Дети деньги не зарабатывают
С 19 сентября 2022 года по 19 ноября 2022 года. Вторник и четверг с 18-00 до 21-00 на платформе ZOOM. Поддержка в закрытой группе в ВК, закрытая группа в телеграмм.
Для психологов
помогающих практиков и тех, кто хочет повысить доход
2 месяца
16 мастер-классов, 15 супервизий и индивидуальных консультаций в пространстве группы
В стиле ЭОТ
освоим техники и подходы эмоционально-образной терапии в работе с денежными запросами
Онлайн курс
с индивидуальными сессиями в пространстве группы, домашними заданиями и обратной связью
Ключевая идея
Чтобы зарабатывать, вам необходимо выйти из детской и родительской позиции, решить внутренние конфликты и проявить свои таланты во внешнем мире. Только тогда можно стать успешным и счастливым.
На курсе мы разберем техники и подходы ЭОТ, которые помогут установить баланс внутреннего ребенка, любящего родителя и взрослого.
Почему наш курс?
В стиле ЭОТ
Все наши ограничения, установки и страхи находятся в бессознательном. И эмоционально-образная терапия имеет все необходимые инструменты, чтобы эффективно работать на территории бессознательного.
Дети деньги не зарабатывают. Книжный обзор
Опыт, исследования, кейсы
Этот курс основан не только на моем опыте успешного бизнеса и 15-летней практике консультирования как психолога, но и на исследовании более 1500 респондентов, которое мы провели в поисках психотерапевтических инсайтов. Мы точно знаем, как работать с денежными запросами.
Терапевтический курс
Этот курс обогатит ваш терапевтический арсенал техниками эмоционально-образной терапии. Вы сможете эффективно решать клиентские запросы. Но, более того, вы сами проработаете свои ограничения и установки, которые касаются денег.
Группа поддержки и кураторы
На курсе вы развиваетесь вместе с другими терапевтами и единомышленниками, поддерживаете друг друга и получаете качественную обратную связь от профессиональных кураторов и автора курса.
И терапевту и клиенту
Вы получите максимальную пользу от этого курса, потому что одновременно проработаете свои ограничивающие убеждения и установки, связанные с деньгами, а также обогатите свой терапевтический арсенал за счет техник эмоционально-образной терапии.
Кто вас сопровождает?
Ирина Марьевич
Практикующий психолог с опытом работы в бизнесе. Психологией занимаюсь с 1989 года. Работала в банках и финансовых компаниях. С 2016 года сертифицированный преподаватель эмоционально-образной терапии. Ведущая обучающих и супервизионных групп.
Лекция-презентация книги «Дети деньги не зарабатывают»
Организатор ежегодной конференции “Все грани эмоционально-образной терапии”.
Замужем, дочь, двое внуков, любительница горных лыж и горных походов, фильмов и философии.
Я провела исследование, в котором участвовали более 1500 человек. Оно было посвящено тому, как и почему люди зарабатывают и не зарабатывают большие деньги. Результаты исследования легли в основу курса и книги “Дети деньги не зарабатывают”
Как все проходит?
Теория, упражнения, индивидуальные консультации
Выполняете упражнения в парах
Пишите отчеты на платформе сайта
Получаете обратную связь от куратора
Я могу помочь только тем, кто готов к изменениям и хочет меняться. Я помогу вам устранить ваши препятствия, найти ваши уникальные ресурсы и начать действовать. Хотите меняться? Приходите на курс!
Что в результате?
Программа
МК 1. Денежный баланс. Точка отсчета. Где вы сейчас находитесь?
Начиная путь, знай , где ты сейчас находишься и в каком направлении идешь. Находим точку отсчета А и ищем точку, в которую хотите прийти Б. Задача урока определить свою идентичность: личную, профессиональную. Найти свою сверхзадачу. Определиться с намерениями во всех сферах – личной, творческой, профессиональной, финансовой.
Лекция. Домашнее задание.
МК 2. Деньги в моей жизни.
Что такое деньги для вас? Зачем вам деньги? Сколько денег вам необходимо для жизни? Какие ваши потребности закрывают деньги? В чем отличие желаний от потребностей? Как вы тратите деньги?
Какие чувства у вас вызывают деньги? Составляем денежный баланс.
Лекция. Упражнение в стиле эмоционально-образной терапии для исследования отношения к деньгам. Шеринг. Горячие стулья. Домашнее задание.
МК 3. Негативные установки. Часть 1.
Негативные родительские предписания, установки, стереотипы, которые мешают зарабатывать и распоряжаться деньгами. Возможно вы уже их осознаете, не раз пытались их переписать, выкинуть из головы, но все равно не получалось. Я знаю один секрет и раскрою вам его. В результате вы сможете изменить свои негативные установки на позитивные и получите инструмент для работы со своими клиентами. Я дам вам четкий, понятный, действенный алгоритм по работе с родительскими предписаниями и собственными негативными установками.
Лекция. Упражнение в стиле эмоционально-образной терапии. Шеринг, горячие стулья. Домашнее задание.
МК 4. Знакомство с драйверами
Будь лучшим
Радуй меня или радуй других
Будь сильным
Старайся, пытайся
Торопись, не опоздай, спеши
Вы узнаете чем опасны такие «позитивные» послания к себе и к другим, определите свой ведущий драйвер и научитесь их изменять.
Упражнение в стиле ЭОТ. Работа в тройках, парах.
МК 5. Стремление к идеальности
Откуда берется стремление к идеальности как это отражается на жизни, на отношении к деньгам. Ловушки идеальности, как в них не попадать и что делать, если вы уже там.
Лекция. Упражнение в стиле эмоционально-образной терапии. Шеринг. Работа в тройках. Горячие стулья.
Домашнее задание.
Работаем со стыдом. Откуда берется стыд, как он влияет на вашу жизнь и отношение к деньгам. Что может быть в жизни вместо стыда? Как к этому прийти?
Лекция. Упражнение в стиле эмоционально – образной терапии. Шеринг. Работа в тройках. Горячие стулья.
Домашнее задание.
МК 7. Милтон Эриксон
Начинаем поиски ресурсов. Встреча с внутренним ребенком.
Лекция. Упражнение в стиле эмоционально-образной терапии. Шеринг. Горячие стулья.
МК 8. Внешние и внутренние ресурсы
Куда уходит моя энергия? Где взять энергию на достижение задуманного? Находим еще один источник внутренних ресурсов, который поможет открыть доступ к внешним ресурсам.
Лекция. Упражнение в стиле эмоционально-образной терапии. Шеринг. Работа в тройках. Горячие стулья.
МК 9. Высокие результаты
Как достигать высоких результатов и получать удовольствие от процесса своей деятельности.
Лекция. Упражнение в стиле эмоционально-образной терапии. Шеринг. Горячие стулья.
МК 10. Инициатива
Что мешает проявлять свою инициативу, куда девается моя активность, когда необходимо начинать действовать. Как раскрыть свою спонтанность, снизить контроль. Как раскрыть свою креативность и использовать ее для создания собственного творческого продукта вместо творчества для развлечения и отдыха.
Упражнение в стиле эмоционально-образной терапии. Шеринг. Горячие стулья.
МК 11. Идентичность личная и профессиональная
Выбор узкой ниши для профессиональной работы. Анализ жизненного пути, возвращение забытых и неиспользуемых ресурсов, поиск своего предназначения.
Лекция. Упражнение в стиле эмоционально-образной терапии. Шеринг. Работа в тройках. Горячие стулья.
МК 12. Психотерапия и деньги
Психотерапия и деньги. Трудности в определении стоимости консультации, повышении цены своих услуг. Профессиональная идентичность, идентичность предпринимателя, особенности личности . Как зарабатывать, оставаясь собой и не обслуживать свой невроз.
Лекция. Упражнение в стиле эмоционально-образной терапии. Шеринг. Горячие стулья.
МК 13. От мечты к действиям. Часть 1.
Метод Уолта Диснея. Работа в тройках. Шеринг.
Источник: irinamarievich.ru
Дети деньги не зарабатывают
На странице вы можете книгу Дети деньги не зарабатывают скачать в fb2 и epub формате бесплатно, а также начать читать онлайн. Издание Дети деньги не зарабатывают (Ирина Марьевич) относится к жанру личные финансы. Электронная книга автора Ирина Марьевич полностью адаптирована под ПК и гаджеты на Android и iOS, поэтому качать и читать ее можно на всех устройствах без регистрации.
Аннотация Пролог Отзывы (0)
Эта книга – о нашем нежелании взрослеть, неумении принимать на себя ответственность и о способах, которые помогут выстроить с личными финансами здоровые отношения. Нередко наши внутренние конфликты и убеждения, сформированные еще в детстве, продолжают влиять на решения, которые мы принимаем в зрелом возрасте: как зарабатывать и накапливать деньги, во что инвестировать, как выстраивать семейный бюджет, давать ли деньги детям на карманные расходы и многие другие. Можно учиться финансовой грамотности, формировать привычку копить, пытаться избегать импульсивных покупок, но все это не будет работать, пока мы не разберемся со своими психологическими проблемами.
«Критикующий Родитель внутри нас останавливает, подавляет творческие порывы, заставляет тратить деньги только на «нужные» вещи, и именно от него исходят запреты и санкции».
Психолог Ирина Марьевич рассказывает, как с помощью эмоционально-образной терапии избавиться от внутренних препятствий на пути к материальному благополучию. Техники и упражнения из книги помогут бережно «распаковать» глубоко спрятанные травмирующие ситуации и лучше понять самих себя.
Автор объясняет, как детское умение фантазировать и рисковать помогают зарабатывать; почему позиция «хочу все и немедленно» никогда не работает; как избавиться от негативных установок о деньгах в духе «не жили богато, нечего и начинать»; как осознать, что за стремлением к богатству стоит потребность в заботе и любви.
Посвящается моей дочери Алене и моим внукам Ване и Мими Предисловие Что бы мы ни говорили, а деньги играют важную роль в жизни людей. Нехорошо быть рабом денег, а превратиться в него можно легко – и когда денег нет, и когда их очень много. С деньгами (с процессами их зарабатывания и трат) связано много психологических проблем, которые решает психотерапия, в том числе метод эмоционально-образной терапии (ЭОТ). Бывает, что человек постоянно нуждается, потому что в его жизненный сценарий вписан запрет на то, чтобы зарабатывать достаточно для безбедной жизни. А иногда, напротив, у человека много денег, но он не позволяет себе тратить их на себя: в его голове укоренилась мысль о том, что нужно заботиться только о других. Кстати, очень часто такое можно увидеть в семьях, предки которых были раскулачены в двадцатые годы прошлого века – в результате талантливые и предприимчивые люди сами…
Источник: vesvknigah.ru
Дети деньги не зарабатывают ирина марьевич
- ЖАНРЫ 363
- АВТОРЫ 294 236
- КНИГИ 718 227
- СЕРИИ 27 817
- ПОЛЬЗОВАТЕЛИ 612 783
Дети деньги не зарабатывают. Разрешите себе вырасти и обрести финансовую свободу
Редактор З. Абдуллаева
Руководитель проекта Ю. Семенова
Дизайн Т. Саркисян
Корректоры Н. Казакова, Н. Ерохина
Верстка А. Абрамов
Все права защищены. Данная электронная книга предназначена исключительно для частного использования в личных (некоммерческих) целях. Электронная книга, ее части, фрагменты и элементы, включая текст, изображения и иное, не подлежат копированию и любому другому использованию без разрешения правообладателя. В частности, запрещено такое использование, в результате которого электронная книга, ее часть, фрагмент или элемент станут доступными ограниченному или неопределенному кругу лиц, в том числе посредством сети интернет, независимо от того, будет предоставляться доступ за плату или безвозмездно.
Копирование, воспроизведение и иное использование электронной книги, ее частей, фрагментов и элементов, выходящее за пределы частного использования в личных (некоммерческих) целях, без согласия правообладателя является незаконным и влечет уголовную, административную и гражданскую ответственность.
Посвящается моей дочери Алене и моим внукам Ване и Мими
Что бы мы ни говорили, а деньги играют важную роль в жизни людей.
Нехорошо быть рабом денег, а превратиться в него можно легко – и когда денег нет, и когда их очень много. С деньгами (с процессами их зарабатывания и трат) связано много психологических проблем, которые решает психотерапия, в том числе метод эмоционально-образной терапии (ЭОТ).
Бывает, что человек постоянно нуждается, потому что в его жизненный сценарий вписан запрет на то, чтобы зарабатывать достаточно для безбедной жизни. А иногда, напротив, у человека много денег, но он не позволяет себе тратить их на себя: в его голове укоренилась мысль о том, что нужно заботиться только о других. Кстати, очень часто такое можно увидеть в семьях, предки которых были раскулачены в двадцатые годы прошлого века – в результате талантливые и предприимчивые люди сами ограничивают себя (иногда не осознавая этого), потому что «нельзя выделяться и жить лучше других».
ЭОТ позволяет выявить те или иные ограничения и страдания, связанные с зарабатыванием денег и их обладанием, помогает клиентам решать эти проблемы, и качество жизни таких людей значительно возрастает.
О том, как помочь людям перестать беспокоится и начать зарабатывать, рассказывает в своей книге психолог, сертифицированный специалист и преподаватель ЭОТ Ирина Марьевич.
Н. Д. Линде,
профессор Московского института психоанализа, кандидат психологических наук, автор метода эмоционально-образной терапии
По моему мнению, психологические препятствия в достижении финансового благополучия конкретного человека кроются в неумении или нежелании взрослеть. Это происходит из-за внутренних конфликтов, которые закрепились в детских решениях и перешли в построенные жизненные сценарии на основе установок и предписаний, полученных от родителей и других значимых взрослых.
Эти преграды преодолимы – при помощи методов эмоционально-образной терапии и наличии осознанного желания человека улучшить свою жизнь.
Мы будем говорить о том, что нам мешает быть богатыми и счастливыми, а также о том, что поможет достичь финансовой независимости и эмоциональной зрелости.
Убеждения, которые мешают человеку зарабатывать деньги, зарождаются в нем вследствие негативного детского опыта и фиксации на нем и поддерживаются негативными эмоциональными состояниями, такими как вина, стыд, страх. Основные психологические препятствия, которые мешают разумным отношениям с личными финансами, – это внутренние конфликты, зацикленность на негативных эмоциональных состояниях, а также перекладывание ответственности за свое благополучие на других.
Мы будем говорить о «ребенке во взрослом», «родителе во взрослом» и о собственном взрослении.
«РЕБЕНОК ВО ВЗРОСЛОМ»
Что из «детского» помогает зарабатывать деньги?
Умение мечтать, фантазировать, пробовать что-то новое, а также – смелость, уверенность, любознательность и честность, искренность и чувствительность.
Что из «детского» будет нам мешать?
Детская позиция: «дайте мне все сразу», «дайте немедленно, прямо сейчас», ожидание, что тяжелая ситуация может разрешиться сама или ее исправит кто-то «взрослый», и неумение/нежелание отвечать за последствия своих решений и действий.
«РОДИТЕЛЬ ВО ВЗРОСЛОМ»
Кто это? Это слова, поведение и эмоции наших родителей, которые мы усвоили в детстве. Дети все впитывают как губка, но выжать губку не так-то легко. Многое скрыто в глубинах бессознательного. Мы выросли, наши родители могли измениться, но ранние детские решения управляют нами и сейчас – даже если они устарели и мешают нам жить.
Взросления не происходит, если мы остаемся в детской позиции и руководствуемся только родительскими советами.
■ Внутреннему Ребенку деньги не нужны, ему нужна любовь, забота, игры.
■ Внутренний Родитель чаще критикует и запрещает.
■ За деньги отвечает Внутренний Взрослый.
Эти термины пришли из методики трансактного анализа[1], разработанной американским психотерапевтом Эриком Берном. Только сбалансированный союз трех субъективных внутренних состояний – естественного Ребенка, любящего и поддерживающего Родителя и, наконец, Взрослого – открывает путь к зарабатыванию денег.
Рассмотрим эти состояния немного подробнее.
У состояния «Внутренний Ребенок» есть два варианта: Естественный и Адаптивный.
Естественный Ребенок первым приходит в этот мир. Он спонтанный, непосредственный, креативный. Дальнейшее его формирование и развитие зависит от окружения. Свойственная детям любознательность, способность открыто выражать свои чувства, мечтать, пробовать новое, придумывать, учиться – основа здоровой взрослой личности. Через игру ребенок адаптируется к социуму.
Эти способности отражаются во всех сферах жизни, в том числе определяют отношение к деньгам.
Если Ребенок не получает опыта безусловной любви и поддержки со стороны своего близкого окружения, то он вынужден приспосабливаться или адаптироваться.
Адаптивный Ребенок – тот, кто приспособился к требованиям и ожиданиям близкого окружения и общества. В этом состоянии человек покорно соглашается с чужим мнением, боится открыто выражать свои чувства, отстаивать свои потребности. В жизни он может испытывать трудности в зарабатывании денег, ему нелегко попросить прибавку к зарплате, назначать цену за свои услуги или продвигать себя. Он продолжает непрерывно учиться, но так и не применяет свои знания на практике. Кто-то продолжает играть.
Адаптивный Ребенок может бунтовать и протестовать – и тогда человек испытывает трудности в рабочем коллективе, спорит с начальством, часто теряет работу, не может строить долгосрочные партнерские отношения, срывает сроки и договоренности.
«Внутренний Родитель» может быть Контролирующим, Опекающим, Критикующим, а также – Любящим и Поддерживающим. Фигура Родителя формируется из моделей поведения наших родителей. Родители могут построить фундамент для формирования всесторонне развитой личности. А могут критиковать и контролировать каждый шаг ребенка; а если они хвалят сына или дочку, то непременно с оговорками. Это о таких родителях Джозеф Купер, герой фильма «Интерстеллар», говорит: «Родители становятся призраками будущего своих детей».
Трансактный (трансакционный) анализ в психологии – это рациональный метод понимания психологии человека. Он основан на заключении, что каждый человек может доверять себе, думать за себя, принимать самостоятельные решения и открыто выражать свои чувства. Метод был описан Э. Берном в середине 60-х гг. ХХ в. – Прим. авт.
Источник: www.litmir.me
Дети деньги не зарабатывают. Разрешите себе вырасти и обрести финансовую свободу
Также данная книга доступна ещё в библиотеке. Запишись сразу в несколько библиотек и получай книги намного быстрее.
Как читать книгу после покупки
Посоветуйте книгу друзьям! Друзьям – скидка 10%, вам – рубли
По вашей ссылке друзья получат скидку 10% на эту книгу, а вы будете получать 10% от стоимости их покупок на свой счет ЛитРес. Подробнее
Стоимость книги: 419 ₽
Ваш доход с одной покупки друга: 41,90 ₽
Чтобы посоветовать книгу друзьям, необходимо войти или зарегистрироваться Войти
- Объем: 120 стр. 1 иллюстрация
- Жанр:л ичные финансы, с аморазвитие / личностный рост
- Теги:д еньги, с амопознание, ф инансовое благополучиеРедактировать
Эта и ещё 2 книги за 399 ₽
По абонементу вы каждый месяц можете взять из каталога одну книгу до 700 ₽ и две книги из персональной подборки. Узнать больше
Оплачивая абонемент, я принимаю условия оплаты и её автоматического продления, указанные в оферте
Оплатить Отмена
Отзывы 5
Сначала популярные
- Сначала популярные
- Сначала новые
+ Оставить отзыв
Анна Перевалова
Знакома с автором и проходила у нее как групповую программу, так и индивидуальную терапию.
Именно с Ирины началось мое знакомство с ЭОТ. Постепенно образы вошли и в мою личную практику с клиентами.
В книге много примеров. Мне были все они понятны и ясны, т.к. я знаю подачу Ирины и знаю как именно и что она вкладывает в каждое слово.
Книгу рекомендую. Читайте как сказку — все мы внутри дети и хотим сказки. То, что нужно именно вам — оно увидится и услышится обязательно. Именно тот кусочек, та фраза, тот пример, которые отзовутся чем-то внутри и начнется желаемое волшебство внутри вас.
Книга Ирины — это маленькая дверка к вашим внутренним потаенным состояниям, о которых вы, возможно, уже и забыли (но, которые продолжают влиять на вас сегодняшних). А дальше выбор будет за вами — войдете или же прикроете ту самую дверку.
Приятного знакомства с мамим собой!
Мне сложно назвать это книгой, больше похоже на рекламу ЭОТ (эмоционально образной терапии) и базовые тезисы по тому, как трансактный анализ можно использовать для работы с темой денег.
Главы очень нелогичные. Местами кажется, что абзацы между собой вообще не связаны. Содержание можно было бы уложить в 1 статью, но там во второй части зачем-то добавили ещё и диалоги «из терапии» с выводами.
Есть неплохие вопросы для самоанализа, но не более. Какой-то практической пользы из этой книги можно вынести очень мало. Вас скорее будут прям пушить записаться на терапию в центр, где работает автор, чтобы «глубже разобраться в проблеме».
Поля Штермер
17 сентября
Показалось, что книга написана тяп-ляп. Но она НЕ плохая.
Другие рецензенты уже писали, что иногда нет логики и структуры, практической пользы мало (но все же она есть — это факт), весь посыл можно описать одним «лучше приходите в терапию».
Что меня лично беспокоило, так это ощущение, что книгу писал подросток. Некоторые абзацы и целые главы звучали настолько «притянуто за уши», что я бы не поверила в написанное, если бы сама не отучилась на психолога и не была знакома с теми же ТА или ЭОТ.
Для ведения в тему одновременно и норм, и нет. Норм, потому что по верхушкам. Не норм, потому что иногда не хватает доводов, объяснений, доказательств.
Некоторые главы похожи на сборники абзацев. Буквально. Потому что абзацы не связаны между собой, только если тематически. Это основной косяк книги: иногда из-за нелепости, несвязанности написанного смешно, а не полезно.
Но это точно не бестолковая книга. Понять что-то про себя и узнать, как связаны внутренние состояния и роли с заработком, можно. Получить буст тоже: есть упражнения, главное — практиковаться, а не «прочитал — забыл». А это уже не мало.
Источник: www.litres.ru