Как правильно составить план текста

Скажите, когда вы пишите статью, вы составляете план статьи? Сколько времени у вас уходит на написание плана стать и сколько на саму статью?

Если вы почитаете другие статьи на эту тему, то вы можете увидеть, что план сокращает время работы или что-то вроде того. Но всё это – брехня! Да, план может сократить время работы над статьёй. Но вообще, если по-хорошему, он увеличит время написания статьи.

Зачем тогда нужен план статьи?

Действительно, зачем нужно писать план статьи, если он только увеличивает время написания. Ведь можно просто сесть и написать статью. Но на самом деле, для хорошей, качественной статьи, за которую потом не будет стыдно, план — это крайне необходимая вещь. А необходим он по простой причине – Тогда ваша статья будет лучше. Она будет полнее, она будет лучше структурирована и её будет легче читать.

Ну а если вы не хотите заморачиваться с планом, то есть простой выход – делать рерайт. В рерайте там по определению уже готовая структура и рерайтеру нужно только поменять текст, с тем чтобы смысл и структура текста осталась прежней, но при этом текст стал уникальным.

3 класс План текста. Составление планов к данным текстам.

Но в хорошем копирайтинге, план статьи, это то, что вы должны использовать.

Структура статьи.

Cтандартная структура статьи включает в себя три раздела.

  • Вводная часть.
  • Основная часть.
  • Заключительная часть.

Вводная часть.

Она же, введение. Это один, два абзаца, в которых вы должны написать, о чём статья и почему читатель должен её прочитать. Не нужно его затягивать, сделайте пару небольших абзацев, этого будет достаточно. Оно должно быть коротким и по существу. Все эти фразы – «Приветствую вас читатель, вы находитесь на блоге такого-то», «Я снова рад вас видеть» и тому подобные фразы допустимы только на очень немногих личных блогах, где основные посетители — это постоянная аудитория, которая сама заходит на сайт.

Если же говорить про большинство сайтов, то у них целевая аудитория, это люди с поиска. Они в первый раз зашли на сайт и, скорее всего, они больше не будут заходить на сайт. Такова реальность. И всем этим посетителям, нужно скорее решить ихнюю проблему, а не знакомиться с автором блога, на котором они больше никогда не будут. Приветствия хороши в емайл рассылках, в рассылках в социальных сетях, где аудитория уже знает автора.

Вместо этого сразу постарайтесь заинтриговать посетителей. Например, задать вопрос – «Знаете ли, вы что слоны не умеют летать?». Да, читатель это знает, но ему наверняка будет интересно, к чему это автор клонит. Но только применяйте этот приём там, где это уместно, но создание интриги, это всегда сильный приём.

Основная часть.

Это самая сложная часть. И вот именно здесь придётся вам хорошо потрудиться. Хорошо, если заказчик дал вам полностью структуру текста, где он сам расписал, что вы должны включить в статью и в каких объёмах. Но в большинстве случаев, поскольку это копирайт, а не рерайт, заказчик даёт общее название темы и на этом всё.

Простой план текста: как составить (литература, 5 класс)

Он может включить определённые требования к статье, но обычно структуру текста не задают. Может ещё добавить ключи. Но и это не всегда. Дальше копирайтер уже должен думать сам.

Задание на бирже копирайтинга

Сбор информации.

Первый этап написания статьи в целом и в составлении плана в частности, это сбор информации о теме статьи. В других статьях я уже говорил, что копирайтер должен быть знакомым со своей тематикой. Но конечно, в каждом конкретном случае, он должен изучить подробнее именно тот материал, на который нужна статья.

В первую очередь это, конечно, изучение конкурентов. Посмотрите, что уже написано у конкурентов, посмотрите, где они не конца раскрыли тему, а где в статье лишнее содержимое. Сайты конкурентов, это источник информации и источник структуры для вашей статьи. Если вы владеете английским, посмотрите, что написано на англоязычных сайтах.

Можно посмотреть и на сайтах на других языках, но английский это самый распространненый язык и на этом языке сайтов больше всего. Эти сайты не всегда применимы к русскоязычной аудитории, но частенько можно встретить полезные статьи или хотябы части статьи.

Просмотрите ключевые слова.

Да, в идеальном мире это должен делать отдельный SEOшник, который должен расписать семантику. Но мы живём в обычном мире, в котором чаще всего, копирайтер не имеет возможности обратиться к специалисту по продвижению сайтов. В таком случае копирайтер должен сам посмотреть сходные слова.

Это большая тема и на эту тему у нас на сайте есть отдельная статья, из которой вы сможете узнать, как искать ключевые слова. Обычно это поиск через сервис Яндекс Вордстат или что ещё лучше, через программу Кей коллектор.

Только не нужно этим переувлекаться. Ведь ваша работа, это написание текста, а не составление семантического ядра.

Окно программы кей коллектор

Спокойно обдумайте.

После того как вы собрали всю информацию, спокойно обдумайте её. Не начинайте сразу составлять план статьи. И уж тем более, не начинайте сразу писать статью. Сделайте паузу, дайте своему мозгу спокойно поработать. Я для этого применяю прогулки в безлюдных местах. Во время прогулок я думаю о самых разных вещах и, конечно, про статью.

Все новые мысли, которые приходят в голову, я тут же записываю на свой смартфон.

Таким образом, придя домой у меня уже есть сформированный план, и уже дома я его довожу до ума.

Только не вздумайте отвлекаться на игры, на просмотр видео или на любую другую мозговую активность. Ваш мозг в это время должен быть занят своей работой.

Разбитие текста.

Помните, ваш текст не должен быть сплошной простыней. Он должен быть разбит на пункты, а пункты могут быть разбиты на подпункты.

Заключительная часть.

Эта часть текста во многих случаях может быть опущена. Либо состоять из пары строк, отделённых от основного текста. Она используется для краткого подведения итогов и напоминания о содержимом статьи.

Но во многих случая, здесь размещают призыв к действию, например:

  • Перейти на сайт
  • Зарегистрироваться на сайте.
  • Перейти к покупке продукта.
  • А также прочитайте статью…
  • Подписывайтесь на нашу емайл рассылку.
  • Оставьте свой комментарий.

Таким образом, вы напомните своему читателю о содержимом статьи и призовёте его к определённому действию.

Источник: life-crazy.ru

Презентация к уроку русского языка по теме «План текста»

Две женщины брали воду из колодца. Подошла к ним третья. И старенький старичок на камушек отдохнуть присел.

Вот говорит одна женщина другой:

— Мой сынок ловок да силен, никто с ним не сладит.

— А мой поёт, как соловей. Ни у кого голоса такого нет, — говорит другая.

А третья молчит.

— Что же ты про своего сына не скажешь? — спрашивают её соседки.

— Что ж сказать? — говорит женщина. — Ничего в нём особенного нету. Вот набрали женщины полные вёдра и пошли. А старичок — за ними. Идут женщины, останавливаются. Болят руки, плещется вода, ломит спину.

Вдруг навстречу три мальчика выбегают.

Один через голову кувыркается, колесом ходит — любуются им женщины. Другой песню поёт, соловьём заливается — заслушались его женщины. А третий к матери подбежал, взял у неё вёдра тяжёлые и потащил их.

Спрашивают женщины старичка:

— Ну что? Каковы наши сыновья?

Презентация к уроку русского языка по теме План текста

— А где же они? — отвечает старик. — Я только одного сына вижу!

О чём этот рассказ?

О каком неписаном правиле говорит нам его автор?

Согласны ли вы с матерью третьего мальчика, которая говорила, что в её сыне ничего особенного нет?

Кого из героев этой истории вы хотели бы видеть своим другом и почему?

Что такое план?

Чертёж, изображающий на плоскости какую-нибудь местность, сооружение.

Заранее намеченная система мероприятий, предусматривающая порядок, последовательность и сроки выполнения работ.

Предположение, предусматривающее ход, осуществление чего-нибудь.

Взаимное расположение частей.

(словарь С. И. Ожегова)

Полную информацию смотрите в файле.

Содержимое разработки

В.Осеева «Сыновья» Две женщины брали воду из колодца. Подошла к ним третья. И старенький старичок на камушек отдохнуть присел. Вот говорит одна женщина другой: - Мой сынок ловок да силен, никто с ним не сладит. - А мой поёт, как соловей. Ни у кого голоса такого нет, - говорит другая.</p><p> А третья молчит. - Что же ты про своего сына не скажешь? - спрашивают её соседки. - Что ж сказать? - говорит женщина. - Ничего в нём особенного нету. Вот набрали женщины полные вёдра и пошли. А старичок - за ними. Идут женщины, останавливаются. Болят руки, плещется вода, ломит спину.</p><p> Вдруг навстречу три мальчика выбегают. Один через голову кувыркается, колесом ходит - любуются им женщины. Другой песню поёт, соловьём заливается - заслушались его женщины. А третий к матери подбежал, взял у неё вёдра тяжёлые и потащил их. Спрашивают женщины старичка: - Ну что? Каковы наши сыновья? - А где же они? - отвечает старик. - Я только одного сына вижу!

В.Осеева «Сыновья»

Две женщины брали воду из колодца. Подошла к ним третья. И старенький старичок на камушек отдохнуть присел.

Вот говорит одна женщина другой:

— Мой сынок ловок да силен, никто с ним не сладит.

— А мой поёт, как соловей. Ни у кого голоса такого нет, — говорит другая.

А третья молчит.

— Что же ты про своего сына не скажешь? — спрашивают её соседки.

— Что ж сказать? — говорит женщина. — Ничего в нём особенного нету. Вот набрали женщины полные вёдра и пошли. А старичок — за ними. Идут женщины, останавливаются. Болят руки, плещется вода, ломит спину.

Вдруг навстречу три мальчика выбегают.

Один через голову кувыркается, колесом ходит — любуются им женщины. Другой песню поёт, соловьём заливается — заслушались его женщины. А третий к матери подбежал, взял у неё вёдра тяжёлые и потащил их.

Спрашивают женщины старичка:

— Ну что? Каковы наши сыновья?

— А где же они? — отвечает старик. — Я только одного сына вижу!

В. Осеева «Сыновья» О чём этот рассказ? О каком неписаном правиле говорит нам его автор?

В. Осеева «Сыновья»

  • О чём этот рассказ?
  • О каком неписаном правиле говорит нам его автор?

Согласны ли вы с матерью третьего мальчика, которая говорила, что в её сыне ничего особенного нет? Кого из героев этой истории вы хотели бы видеть своим другом и почему?

  • Согласны ли вы с матерью третьего мальчика, которая говорила, что в её сыне ничего особенного нет?
  • Кого из героев этой истории вы хотели бы видеть своим другом и почему?

Определимся с темой урока Ни строительство дома, ни путь капитана Не получатся, если их делать без . . Будь, как строитель, как капитан: Готовишься к делу - обдумывай . . плана план

Определимся с темой урока

Ни строительство дома, ни путь капитана

Не получатся, если их делать без . .

Будь, как строитель, как капитан:

Готовишься к делу — обдумывай . .

Тема урока: Что такое план текста?

Что такое план текста?

Что такое план? Чертёж, изображающий на плоскости какую-нибудь местность, сооружение. Заранее намеченная система мероприятий, предусматривающая порядок, последовательность и сроки выполнения работ. Предположение, предусматривающее ход, осуществление чего-нибудь. Взаимное расположение частей. (словарь С.И. Ожегова)

  • Чертёж, изображающий на плоскости какую-нибудь местность, сооружение.
  • Заранее намеченная система мероприятий, предусматривающая порядок, последовательность и сроки выполнения работ.
  • Предположение, предусматривающее ход, осуществление чего-нибудь.
  • Взаимное расположение частей.

(словарь С.И. Ожегова)

Где в жизни человек сталкивается с планом?

Где в жизни человек сталкивается с планом?

Что такое план текста? План - это последовательное представление частей содержания изученного текста в кратких формулировках, отражающих тему и/или основную мысль. Тема - это исходный пункт текста или его части, то, относительно чего нечто утверждается или спрашивается. Основная мысль - это то, что утверждается или спрашивается о теме. Тема - это исходный пункт текста или его части, то, относительно чего нечто утверждается или спрашивается. Основная мысль - это то, что утверждается или спрашивается о теме.

Что такое план текста?

  • План — это последовательное представление частей содержания изученного текста в кратких формулировках, отражающих тему и/или основную мысль.
  • Тема- это исходный пункт текста или его части, то, относительно чего нечто утверждается или спрашивается.Основная мысль- это то, что утверждается или спрашивается о теме.
  • Тема- это исходный пункт текста или его части, то, относительно чего нечто утверждается или спрашивается.
  • Основная мысль- это то, что утверждается или спрашивается о теме.

Зачем человеку нужен план? Если выйдет план удачным, работа пойдёт как по маслу. Ф.М. Достоевский

Зачем человеку нужен план?

Если выйдет план удачным, работа пойдёт как по маслу.

Ф.М. Достоевский

Для чего нужно уметь составлять план текста? «. Работать над планом – это значит проникать в смысл читаемого, изучать построение произведения, вникать в его язык и в его образы» М.А. Рыбникова

Для чего нужно уметь составлять план текста?

«. Работать над планом – это значит проникать в смысл читаемого, изучать построение произведения, вникать в его язык и в его образы»

М.А. Рыбникова

Простой план Простой план - это план, включающий название значительных частей текста. Графическая форма записи простого плана выглядит следующим образом: 1. 2. 3. и т.д.

Сложный план Сложный план - это план, включающий название значительных частей текста, а также их смысловых компонентов. Графическая форма записи сложного плана выглядит следующим образом: 1. 1.1. 1.2. 2. и т.д.

  • Простой план — это план, включающий название значительных частей текста. Графическая форма записи простого плана выглядит следующим образом:
  • 1.
  • 2.
  • 3. и т.д.

Сложный план представляет собой более совершенную систему, которая достаточно полно отражает работу автора над текстом и дает читателю ясное преставление о логике и композиции работы. В сложном плане практически каждый пункт имеет подпункты, в которых тема раскрывается более детально.

  • Сложный план — это план, включающий название значительных частей текста, а также их смысловых компонентов. Графическая форма записи сложного плана выглядит следующим образом:
  • 1.
  • 1.1.
  • 1.2.
  • 2. и т.д.

Сложный план

Рекомендуем Составляя план при чтении текста, прежде всего старайтесь определить границы мыслей . Эти места в книге тотчас же отмечайте. Нужным отрывкам давайте заголовки , формулируя соответствующий пункт плана. Затем снова просматривайте прочитанное, чтобы убедиться, правильно ли установлен

  • представляет собой более совершенную систему, которая достаточно полно отражает работу автора над текстом и дает читателю ясное преставление о логике и композиции работы. В сложном плане практически каждый пункт имеет подпункты, в которых тема раскрывается более детально.

Рекомендуем

Работа над планом предполагает следующие этапы: осмысление темы; наброски основных (тезисных) тем в определенном порядке следования; составление простого плана (перечень тем ); составление сложного плана (усложнение плана, деление пунктов на подпункты); редактирование плана в процессе работы (перестановка пунктов, расширение или сокращение, уточнение формулировок); окончательное оформление плана.

  • Составляя план при чтении текста, прежде всего старайтесь определить границы мыслей . Эти места в книге тотчас же отмечайте. Нужным отрывкам давайте заголовки , формулируя соответствующий пункт плана. Затем снова просматривайте прочитанное, чтобы убедиться, правильно ли установлен «поворот» содержания, уточните формулировки.
  • Стремитесь, чтобы заголовки-пункты плана наиболее полно раскрывали мысли автора . Последовательно прочитывая текст, составляйте к нему черновой набросок плана с нужной детализацией.
  • Чтобы облегчить работу, самые важные места в книге отмечайте , используя для этого легко стирающийся карандаш или вкладные листки.
  • Запись любых планов делайте так, чтобы ее легко можно было охватить одним взглядом.

Работа над планом предполагает следующие этапы:

Как составить план текста

1. Прочитай текст целиком.

3. Прочитай первую часть, выдели главное. Подбери к ней заголовок.

4. Таким образом, поработай над другими частями.

5. Запиши заголовки к каждой части (план).

— отражает ли заголовок главное в части текста:

-не повторяются ли заголовки;

-не пропущено ли что-либо важное;

-помогут ли твои заголовки.

Как составить план к тексту?

Как составить план к тексту?

Как составить план к тексту? Тезисный план – план из тезисов глагольного строя (например: Многие животные и птицы пользуются звуками, которые мы не слышим ). Тезис — это кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада и т. п. Тезисы обычно совпадают с информативным центром абзаца. Тезис — это кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада и т. п. Тезисы обычно совпадают с информативным центром абзаца.

  • Вопросный план. Записывается в форме вопросов к тексту; каждому информативному центру текста соответствует один вопрос. При составлении вопросного плана желательно использовать вопросительные слова, а не словосочетания с частицей ли (например: Как. Сколько. Когда. Почему. и т. д., но не Есть ли. Пришел ли. и т. п.).

Как составить план к тексту?

Как составить план к тексту? Назывной план – план из тезисов номинативного строя (например: Использование животными и птицами неслышимых звуков ). План – опорная схема состоит из опор – слов и отрывков предложений, несущих наибольшую смысловую нагрузку. По опорам можно легко восстановить текст выступления или доклада. Выбор опор может зависеть от особенностей памяти пишущего, его целей и задач.

  • Тезисный план – план из тезисов глагольного строя (например: Многие животные и птицы пользуются звуками, которые мы не слышим ).
  • Тезис— это кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада и т. п. Тезисы обычно совпадают с информативным центром абзаца.
  • Тезис— это кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада и т. п. Тезисы обычно совпадают с информативным центром абзаца.

Как составить план к тексту?

Цитата - дословная выдержка из текста произведения или высказывания кого-либо.

  • Назывной план – план из тезисов номинативного строя (например: Использование животными и птицами неслышимых звуков ).
  • План – опорная схема состоит из опор – слов и отрывков предложений, несущих наибольшую смысловую нагрузку. По опорам можно легко восстановить текст выступления или доклада. Выбор опор может зависеть от особенностей памяти пишущего, его целей и задач.

дословная выдержка из текста произведения или высказывания кого-либо.

Правила составления цитатного плана. Цитата должна быть заключена в кавычки. Если в качестве названия пункта плана используется часть цитаты, место пропуска слов обозначается многоточием. Для названия пункта плана следует использовать краткую, но точно отображающую смысл части цитату из текста.

Правила составления цитатного плана.

Задание: работая в парах, составьте план текста В. Осеева «Сыновья», представьте алгоритм своей работы по составлению плана.

  • Цитата должна быть заключена в кавычки.
  • Если в качестве названия пункта плана используется часть цитаты, место пропуска слов обозначается многоточием.
  • Для названия пункта плана следует использовать краткую, но точно отображающую смысл части цитату из текста.

В.Осеева «Сыновья» Две женщины брали воду из колодца. Подошла к ним третья. И старенький старичок на камушек отдохнуть присел. Вот говорит одна женщина другой: - Мой сынок ловок да силен, никто с ним не сладит. - А мой поёт, как соловей. Ни у кого голоса такого нет, - говорит другая.</p><p> А третья молчит. - Что же ты про своего сына не скажешь? - спрашивают её соседки. - Что ж сказать? - говорит женщина. - Ничего в нём особенного нету. Вот набрали женщины полные вёдра и пошли. А старичок - за ними. Идут женщины, останавливаются. Болят руки, плещется вода, ломит спину.</p><p> Вдруг навстречу три мальчика выбегают. Один через голову кувыркается, колесом ходит - любуются им женщины. Другой песню поёт, соловьём заливается - заслушались его женщины. А третий к матери подбежал, взял у неё вёдра тяжёлые и потащил их. Спрашивают женщины старичка: - Ну что? Каковы наши сыновья? - А где же они? - отвечает старик. - Я только одного сына вижу!

  • работая в парах, составьте план текста В. Осеева «Сыновья»,
  • представьте алгоритм своей работы по составлению плана.

В.Осеева «Сыновья»

Две женщины брали воду из колодца. Подошла к ним третья. И старенький старичок на камушек отдохнуть присел.

Вот говорит одна женщина другой:

— Мой сынок ловок да силен, никто с ним не сладит.

— А мой поёт, как соловей. Ни у кого голоса такого нет, — говорит другая.

А третья молчит.

— Что же ты про своего сына не скажешь? — спрашивают её соседки.

— Что ж сказать? — говорит женщина. — Ничего в нём особенного нету. Вот набрали женщины полные вёдра и пошли. А старичок — за ними. Идут женщины, останавливаются. Болят руки, плещется вода, ломит спину.

Вдруг навстречу три мальчика выбегают.

Один через голову кувыркается, колесом ходит — любуются им женщины. Другой песню поёт, соловьём заливается — заслушались его женщины. А третий к матери подбежал, взял у неё вёдра тяжёлые и потащил их.

Спрашивают женщины старичка:

— Ну что? Каковы наши сыновья?

— А где же они? — отвечает старик. — Я только одного сына вижу!

Цитатный план текста «Сыновья» «. женщины брали воду из колодца». «Мой сынок ловок да силён». «А мой поёт , как соловей». «Ничего в нём особенного нет». «Идут женщины, останавливаются». «Один. кувыркается». «Другой. соловьём заливается». «А третий. ». «Я только одного сына и вижу».

Цитатный план текста «Сыновья»

Составляем цитатный план текста упр. 55 «Много по осени грибов уродилось». «Загляденье!» «Тоже красота!». «Тоже хороши!» «Тоже неплохи!»

  • «. женщины брали воду из колодца».
  • «Мой сынок ловок да силён».
  • «А мой поёт , как соловей».
  • «Ничего в нём особенного нет».
  • «Идут женщины, останавливаются».
  • «Один. кувыркается».
  • «Другой. соловьём заливается».
  • «А третий. ».
  • «Я только одного сына и вижу».

Составляем цитатный план текста упр. 55

Домашнее задание: упр.58 (учебник «Русская речь»)

  • «Много по осени грибов уродилось».
  • «Загляденье!»
  • «Тоже красота!».
  • «Тоже хороши!»
  • «Тоже неплохи!»

(учебник «Русская речь»)

-82%

Источник: videouroki.net

Что такое план статьи и как его правильно составить: советы и примеры

Как составить план текста?

В форме

План – это перечень основных смысловых блоков текста. Составление плана имеет большое значение при подготовке текста. Пункты плана – это ориентиры, которые помогают автору двигаться в нужном направлении – к задаче, поставленной перед текстом.

Текст, написанный без плана, напоминает поток сознания. Невозможно уловить его центральную идею, а следить за развитием мысли – крайне сложно. Такой текст имеет право на жизнь в художественной литературе, но в сфере бизнеса или науки он неприемлем. В данной статье мы рассмотрим виды планов, разберем, как составить план текста, проанализируем примеры планов.

Что такое план текста и зачем он нужен?

Каждый пункт списка – ориентир, помогающий понять суть статьи.

Зачем копирайтеру составлять и продумывать план:

  • избавиться от каши в голове, разложить всю информацию по полочкам;
  • сделать материал полезным, увлекательным для читателя;
  • благодаря продуманной структуре, читатель легко найдет нужный ему блок информации;
  • количество клиентов, восторженных отзывов вырастет вместе с вашим доходом.

Умение структурировать помогает готовиться к экзаменам, анализировать статьи конкурентов.

poshagovaya instruktsiya - Как использовать и правильно составлять план текста Как составить план текста примеры Как правильно составить план текста Как составлять план текста priner plana - Как использовать и правильно составлять план текста pravilnyj plan - Как использовать и правильно составлять план текста Планирование жизни на год plan teksta - Как использовать и правильно составлять план текста Что значит тезисный план

Еще пример по составлению

Давайте выберем творческую тему для статьи — рисование портретов.

Как научиться рисовать портреты и шаржи в технике «сухая кисть»

Если план готов, но проблема с названием для текста, то вот отличная статья о составлении заголовков, с шаблонами и примерами у меня на блоге.

Вступление:

Умение рисовать черно-белые и цветные портреты в технике «сухая кисть» позволит вам зарабатывать большие деньги. В этой статье будет рассказано, как это сделать.

О введении также есть хорошая статья, которая поможет вам в этом деле.

Заключение:

Сделаем вывод о пользе поста:

Составляем структуру правильно: подробная инструкция

Когда первый раз садишься писать план, обычно в голове начинается хаос, сложно выделить основную мысль. В итоге пункты, которые должны быть короткими, раздуваются до целых абзацев.

Как написать план

Для справки. Основная мысль – задача статьи/произведения, а тема – обобщенное название содержания.

С чего начать и как закончить:

  1. Прочитайте текст 2 – 3 раза. Делайте пометки, записывайте идеи по ходу чтения. Если пишете из головы, и вам не нужно изучать конкурентные статьи, тогда пропускайте этот шаг.
  2. Задайте себе два вопроса: какова его тема, для чего написан материал. Так вы сразу определитесь с главной мыслью.
  3. Присмотритесь к каждому абзацу и подумайте, где ключевой момент, в чем его смысл? Часто абзац – это уже законченная мысль, которую можно внести в структуру как подзаголовок. Не останавливайтесь на деталях. Нас интересуют только действие, сюжетный поворот.
  4. Оставьте список на несколько минут, отдохните. Перечитайте его. Понимаете ли вы, о чем работа, только взглянув на него? Да – вы все хорошо проработали, нет – надо дорабатывать.
  5. Перепишите план в чистовик, используйте по назначению.

Несколько советов на дорожку:

  1. Незнакомые слова, понятия, которыми будете пользоваться, выписывайте отдельно. Обязательно уточните их значение.
  2. Не повторяйтесь. Если одно и то же слово напрашивается несколько раз, замените его синонимом.
  3. Не бойтесь доработок. Если, вернувшись к списку через несколько минут, вы хотите внести правки, то делайте это.
  4. План текста для публичного выступления должен быть коротким. Один пункт состоит максимум из 2 – 3 слов.
  5. Оформляйте пункты цифрами, а подпункты маркированным списком.

Заведите отдельный блокнотик для планов. Записывайте туда все свои наработки. Это хороший источник вдохновения, перечитывая который, вы будете отслеживать свой прогресс.

Куда записывать наброски плана

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Загрузка ...
Заработок в интернете или как начать работать дома