Ведение личного бюджета – жизненно важный скилл. Чем раньше ребёнок научится правильно обращаться с деньгами, тем меньше финансовых ошибок совершит в будущем. Но классические уроки экономики – не самое увлекательное занятие для малышей. А вот приложения, которые учат финансовой грамотности в игровой форме, одновременно полезны и интересны.
Поделиться
«Финзнайка 6+»
Бесплатная игра для дошкольников и учащихся начальных классов создана по заказу Минфина России. Возрастное ограничение – 3+. Продукт доступен для Android и iOS. В приложении ребёнок выполняет задания (тесты, ребусы, загадки, сопоставления), которые затрагивают все сферы взрослой финансовой жизни. Задачки поделены по блокам: деньги, валюта, управление бюджетом семьи, банковские организации, бизнес, взаимодействие семьи и государства.
За каждое верное решение ребёнку начисляются очки – игрушечная «валюта», которую можно потратить в виртуальном магазине и улучшить свою аватарку. В «Финзнайке 6+» предусмотрена возможность соревнований между пользователями.
САМЫЙ ПРОСТОЙ ЗАРАБОТОК ДЛЯ ШКОЛЬНИКА
В игре доступна функция «Наставник», которую выполняют учителя, родители, бабушки – любой взрослый, зарегистрировавшийся в приложении. Наставник может предлагать малышу задания, организовывать состязания между игроками.
Для детей постарше (учащихся 5-11 классов) опять же при участии Минфина разработано приложение «Финзнайка». Здесь подростки тоже решают задачи на разные финансовые темы, соревнуются друг с другом и зарабатывают виртуальные деньги, на которые совершают покупки. Тематика та же, что и в приложении для малышей, но задания сложнее и серьёзнее.
«СберKids»
Это бесплатное приложение от Сбербанка объединяет обучающие сервисы и виртуальную банковскую карту, с которой ребёнок сможет совершать реальные покупки. Продукт ориентирован на школьников 6-13 лет, возрастное ограничение – 3+. Приложение доступно для операционных систем Android и iOS.
Регистрация в «СберKids» доступна только маме или папе: дети не могут самостоятельно начать работу в сервисе. При желании родители перечисляют деньги на счёт ребёнка и контролируют его расходы. В приложении предусмотрены обучающие видеоролики, после просмотра которых маленький пользователь проходит тест на усвоение урока, и всплывающие подсказки по обращению с банковскими картами. Дети учатся держать в секрете данные карт, противостоять уловкам мошенников, выбирать безопасные сайты для совершения покупок. Сервис «Копилка» помогает осваивать навык откладывания денег для важных целей.
«Монеткины»
Ещё одно приложение, инициированное Минфином РФ. Продукт, обучающий управлять личными финансами, рассчитан на учащихся 2-8 классов (возрастное ограничение – 3+). Приложение доступно для устройств на Android и iOS.
Монеткины – забавные персонажи игры, которым ребёнок помогает планировать бюджет: контролирует поступления средств, траты, откладывает сбережения на важные покупки. Пользователь осваивает ключевые понятия: доходы, расходы, перевод, планируемые и фактические финансы, накопления, счёт. Предусмотрена возможность вести собственный бюджет: переводить деньги с одного счёта на другой, учитывать все траты – от покупки мороженого до поездки на автобусе.
ПРОСТОЙ ЗАРАБОТОК ДЛЯ ШКОЛЬНИКА НА ТЕЛЕФОНЕ
Ребёнок учится считать, сколько за день ему поступило средств и из каких источников (мама дала на карманные расходы, бабушка подарила на день рождения), сколько и на что он потратил, как изменился его бюджет за конкретный отрезок времени.
Разобраться в этих процессах малышу помогает наставник – взрослый человек, например, мама или учитель. Чтобы стать наставником, нужно зарегистрироваться в программе и получить одобрение ребёнка на работу с его аккаунтом.
«Копилка для детей»
Виртуальная копилка, которая помогает детям управлять карманными деньгами под контролем родителей. Сервис даёт возможность создавать списки желаний и ставить цели, на которые ребёнок откладывает виртуальные средства.
Приложение доступно для операционной системы Android, возрастное ограничение – 3+. Это семейный ресурс. Мама и папа имеют доступ к копилке чада: они отслеживают транзакции и контролируют действия детей. Если ребёнок захотел что-то купить, родители вычитают эту сумму из виртуальной копилки и отдают малышу реальные деньги.
«Финансовая грамотность и история»
Это приложение сложнее предыдущих и предназначено для учащихся 5-11 классов. С его помощью подростки изучают финансовое поведение и экономические отношения через исторические явления и события – как российского, так и мирового уровня. Продукт доступен для Android и iOS.
Сервис содержит текстовую информацию, презентации, ленты времени, творческие задания и тесты. Школьники ищут ответы на финансовые вопросы и параллельно выясняют, какие факторы оказывают влияние на принятие тех или иных решений.
Информация разбита на главы, которые завершаются контрольными заданиями на усвоение материала. В приложении предусмотрена возможность совместной работы школьников и педагогов.
- «Финзнайка 6+»
- «СберKids»
- «Монеткины»
- «Копилка для детей»
- «Финансовая грамотность и история»
Источник: finuslugi.ru
5 приложений для повышения финансовой грамотности у детей
Грамотно обращаться с деньгами, экономить и планировать бюджет — навык, без которого в современной жизни не обойтись. Недавнее исследование РГС Банка показало, что более половины россиян (51 процент), считают, что учить своих детей финансовой грамотности нужно как можно раньше — уже в дошкольном или младшем школьном возрасте. Самый простой способ познакомить ребенка с миром финансов — это установить специальное приложение, которое в игровой форме расскажет, как считать, откладывать и зарабатывать деньги.
1. Финзнайка
Возраст: 7-11 лет
Основная задача приложения — в игровой форме провести ребенка по всем аспектам финансовой жизни. Это помогают сделать многочисленные задания в виде кроссвордов, тестов, задач, загадок, головоломок по темам «Деньги», «Семейный бюджет», «Семья и государство», «Банки», «Бизнес» и «Валюта». За каждое правильно выполненное упражнение есть вознаграждение.
Если у ребенка возникают вопросы, он обращается к помощи наставника — родителя или учителя. Чтобы им стать, нужно зарегистрироваться на специальном сайте. Наставники создают собственные задания, проводят соревнования между игроками и отслеживают их результаты.
2. СберKids
Возраст: 6-13 лет
Приложение для детей от Сбербанка. Его цель — научить контролировать свои расходы и копить деньги. Приложение позволяет расплачиваться в магазинах, накапливать бонусы СПАСИБО, а также получать скидки. В нем есть «Копилка», чтобы откладывать деньги, а также образовательный модуль, в котором можно пройти финансовый тест и посмотреть видео с советами, как вести бюджет.
Приложение находится под контролем родителей: зарегистрировавшись, они получают возможность открыть виртуальную карту для ребенка, устанавливать лимит на траты и отслеживать передвижение средств.
3. Финансовая грамотность и история
Возраст: 7-17 лет.
Это приложение научит детей грамотно использовать финансы, опираясь на прецеденты из мировой и отечественной истории.
Обучаясь, дети создают презентации, выполняют тесты для самопроверки, творческие задания, анализируют специально разработанные тексты и хронологические линии.
Приложение позволяет давать самостоятельную оценку историческим решениям и моделировать альтернативные варианты развития событий. Заниматься можно самостоятельно или под контролем учителя.
4. Alzex Finance
Возраст: 13-17 лет
С помощью этого приложения дети научатся планировать и контролировать свои траты. Ребенок составляет план расходов, предварительно разбив по категориям (игрушки, сладости, обеды) и видам оплаты (наличные, карты, электронные кошельки).
Информацию о платежах в программу можно внести несколькими способами:
- вручную;
- сканировать чеки по QR-коду;
- импортировать в банковское приложение, если есть банковская карта.
Alzex Finance позволяет контролировать задолженности, — например, напомнить, что нужно отдать другу деньги за мороженое. А с помощью опции «Финансовые цели» поможет накопить на крупную покупку. Кроме того, в приложение позволяет составлять отчетность для себя или близких.
Alzex Finance поддерживает операции со всеми валютами мира, так что его удобно использовать в путешествиях.
5. Карманные деньги за математику
Возраст: 7-12 лет
Это приложение поможет ребенку заработать деньги, решая математические задачи разной сложности. Сколько задач он решил, столько и заработал.
Чем быстрее ребенок выполняет упражнения, тем больше очков получает на свой виртуальный баланс. Есть таблица рекордов, которая мотивирует детей заниматься постоянно.
Награду за решение задач назначают родители, они же обеспечивают выплату денег.
Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.
Источник: pedsovet.org
Монетизация детских приложений в зависимости от возраста. Рассуждения
Всем привет. Наше подразделение занимается разработкой детских образовательных мобильных приложений уже более 3 лет. 3 года — срок немаленький, за это время мы накопили опыт, которым хотим поделится в своей статье. А именно рассказать об особенностях монетизации приложений, ориентированных на различный возраст.
В последнее время мы стали получать очень много отзыWow (процентов 50) о том, что наше приложение «Детский интерактивный развивающий журнал» очень классное и интересное, но вот что удивило нас в этих отзывах: они написаны простым детским языком или, проще говоря, детьми. Некоторые жалуются, что родители не разрешают покупать приложения, другие говорят что разрабы жмоты, третьи просят сделать все бесплатным и пожалеть бедных детей, у которых есть девайс, но нет денег.
Родители, а готовы ли вы платить за образовательный контент? Или же вы не следите чем занимаются дети на устройствах?
Интересно ознакомится с нашими наблюдениями? Прошу под кат
Давайте разделим пользователей детских приложений на следующие группы
Возраст 0–4 года. Это дети, играющие в игры под присмотром родителей и только в то, что родители им разрешили. Приложения проходят отбор родителей. Основной покупатель — родитель. Поэтому на этом этапе очень важно заинтересовать родителя в выборе именно вашего приложения.
Родитель в первую очередь обращает внимание на образовательную ценность и безопасность приложения (отсутствие рекламы, агрессивного контента). Если приложение нравится, родитель готов его купить.
При этом дети пользуются устройствами родителей.
Также родители готовы платить за приложения, которые, по их мнению, могут немного завлечь ребенка. Это простые увлекательные игры.
В этом случае идеальным способом монетизации будет модель freemium — предоставление базового функционала приложения бесплатно для ознакомления. Продажа полного функционала в приложении — через IAP или отдельную полную версию приложения.
Возраст 4–7 лет. Дети, у которых, возможно, в ближайшее время появятся собственные устройства или у которых они есть. При этом они продолжают играть в приложения, которые одобрили родители. На этом этапе родителям интересно продолжать искать новые образовательные приложения. И детям интересно изучать что-то новое.
При этом дети пользуются устройствами родителей. С точки зрения детей им все время интересен новый контент. Они готовы его потреблять, и старое им быстро надоедает.
Родитель готов продолжать вкладываться в образовательный контент. При этом важно с родителями наладить дружественные отношения и, соответственно, предложить контент для нового возраста. В первую очередь родители будут выбирать те приложения и тех разработчиков, приложениями которых пользовались ранее.
На данном этапе желательно сделать процесс приобретения нового контента более простым для родителей. Например, выпуск новых сказок, журналов по подписке. При этом ребенок будет знать, что в этом приложении постоянно обновляется контент, и ожидать его. А родителю не нужно делать лишних действий, приобретать каждый раз что-то отдельно, а только контролировать подписку.
Возраст 7–10 лет. В этом возрасте дети идут в школу. У них появляется собственный гаджет. Дети сами умеют пользоваться мобильным устройством. Сами могут устанавливать себе приложения и выбирать, во что им играть. Они интересуются, чем пользуются их друзья.
Им интересны игры. Причем они не готовы платить за игры: у них нет такой возможности. Но при этом они готовы зарабатывать бонусы и смотреть рекламу, чтобы открыть дополнительный контент или функционал в приложении.
Родители готовы продолжать вкладываться в образовательные приложения. Но теперь это будет носить рекомендательный характер. Т.е. здесь появляется конфликт: дети выбирают игры и развлечения, родители за это не готовы платить. Родители готовы платить за образовательный контент (книги, журналы), но детям, возможно, это уже не интересно.
Для данного возраста возможный вариант монетизации — реклама. Предоставление пользователям бонусов за просмотр рекламы или установку приложения. Внедрение в игры рекламы, GetJar и других сервисов (получения очков и бонусов), которые можно обменять на премиум-контент. Дети готовы все это делать.
Минусы — контент им реально должен быть интересен, должен быть популярен среди сверстников. Это скорее всего игры. Но родители готовы на этом этапе также продолжать платить за подписку тех приложений, которые они одобрили сами, чтобы дети могли получать образовательный контент.
Возраст 11–16 лет. Старшеклассники. У них есть топовые устройства, смартфоны.
Есть свободные карманные деньги. Эта аудитория начинает больше интересоваться играми и социальными приложениям для общения. Подростки готовы соревноваться и делиться своими результатами в сети с друзьями. При этом они могут завести виртуальную карту, чтобы в играх покупать себе бонусы и фишки еще быстрее. Чтобы мерится результатами и соревноваться дальше.
Т.е. тут уже родителям тяжело навязать детям контент. Дети сами выбирают за что платить, а за что — нет. Они готовы продолжать смотреть рекламу, получать ачивки и зарабатывать бонусы просмотром рекламы и другими действиями, но также готовы платить за ускоренное получение бонусов и достижения результатов.
Возраст 16—22. Студенты. Новый этап жизни — новые знакомства, самостоятельность. Имеют топовые устройства. Водятся карманные деньги, но пока нет готовности тратить деньги на приложения. Средства нужны на развлечения и тусы.
Студенты любят халяву и соревнования. Готовы потреблять мобильный контент с рекламой, ачивками и возможностью бесплатно заработать дополнительные бонусы в приложении или игре. Если приложение очень и очень нравится, могут и заплатить за него.
Возраст 22 и более. Бывшие студенты, которые успешно закончили институты и устроились на работу. Они получают зарплаты. Такая аудитория готова платить за развлечения и игры, т.е. готова потреблять платный контент. Они понимают, для чего они это делают и имеют все возможности делать это.
Возраст 25 и более. Это уже не совсем дети, но это уже настоящие родители. И теперь они готовы платить за образовательно-развлекательный контент для своих детей. Круг замыкается. Вот такой получается круговорот монетизации приложений в зависимости от возраста детей.
Заключение
Мы всегда были против рекламы в детских приложениях, но, разбив пользователей на категории по возрастам, теперь понимаем, что для некоторых категорий возрастов это может быть единственным способом монетизации некоторых типов приложений. Это нужно чтобы мы могли работать, создавать новый интересный контент для детей и платить дизайнерам, программистам, контент-менеджерам зарплату.
Простые и функциональные приложения, которые решают конкретные цель, логично монетизировать по модели freemiun (например, такие приложения, как «Математика», «Азбука», «Соедини точки»).
В приложениях, в которых постоянно обновляется контент и ежемесячно появляется что-то новое, логично использовать модель подписки, при которой пользователь получает доступ ко всему контенту, включая новый контент, который появляется во время пользования приложением (например, в таких приложениях, как «Детский интерактивный развивающий журнал», «Сказки», «3/9 царство», мы в ближайшее время планируем внедрить данную модель, так как в них постоянно обновляется контент и добавляется новый).
Данная статья — это не рецепт к прямому действию. Это рассуждения, сделанные на основе анализа ситуации на рынке, анализа приложений и наблюдений. Возможно, через год, два или через месяц все поменяется, и методы, описанные в этой статье, уже работать не будут.
Родители, а готовы ли вы платить за образовательный контент? Для чего вы покупаете девайся своим детям? Тем у кого есть дети — пишите комментарии к статье.
С уважением, Олег Демьянов, команда WebCanape
и подразделение мобильной разработки Whisper Arts
Источник: habr.com
Новое приложение поможет привлечь детей к домашним обязанностям
Когда дело доходит до того, чтобы приучить детей помогать по дому, в ход идут все средства. Родители повторяют одно и то же по сотне раз, пробуют разделить обязанности поровну, составляют графики и даже пытаются подкупить отпрысков подарками. Не тут-то было.
Мать троих детей уже и не надеялась добиться успеха в этом направлении
Мередит Этингтон была в отчаянии. С тремя подрастающими детьми, которые не хотели помогать, она просто погрязла в домашних делах. Испытывая крайнюю степень отчаяния, она пыталась как-то обмануть и уговорить детей взять на себя часть обязанностей, чтобы не утонуть в горах игрушек, стирки и разбросанных вещей.
Но, как знает любой родитель, нелегко заставить отпрысков положить грязное белье в корзину, а тем более заставить сложить его в шкаф после стирки и глажки. Правда в том, что большинство отцов и матерей просто сдаются после нескольких неудачных попыток и дальше делают все сами.
Спасение пришло, откуда не ждали
Недавно разработчики программ порадовали мир новым приложением. Измученные и разочарованные родители получили надежду на спасение.
Приложение позволяет назначать работу по дому своим детям, контролировать ее выполнение, проверяя список дел, и выплачивать им вознаграждение за хороший результат. Деньги зачисляются на счет ребенка в приложении. Таким образом родители решают сразу две задачи: приучают детей к выполнению домашних дел и учат их финансовой ответственности.
Программа подойдет даже тем детям, которые только учатся читать
Простой и понятный интерфейс не содержит сложных к восприятию слов и выражений. Если вы думаете, что это ерунда — просто попробуйте скачать его, советует Мередит. Приложение бесплатно. Для тех, кто не в ладу с прогрессом и с трудом отличает «Снапчат» от «Вацапа»: программа очень простая и понятна даже маленьким детям.
По словам Ады Воган, одного из разработчиков, само приложение довольно несложное: ”Мы стремились к тому, чтобы можно было организовать детей и чтобы это было просто для родителей», — говорит она. Да, это, наверное, ключевой момент для уставшей мамы, которая пытается научить детей быть хорошими, ответственными людьми.
В программе есть интересная функция. Когда родитель создает задание, оно может быть доступно всем детям. И первый из них, кто взял работу, получает предоплату. Это действительно хороший способ для создания дружеской конкуренции и личной заинтересованности. Правильная мотивация — это уже больше половины успеха!
Дети Мередит теперь буквально караулят задания, чтобы опередить друг друга
Младшие сыновья всегда радуются, если успевают утащить работу у старшей сестры. Дружеская конкуренция, однако. А дом тем временем становится все чище и чище.
В платной версии приложения можно даже привязать детскую карту для вывода и траты заработанных денег. Это особенно актуально для подростков, которые нуждаются в карманных деньгах на свои нужды и прогулки с друзьями.
Мередит говорит, что теперь дети не ждут, когда она устанет напоминать им в четвертый-пятый-десятый раз про дела, которые нужно сделать.
А как быть, если дети забывают делать то, за что платить не нужно?
Например, практиковаться каждый день в игре на фортепиано. Это вряд ли входит в список дел, которые нужно поощрять финансово. Или выполнение школьных домашних заданий и посещение кружков. А сборы рюкзака на завтра?
И это тоже имеет решение. В функционале для родителей есть возможность добавления неоплачиваемых заданий. По сути, это просто напоминание. Ребенок может заглянуть в список дел и проверить, не забыл ли он положить учебник английского и когда ему нужно посетить секцию.
В приложении можно добавлять друзей, просматривать их заработок и соревноваться с ними. Еще одна маленькая хитрость, порождающая дух соперничества и заставляющая хвататься за уборку.
В списках заданий дети могут выбирать те, которые им больше по душе, и заносить такую работу в избранное.
Конечно, программа очень многообещающая. Современные дети любят гаджеты и всяческие приложения. Так почему бы не направить этот интерес в нужное русло?
Списки и время выполнения задач дисциплинируют ребенка, а родителям не дают забыть про домашние поручения. Стоит только зайти в приложение и проверить, все ли в порядке. Возможно, список задач уже пуст и пора доставать кошелек?
Источник: www.syl.ru