующая лабораторией научно-методического сопровождения инновационной и экспериментальной деятельности в образовании

Хорошая организация, внимание к слушателям, содержательность материалов, обратная связь в анкетах.

Меркулова А.М., Астраханский государственный университет, ассистент кафедры социология, зам. декана по заочному отделению факультет математики и информационных технологий

Большое количество полезной информации для применения в профессиональной области. Великолепный преподавательский состав, с хорошим багажом не только теоретических знаний, но и практически применимых. Отдельное спасибо, Левченко Ирине Юрьевне за ее лекции.

Молчанова Е.В., ФГБОУ ВПО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского», старший преподаватель

Систематичность и логичность предложенной информации, опыт коллег по внедрению инклюзивного образования в практику, использованию дистанционного обучения. Возможность встретить единомышленников и обменяться мнениями по различным вопросам.

Паскина Н.В., ГБОУ СОШ №358 Московского района С-Пб, учитель-логопед

Полезность информации, доступ к различным источникам информации. Что можно получить информацию и после того как прошло мероприятие, а ты по причине занятости не смог участвовать.
Спасибо.

Раева Д.А., Волгоградская государственная академия физической культуры, преподаватель

Четкость организации процесса обучения в дистанционном режиме, есть возможность получить качественную и интересную информацию не выезжая за пределы города

Ратмирова О.А., МГГУ им. М.А. Шолохова, старший преподаватель

Выражаю свою огромную признательность и благодарность организаторам и кураторам курсов за прекрасное психолого- педагогическое сопровождение. Непрерывность и системность, обеспечение положительного эмоционального самочувствия, индивидуальный подход и междисциплинарное взаимодействие. Все эти принципы были реализованы в ходе обучения.
Отдельное спасибо выражаю Ирине Валерьевне за чуткое, внимательное, терпеливое и бережное отношение!

Сорокова М.Г., МГППУ, доцент

Курсы показали, что несмотря на множество проблем в сфере образования и социализации инвалидов, здесь многое делается для их решения: и на ФДО МГППУ, и на Урале, и в Нижнем Новгороде, и во Владимире и др. На очных встречах по повышению квалификации и на конференциях были очень заинтересованные участники со всей страны, и это внушает оптимизм.

Очень понравилась организационно-деятельностная игра по выявлению и поиску путей решения актуальных проблем с точки зрения студентов, родителей, преподавателей, менеджеров. Интересны и полезны были лекции об особенностях взаимодействия и обучения студентов с разными нозологиями. Большое впечатление произвела встреча с руководителем и сотрудниками лаборатории, занимающейся вопросами технического обеспечения процесса обучения незрячих студентов на факультете ИТ. Эти люди сами незрячие, но, как видно, хорошие специалисты, достойные люди, желающие помочь другим. И, конечно, встреча со студентами ФДО и возможность услышать их мнения во внеучебной обстановке открыла новые грани понимания их как личностей.

Селиванова Ю.В., СГУ, зав. кафедрой коррекционной педагогики

Атмосфера заинтересованности тех преподавателей, которые проводили курсы (это передавалось и слушателям). Много новой информации. Замечательно, что все можно было посмотреть на ютубе, так как не получалось все увидеть в рабочее время

Старовойт Н.В., БФУ им. И. Канта, зав. Лаборатории инклюзивного образования

Организация всего курса (соотношение теоретического и практического материала, приглашение профессионалов высокого уровня)

Хейстонен Е., ГБПОУ КАИТ №20, начальник отдела

Высокий уровень профессионализма организаторов: курс продуман до мелочей. Применялись различные формы проведения занятий. Со слушателями поделились прекрасным методическим материалом. Вся информация доводилась своевременно и очень подробно. Огромное спасибо.

Хухлина В.В., АНО ГАу ИПДО ДСЗН Москвы, доцент

новые уровень организации учебного процесса
современный уровень организации дистанционного обучения
оперативность и доступность информации
забота и внимание

Черемисова И.В., Волгоградский государственный университет, заведующий кафедрой психологии

возможность дистанционного обучения, возможность познакомиться с материалами в удобное время, актуальность проблем, информирование о научных мероприятиях. Благодарна за напоминание о необходимости участия в работе курсов.

Чехонина О.Б., МГОУ, доцент

Понравился дистанционный режим работы. Т.к. обучающиеся на курсах были из различных регионов, у каждого была своя занятость по месту работы, именно дистанционный формат (и размещение в электронном деканате видеозаписей для тех, кто по каким-либо причинам не смог присутствовать на вебинаре в определённое время) позволили в максимальном объёме изучить все аспекты изучаемой проблемы.

Источник: fdomgppu.ru

Курсы повышения квалификации, зачем они нужны и как проходят

Курсы повышения квалификации

Курсы повышения квалификации являются курсами, направленными на расширение знаний специалиста в определенной области. Они входят в область дополнительного профессионального образования, которое может потребоваться для сотрудников помимо наличия у них среднего профессионального или высшего образования.

Особенности повышения квалификации:

Своевременное https://ooo-ado.ru/stm_lms_course_category/povyshenie-kvalifikacii/ повышение квалификации сотрудника позволяет усовершенствовать, а также приобрести новую компетенцию, которая может понадобиться для успешного осуществления профессиональной деятельности. Наряду с этим появляется возможность для повышения профессионального уровня сотрудника в рамках имеющейся у него квалификации. Причем эти процессы могут проходить каждые 3-5 лет.

Повышение квалификации рабочего, служащего, специалиста может требоваться в связи с постоянным совершенствованием федеральных государственных образовательных стандартов. Важно иметь актуальные знания и навыки, чтобы не отставать от современных технологий, особенно на высокотехнологичных предприятиях.

Курсы повышения квалификации в целом могут быть полезны следующим:

  • освоение программы переподготовки за короткий срок;
  • возможность учиться без отрыва от основной деятельности;
  • переобучение может осуществляться за счет средств работодателя;
  • возможность подбора индивидуального плана и удобного времени для обучения;
  • относительно низкая стоимость обучения;
  • возможность учиться с применением дистанционных технологий и программ.

Как проходят курсы повышения квалификации?

В целом, чтобы начать процесс повышения квалификации сотрудников, нужно подобрать подходящие для них программы, выбрать удобную форму и время для обучения, записаться на соответствующие курсы и изучить предусмотренные учебным планом дисциплины.

Данный процесс можно описать на примере их прохождения в аккредитованном учебном центре https://ooo-ado.ru/ , где проводится регулярное повышение квалификации по разным специальностям. При этом у персонала имеется возможность для ознакомления с последними изменениями в области науки и законодательства.

Здесь повышение квалификации проводится в соответствии со следующей схемой:

  1. Подача заявки. Запрос на обучение направляется в электронном виде или по телефону;
  2. Подбор специальности и внесение оплаты. После получения платежа за обучения администратор представляет логин и пароль к образовательной среде;
  3. Изучение дисциплин. Слушатель проходит занятия в соответствии с ранее утвержденным графиком. Возможно обучение в дистанционной форме, когда учиться можно в свободное время;
  4. Получение свидетельства. После завершения образования предоставляется о прохождении обучения, акт аттестационной комиссии и удостоверение с присвоением квалификации;
  5. Передача свидетельства о прохождении курсов по месту работы.

Коэффициент востребованности 83

  • ← Фасадные термопанели, применение, устройство, материалы панелей
  • Индонезия →

Мировая экономика

Справочники

Востребованные технологии

  • Концепция инновационного развития общественного производства – осуществления Второй индустриализации России на период 2017-2022 гг. (107 989)
  • Экономика Второй индустриализации России (105 261)
  • Этилен (этен), получение, свойства, химические реакции (41 721)
  • Крахмал, свойства, получение и применение (36 452)
  • Целлюлоза, свойства, получение и применение (34 631)
  • Природный газ, свойства, химический состав, добыча и применение (33 482)
  • Программа искусственного интеллекта ЭЛИС (32 705)
  • Прямоугольный треугольник, свойства, признаки и формулы (32 347)
  • Метан, получение, свойства, химические реакции (31 957)
  • Плазма, свойства, виды, получение и применение (31 187)

Поиск технологий

О чём данный сайт?

Настоящий сайт посвящен авторским научным разработкам в области экономики и научной идее осуществления Второй индустриализации России.

Он включает в себя:
– экономику Второй индустриализации России,
– теорию, методологию и инструментарий инновационного развития – осуществления Второй индустриализации России,
– организационный механизм осуществления Второй индустриализации России,
– справочник прорывных технологий.

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Загрузка ...
Заработок в интернете или как начать работать дома